團(tuán)隊(duì)管理課程體系
一、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與管理挑戰(zhàn)1、【室內(nèi)拓展】團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力壓力測(cè)試2、【小組討論】團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義-頂天立地左右逢源2、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代3、【案例分析】團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的本質(zhì)-珠三角啟示錄-管理的終極目標(biāo)和途徑-管理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)4、戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略分歧5、工作坊：《戰(zhàn)略落地步》二、建設(shè)團(tuán)隊(duì)調(diào)動(dòng)員工積極性1、【小組討論】員工到底要什么？2、【角色扮演】團(tuán)...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、銀行競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與管理挑戰(zhàn)1、【室內(nèi)拓展】銀行團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力壓力測(cè)試2、【小組討論】銀行團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義-頂天立地左右逢源3、【小組競(jìng)技】競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代4、【案例分析】銀行團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力的本質(zhì)-珠三角啟示錄-管理的終極目標(biāo)和途徑-管理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)5、【案例分析】戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略分歧6、【工作坊】《戰(zhàn)略落地步》二、建設(shè)團(tuán)隊(duì)調(diào)動(dòng)銀行員工積極性1、...
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章、新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下關(guān)于銷售工作的新思路一、銷售隊(duì)伍分析1、新環(huán)境下銷售隊(duì)伍的價(jià)值2、傳播價(jià)值還是創(chuàng)造價(jià)值3、價(jià)值創(chuàng)造等式的應(yīng)用4、銷售隊(duì)伍的規(guī)模陷阱二、現(xiàn)實(shí)中三種價(jià)值類型客戶1、內(nèi)在價(jià)值型客戶2、外在價(jià)值型客戶3、戰(zhàn)略價(jià)值型客戶4、按客戶規(guī)模劃分銷售隊(duì)伍的誤區(qū)5、按價(jià)值劃分銷售隊(duì)伍三、三種新的銷售模式1、在整個(gè)采購(gòu)過程創(chuàng)造價(jià)值2、交易型銷售3、顧問型銷售4、企...
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一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下團(tuán)隊(duì)管理者的新挑戰(zhàn)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下團(tuán)隊(duì)管理者面臨的3大挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)管理的難點(diǎn)解析為什么說團(tuán)隊(duì)成員的成就感管理是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂案例討論：如何建立堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)？團(tuán)隊(duì)管理的5個(gè)核心要素二、認(rèn)識(shí)自己的管理風(fēng)格和個(gè)性如何有效的認(rèn)識(shí)自我案例討論：發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己測(cè)評(píng)分析：根據(jù)收集和判斷兩個(gè)維度發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性分組討論：喜歡與不喜歡深入剖析：4種不同的個(gè)性特點(diǎn)...
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【課程大綱】團(tuán)隊(duì)認(rèn)知團(tuán)隊(duì)與銷售團(tuán)隊(duì)◆團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體的區(qū)別◆團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)周期◆銷售團(tuán)隊(duì)定義◆銷售團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)銷售團(tuán)隊(duì)角色分工◆領(lǐng)導(dǎo)的角色◆領(lǐng)導(dǎo)的作用◆團(tuán)隊(duì)的組織氣氛◆管理風(fēng)格◆領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)◆領(lǐng)導(dǎo)的性格◆領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格◆銷售人員的角色◆銷售人員的職責(zé)銷售團(tuán)隊(duì)常見問題◆無共同目標(biāo)◆缺乏核心領(lǐng)導(dǎo)◆缺乏管理機(jī)制◆缺乏溝通◆戰(zhàn)斗力不強(qiáng)◆氛圍差◆營(yíng)銷人員士氣低落的原因◆處理和批評(píng)下屬銷...
講師：魏濱咨詢電話：010-82593357下載需求表
授課方式：理論講解雙向互動(dòng)案例研討學(xué)員演練課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)概論1、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別2、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)與特征4、正確理解建立團(tuán)隊(duì)的意義和目的二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展各階段的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)階段：成立期1、成立期的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力與士氣特征2、成立期的工作重點(diǎn)：目標(biāo)導(dǎo)航！3、成立期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)力選擇：人治第二階段：動(dòng)蕩期1、動(dòng)蕩期的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力2、...
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一、團(tuán)隊(duì)管理思維是如何產(chǎn)生的sup2;早的團(tuán)隊(duì)管理思想sup2;和宋江學(xué)團(tuán)隊(duì)管理（案例）sup2;成功的團(tuán)隊(duì)sup2;由生到死的五個(gè)團(tuán)隊(duì)生命周期sup2;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心意義sup2;案例分析：卓越團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀建設(shè)sup2;東西方團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力差異sup2;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別sup2;案例研討：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的品格修煉？二、管理資源的識(shí)別和運(yùn)用sup2;“人才...
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一、團(tuán)隊(duì)管理概論u現(xiàn)實(shí)工作中常見的團(tuán)隊(duì)問題u團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別u團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素u高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)與特征u正確理解建立團(tuán)隊(duì)的意義和目的u案例：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的u案例討論“什么樣的團(tuán)隊(duì)是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”二、團(tuán)隊(duì)管理者必備的能力和素質(zhì)u團(tuán)隊(duì)管理者的角色要求u團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)要求u團(tuán)隊(duì)管理者必備的管理能力u團(tuán)隊(duì)管理者的管理目標(biāo)u團(tuán)隊(duì)管理中“組織架構(gòu)的”動(dòng)力原則u團(tuán)隊(duì)...
