團隊管理課程體系

華為團隊管理與人才發(fā)展實踐課程大綱在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的雙重大背景下,大部分企業(yè)都在思索轉(zhuǎn)型升級的問題。這不僅對高層管理者的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提出了更高地要求,同時,更是對各級管理人員的提出了新的挑戰(zhàn)。單打獨斗的時代確實已經(jīng)過去,團隊建設(shè)已然成為中層管理者一項管理的基本能力。中層管理者如何建設(shè)高績效團隊?企業(yè)人才隊伍也面臨新的挑戰(zhàn),以前傳統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)和技...

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《華為團隊管理之道》主講:陳雨點【課程背景】在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的雙重大背景下,大部分企業(yè)都在思索轉(zhuǎn)型升級的問題。這不僅對高層管理者的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提出了更高地要求,同時,更是對各級管理人員的提出了新的挑戰(zhàn)。單打獨斗的時代確實已經(jīng)過去,團隊建設(shè)已然成為中層管理者一項管理的基本能力。中層管理者如何建設(shè)高績效團隊?企業(yè)人才隊伍也面臨新的挑戰(zhàn),以前傳統(tǒng)的知...

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課程簡介[pic]數(shù)字化時代,生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)普及,企業(yè)的生產(chǎn)方式和商業(yè)模式發(fā)生了很大的變化,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步扁平化,企業(yè)員工層次也發(fā)生了很大變化。這些變化促使企業(yè)的人員管理模式也要進(jìn)行相應(yīng)改變,這些適應(yīng)新時代特點的人員管理思想總稱為人員管理數(shù)字化思維?!皵?shù)字化思維”區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的運營思維,其實質(zhì)上是一種管理理念的創(chuàng)新,即“以用戶為中...

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團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)【課程背景】柔性組織是指具有持續(xù)學(xué)習(xí)、開拓和創(chuàng)新能力的組織,能夠系統(tǒng)地、持續(xù)地整合內(nèi)部和外部資源,以應(yīng)對環(huán)境變化和因果模糊性的挑戰(zhàn)。柔性組織要求成員善于不斷學(xué)習(xí)和自我管理,以便組織能夠隨時應(yīng)對不斷變化的市場并進(jìn)行自我調(diào)整。柔性管理的最大特點,在于它主要不是依靠權(quán)利影響力(如上級的發(fā)號施令),而是依賴于員工的心理過程,依賴于從每個員工內(nèi)心深處激發(fā)...

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《網(wǎng)點高績效團隊管理與營銷督導(dǎo)》【課程目標(biāo)】1.了解網(wǎng)點營銷督導(dǎo)的核心定位;2.建立團隊輔導(dǎo)文化,增強團隊管理能力,提升團隊競爭力;3.熟悉營銷理論及優(yōu)質(zhì)客戶管理技巧;4.提升營業(yè)網(wǎng)點現(xiàn)場管理技能;5.掌握營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)營銷輔導(dǎo)技術(shù)?!菊n程對象】網(wǎng)點營銷督導(dǎo)【課程時間】2天【授課講師】鄧赟【課程特點與優(yōu)勢】?21年專注金融業(yè)網(wǎng)點營銷管理實戰(zhàn)能力提升的專業(yè)積累;...

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《企業(yè)文化建設(shè)、公司法普及、團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師擅長:經(jīng)濟金融分析與政策解讀;戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃與管理實務(wù)。課程背景:企業(yè)文化是企業(yè)長期生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提倡、上下共同遵守的文化傳統(tǒng)和不斷革新的一套行為方式,它體現(xiàn)為企業(yè)...

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《擊掌為盟——團隊管理與建設(shè)》工作坊課程時間:1天學(xué)員對象:企業(yè)中、高層管理人員教學(xué)形式:理論導(dǎo)入、引導(dǎo)式教學(xué)、案例分析、游戲、視頻、情境模擬課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí),幫助學(xué)員認(rèn)知情商在管理中的重要性及有效實施。通過引導(dǎo)式教學(xué),幫助學(xué)員提煉增強團隊凝聚力的方式方法,及可實施的策略。導(dǎo)入教練式溝通,給學(xué)員提供高效的內(nèi)部溝通方法,適應(yīng)于企業(yè)員工年輕化現(xiàn)狀。通過情景化模...

