團隊管理課程體系
一、為什么要授權(quán)授權(quán)是什么授權(quán)不是什么授權(quán)的目的授權(quán)是為了更好的管理二、如何進行有效授權(quán)有效授權(quán)的準(zhǔn)則有效授權(quán)的四個方法有效授權(quán)的八個步驟選取授權(quán)的任務(wù)選擇合適的授權(quán)對象把握授權(quán)的佳時機培育授權(quán)的氛圍有效授權(quán)的基本要領(lǐng)三、授權(quán)后的控制技巧授權(quán)與控制之間保持平衡構(gòu)建有效的反饋和控制系統(tǒng)如何進行全局控制授權(quán)的撤回四、避開授權(quán)的誤區(qū)為什么不愿意授權(quán)哪些事不能授權(quán)授...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：團隊管理的角色定位■認(rèn)識團隊管理者的角色理解管理的本質(zhì)■管理者在團隊中發(fā)揮的作用■團隊管理必須具備的條件第二部分：團隊日常管理能力提升■團隊管理者面臨的主要管理問題分析個人英雄主義分工責(zé)任不清成員對立缺乏合作缺乏溝通消極的工作氛圍缺乏責(zé)任感沒有領(lǐng)導(dǎo)■團隊工作管理能力提升目標(biāo)管理計劃管理時間管理績效管理例外管理n團隊領(lǐng)導(dǎo)能力提升領(lǐng)導(dǎo)力提升的六種表現(xiàn)形式1...
講師：江濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元認(rèn)識團隊管理 課程介紹與學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)團隊組建 為什么需要團隊 團隊的概念 在團隊發(fā)展四階段中的團隊領(lǐng)導(dǎo)行為 分析團隊角色 發(fā)揮團隊成員所長 授課與引導(dǎo)技巧 第二單元團隊形成期：達成高質(zhì)量的團隊決策 活動：荒野遇險 制定團隊決策的五種方式 達成共識，獲得生存 團隊決策制定中的無效行為 不同團隊決策方式的成本和收益 采用合...
講師：馬堅行咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理的認(rèn)知管理的概念：管理是為了實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)而存在-管理者的角色：-管理者角色存在的誤區(qū)-管理者角色的認(rèn)知管理者應(yīng)有的心態(tài)-管理者的七大心態(tài)第二部分用好團隊現(xiàn)有人：發(fā)揮其大價值-認(rèn)識員工的狀況-分析員工的核心：意愿和能力模型-化消極因素為積極因素，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量明確你的用人目標(biāo)：讓每個人（而不是讓個別人）都成功-消除你的用人障礙：要用人，先自省...
講師：李程遠(yuǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分明確職責(zé)：業(yè)績是靠團隊產(chǎn)生的角色轉(zhuǎn)變：超級員工與管理者的區(qū)別用人：盡力發(fā)揮團隊每個成員的作用獲得大業(yè)績帶團隊：建設(shè)并發(fā)展團隊，維持業(yè)績并為未來的業(yè)績創(chuàng)造條件第二部分用人：發(fā)揮現(xiàn)有團隊的大作用認(rèn)識員工的狀況分析員工的類型：意愿和能力模型化消極因素為積極因素，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量明確你的用人目標(biāo)：讓每個人（而不是讓個別人）都成功消除你的用人障礙：要用人，先...
講師：李程遠(yuǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團隊管理與建設(shè) 課時：12H
團隊建設(shè)培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目的與收益通過本課程的培訓(xùn)認(rèn)識團隊工作方式的特點，提高團隊的工作技能，支持和促進團隊建設(shè)，轉(zhuǎn)化工作群體為高效團隊。二、培訓(xùn)對象這個課程為公司市場銷售人員而設(shè)計的，特別適合提升銷售市場開拓的項目組織的管理能力，案例分析、模擬演練、游戲教學(xué)、角色扮演，互動式討論為你提供展示管理的舞臺，我們相信你必有不錯的收獲。三、培訓(xùn)內(nèi)容：詳見附件四、培...