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現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：1H
【培訓(xùn)提綱】一、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)1、什是團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)3、群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別4、【思考】群體什么改變才能形成團(tuán)隊(duì)5、良好團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征二、團(tuán)隊(duì)角色分工1、團(tuán)隊(duì)角色1.1團(tuán)隊(duì)角色分析n實(shí)干者n協(xié)調(diào)者n推進(jìn)者n創(chuàng)新者n信息者n監(jiān)督者n凝聚者n完善者n技術(shù)講師1.2團(tuán)隊(duì)角色的啟示1.3團(tuán)隊(duì)角色和組織角色的差異1.4組織角色與團(tuán)隊(duì)角色的互補(bǔ)1.5團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知2、改變傳統(tǒng)...
講師：岳云峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
課前游戲體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目：“拉幫結(jié)派”訓(xùn)練目的：鍛煉組長(zhǎng)的感召能力、組織能力、學(xué)員反應(yīng)力和行動(dòng)力章營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組織與建設(shè)一、加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組織與建設(shè)的意義1、對(duì)團(tuán)隊(duì)的正確理解2、目前企業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題3、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行績(jī)效從根本上決定企業(yè)興衰4、提升營(yíng)銷管理者管理能力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)二、優(yōu)秀營(yíng)銷管理者的角色與職責(zé)案例：營(yíng)銷經(jīng)理不是救火隊(duì)長(zhǎng)-----新任營(yíng)銷...
講師：閆治民咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：引言開場(chǎng)：你看到什么？（看視頻，引出培訓(xùn)的價(jià)值和意義） 你想學(xué)到什么，取決你想注意和得到什么?？串?dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的激烈，引出培訓(xùn)主題 如何學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員正確的聽課方法。單元：揚(yáng)帆起航建意識(shí)—團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)1、管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)2、圖解：管理者的五種角色3、管理技能：管事理人4、圖解討論：店長(zhǎng)在團(tuán)隊(duì)里應(yīng)起到什么樣的作用5、店長(zhǎng)五大職能解讀案例...
講師：薛旭亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中層管理者的角色定位1、案例：中層管理者TOM的煩惱2、我是誰？3、我想（能）做什么與我應(yīng)該做怎么？4、作為下屬的中層管理者，如何踐行自己的角色？5、作為上級(jí)的中層管理者，如何踐行自己的角色？6、作為同事的中層管理者，如何踐行自己的角色？7、中層管理者的七個(gè)重要角色二、轉(zhuǎn)型期中層職業(yè)化心態(tài)建設(shè)1、變革是企業(yè)的發(fā)展之源！2、TCL李東生的《鷹之重生》！3、...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的團(tuán)隊(duì)管理的全新挑戰(zhàn)-新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的企業(yè)新變化-個(gè)挑戰(zhàn)是創(chuàng)新挑戰(zhàn)規(guī)則-第二個(gè)挑戰(zhàn)是人力挑戰(zhàn)資本-第三個(gè)挑戰(zhàn)是變化挑戰(zhàn)遠(yuǎn)見-第四個(gè)挑戰(zhàn)是個(gè)性挑戰(zhàn)組織第二講：管人理事的領(lǐng)導(dǎo)力，就是溝通力-案例討論：王總的指令-結(jié)論：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者溝通能力模型-東西方溝通的差異-團(tuán)隊(duì)溝通的三個(gè)重要環(huán)節(jié)-案例：職場(chǎng)“斗牛式”-如何有效發(fā)送信息的技巧（案例）-關(guān)鍵的溝通技...
講師：蔣巍巍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：?jiǎn)卧侯I(lǐng)導(dǎo)的角色認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)定義2、克服一切困難的心理素質(zhì)與精神法則3、成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的重要信念是什么4、卓越領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)力5、什么是中間力量，如何做好紐帶作用第二單元：領(lǐng)導(dǎo)法則1、領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)—愿景與使命2、領(lǐng)導(dǎo)力的根源—信息力3、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—影響力4、領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵—分清主次5、獲得領(lǐng)導(dǎo)力的方法—解決問題與正確決策6、領(lǐng)導(dǎo)者要提供的—共享的報(bào)...
講師：馬誠(chéng)駿咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、如何理解團(tuán)隊(duì)的概念-什么是團(tuán)隊(duì)-團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別-有些團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)失敗-優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征是有哪些二、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的五個(gè)階段及管理對(duì)策-團(tuán)隊(duì)形成期的特征及管理對(duì)策-團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的特征及管理對(duì)策-團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的特征及管理對(duì)策-團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的特征及管理對(duì)策-團(tuán)隊(duì)衰退期的特征及管理對(duì)策三、團(tuán)隊(duì)溝通-溝通——團(tuán)隊(duì)的大隱患-有效溝通的原則-導(dǎo)致溝通障礙的原因-有效的反饋-化解...