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高績效團隊管理與協(xié)同成事領(lǐng)導(dǎo)力高級研討課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊激發(fā)、主動擔(dān)當(dāng)、合力成事【課程時長】2天(每天6.5小時)【課程對象】公司領(lǐng)導(dǎo),分公司老總,總監(jiān),經(jīng)理,管理骨干?!菊n程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備...

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高效執(zhí)行的團隊管理和激勵(營銷案例版)(實戰(zhàn)演練一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】職業(yè)經(jīng)理、核心管理技能、持久競爭優(yōu)勢【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】部門經(jīng)理,其他各級工作骨干,后備干部【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,電...

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《直銷團隊管理與業(yè)績管控》一、課程背景:隨著區(qū)域化、網(wǎng)格化營銷的不斷推進(jìn),直銷團隊需要對網(wǎng)格內(nèi)的客戶進(jìn)行增加精細(xì)化的經(jīng)營,但這首選需要建立一只相對穩(wěn)定且充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。本課程基于直銷團隊的運作現(xiàn)狀,主要從以下三個方面對學(xué)員能力進(jìn)行提升。二、課程目標(biāo)■學(xué)習(xí)團隊溝通、一對一溝通的方法,提升內(nèi)部溝通效率和團隊氛圍;■掌握直銷團隊員工能力管理的技巧,提升團...

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《網(wǎng)格團隊管理及精細(xì)化營銷能力提升》課程背景:本課程是網(wǎng)格經(jīng)理必須掌握的一門課程,對于運營商,如何更好地管理網(wǎng)格市場,立足網(wǎng)格內(nèi)渠道效能管理,有效提升網(wǎng)格人員的工作積極性,對網(wǎng)格市場的拓展十分重要,很有必要掌握這門課程。課程目標(biāo):掌握團隊管理和人員激勵的方法;提升渠道產(chǎn)能和人員工作積極性;提高區(qū)域網(wǎng)格營銷效能的能力。課程時長:2天/期課程對象:網(wǎng)格經(jīng)理課程大...

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《商業(yè)銀行IT團隊管理提升》陳德勝博士/教授宏觀經(jīng)濟與商業(yè)銀行經(jīng)營管理專家課程背景:在當(dāng)前數(shù)智化時代,商業(yè)銀行IT團隊的作用越來越重要,不僅是技術(shù)支持,更是業(yè)務(wù)創(chuàng)新導(dǎo)向。如何更好提提升商業(yè)銀行IT團隊的管理水平,成為越來越重要的課題。為此,本課程對商業(yè)銀行IT團隊的管理提升目標(biāo)、管理提升方案、管理提升的支持政策訴求等進(jìn)行解讀和討論,促進(jìn)商業(yè)銀行IT團隊管理提...

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中基層干部能力提升訓(xùn)練營——職場表達(dá)能力與團隊管理能力【課程背景】21世紀(jì)的市場競爭,是人才的競爭,更是口才展示的競爭!商場如戰(zhàn)場,管理者是擁有一流的口才與職場表達(dá)力將是企業(yè)弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶!當(dāng)今時代,是人才的不見得有口才,有口才的一定是人才?!耙谎灾q重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師”。擁有優(yōu)秀的公眾演說能力和現(xiàn)場行銷能力,已成為管理者立足現(xiàn)代社會的必...

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《高績效團隊建設(shè)》/《管理者團隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉》【培訓(xùn)對象】企業(yè)各級管理人員【培訓(xùn)時間】2天【培訓(xùn)目標(biāo)】通過培訓(xùn),讓參訓(xùn)對象:1.了解新時代下組織與人才管理的新趨勢;2.掌握對管理與管理者的新認(rèn)知;3.知曉高績效團隊的定義和關(guān)鍵構(gòu)成要件;4.掌握高績效團隊的情緒管理;5.掌握團隊執(zhí)行力提升的策略;6.掌握團隊有效激勵的方法和技巧;7.掌握團隊人際風(fēng)格、部屬培育與...

 講師:羅建華咨詢電話:010-82593357下載需求表


《高效團隊管理與輔導(dǎo)》課程理論框架:3776980153035本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管人”、“管事”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”和“管人”的關(guān)鍵技能,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。M...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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