講師：馬輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組團隊管理與溝通能力---1天 課時：6H
《班組團隊管理與溝通能力》課程大綱課時：1天一、管理者團隊破冰1.分組建設(shè)2.活動：團隊展示3.龍虎榜二、高效團隊建設(shè)1.識別團隊與群體2.案例剖析：團隊的定義3.案例討論：高效團隊的主要特性有哪些？4.如何做好團隊精神建設(shè)？5.發(fā)生團隊沖突的根源在哪？案例剖析6.互動游戲：高效團隊建設(shè)的三個核心要素三、如何做好團隊領(lǐng)導(dǎo)1.班組領(lǐng)導(dǎo)者必備三項技能2.案例分享...
講師：陳進華咨詢電話：010-82593357下載需求表
步銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換第二步建立超級團隊的六大法則一.從“銷售業(yè)務(wù)員”到“銷售經(jīng)理”二.從“經(jīng)理銷售”到“銷售經(jīng)理”三.銷售經(jīng)理的角色類型——五大角色四.實現(xiàn)向銷售管理者的轉(zhuǎn)化五.成為一名職業(yè)教練六.優(yōu)化你的管理風(fēng)格案例分析1：角色定位案例分析2：職責(zé)區(qū)分小組討論：一.優(yōu)化你的銷售團隊領(lǐng)導(dǎo)力二.靈活性的溝通三.用激勵提供能量四.培訓(xùn)技能的提升五.創(chuàng)造積極...
講師：張金洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
章 亮劍精神——卓越人士的職場成功法則 亮劍精神：現(xiàn)代職場的成功模式 亮劍精神：打造“職場將軍”的精神法則 做李云龍式的“戰(zhàn)神” 面對敵手，毅然亮劍 不亮劍，會被“紙老虎”擊敗第二章 “狹路相逢勇者勝”——職場是勇敢者的游戲場 “有種敢和敵人拼命的勁頭”：職場的每一點進步都需要勇氣作先導(dǎo) “絕不會有人活著退出戰(zhàn)斗”：困難面前，要有點“敢死隊”精...
講師：林正光咨詢電話：010-82593357下載需求表
《無敵營銷——銷售團隊管理》 課時：6H
《銷售團隊管理》課程綱要（1天）課程收益:※掌握營銷團隊管理的系統(tǒng)規(guī)劃方法※塑造適合自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格※建立公平高效的激勵機制※加強各個營銷職能部門之間的團隊合作精神※實現(xiàn)統(tǒng)籌綜效，打造高績效銷售團隊步銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知第二步建立超級團隊六大法則一、從“銷售業(yè)務(wù)員”到“銷售經(jīng)理”二、從“經(jīng)理銷售”到“銷售經(jīng)理”三、銷售經(jīng)理的角色類型——五大角色四、實現(xiàn)向銷售管理...
講師：張金洋咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，如何為我所用：1、消費品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會有良好的回報（資源整合運用文案）2、面對...
講師：鮑英凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，如何為我所用：1、消費品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會有良好的回報（資源整合運用文案）2、面對...
講師：鮑英凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，如何為我所用：1、消費品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會有良好的回報（資源整合運用文案）2、面對...
講師：鮑英凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，如何為我所用：1、消費品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會有良好的回報（資源整合運用文案）2、面對...
講師：鮑英凱咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】柔性組織是指具有持續(xù)學(xué)習(xí)、開拓和創(chuàng)新能力的組織，能夠系統(tǒng)地、持續(xù)地整合內(nèi)部和外部資源，以應(yīng)對環(huán)境變化和因果模糊性的挑戰(zhàn)。柔性組織要求成員善于不斷學(xué)習(xí)和自我管理，以便組織能夠隨時應(yīng)對不斷變化的市場并進行自我調(diào)整。柔性管理的最大特點，在于它主要不是依靠權(quán)利影響力（如上級的發(fā)號施令），而是依賴于員工的心理過程，依賴于從每個員工內(nèi)心深處激發(fā)的主動性、內(nèi)在...
