目標(biāo)管理課程體系
《目標(biāo)管理和激勵(lì)》專業(yè)講師課程大綱 課時(shí)：6H
《目標(biāo)管理和激勵(lì)技巧》課程大綱——凡耀勝老師主講——【課程對(duì)象】：高層管理者，中層管理干部【課程時(shí)間】：2天【課程目標(biāo)】：1、明白目標(biāo)管理對(duì)于個(gè)人對(duì)于企業(yè)的重要意義；2、了解目標(biāo)制訂的方法和程序3、掌握目標(biāo)管理的方法與工具4、學(xué)會(huì)目標(biāo)管理中的一些實(shí)戰(zhàn)技術(shù)5、成為一個(gè)高效的職場(chǎng)人士，讓工作變得輕松有序！6、能夠有效的激勵(lì)下屬和同事【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)
講師：凡耀勝在線咨詢下載需求表
導(dǎo)入：我們?yōu)槭裁创颐﹄x開，因?yàn)榉N種原因倒在沙漠如果沙漠掘金中：探險(xiǎn)隊(duì)=現(xiàn)實(shí)中經(jīng)營(yíng)的企業(yè)（或者帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)）金子=企業(yè)的利潤(rùn)路線=經(jīng)營(yíng)思路沙漠=變幻莫測(cè)的市場(chǎng)環(huán)境食物、=經(jīng)營(yíng)成本倒在沙漠=？決定我們活下來(lái)的關(guān)鍵的因素？一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)問題1、我們是如何進(jìn)行決策的2、團(tuán)隊(duì)績(jī)效不好，誰(shuí)的責(zé)任？客戶不滿意，誰(shuí)的責(zé)任？3、如何改進(jìn)可以獲得更高產(chǎn)出？4、目標(biāo)管理是什么？
講師：李彥池在線咨詢下載需求表
部分目標(biāo)管理章正視目標(biāo)存在的意義目的：了解目標(biāo)的重要性，以及目標(biāo)的可行性一、目標(biāo)制訂在終端的現(xiàn)狀1.目標(biāo)指定的意義不明確2.目標(biāo)完成率偏低3.目標(biāo)過于單一4.目標(biāo)制訂與執(zhí)行和績(jī)效考核脫節(jié)5.有目標(biāo)，無(wú)資源支撐目標(biāo)第二章制定目標(biāo)匹配資源目的：制定目標(biāo)，分解目標(biāo)，制定目標(biāo)作戰(zhàn)計(jì)劃一、如何制訂終端有效目標(biāo)1.確定目標(biāo)五原則1)目標(biāo)制定必須達(dá)成共識(shí)2)目標(biāo)必須跟愿景
講師：黃牧春在線咨詢下載需求表
1.目標(biāo)管理的實(shí)際內(nèi)涵-目標(biāo)管理的作用/功能及意義-目標(biāo)管理的實(shí)際操作-PDCA與目標(biāo)管理的實(shí)際運(yùn)用-目標(biāo)練習(xí):制定各層次目標(biāo)及分解2.目標(biāo)管理工具與項(xiàng)目型目標(biāo)-各類實(shí)戰(zhàn)的管理工具-PDCA的運(yùn)作到SDCA-項(xiàng)目型計(jì)劃目標(biāo)的設(shè)定-如何有效進(jìn)行項(xiàng)目開展3.BSC績(jī)效管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力-和諧企業(yè)與BSC績(jī)效管理的或能-BSC績(jī)效管理的四大步驟與系統(tǒng)方法-BSC績(jī)效
講師：金劍峰在線咨詢下載需求表
決勝目標(biāo)管理與執(zhí)行力 課時(shí)：6H
【課程前言】企業(yè)在飛速發(fā)展過程中是否有制定明確的戰(zhàn)略和目標(biāo)？目標(biāo)在制定后卻無(wú)法達(dá)成，怎么辦？如何進(jìn)行目標(biāo)分解？如何執(zhí)行？如何跟蹤目標(biāo)進(jìn)度？如何調(diào)整、調(diào)配所有資源以達(dá)到期望目標(biāo)？如何提升自己的執(zhí)行力？如何檢查部屬的執(zhí)行力？如何利用績(jī)效考核塑造強(qiáng)有力的執(zhí)行力？如何培養(yǎng)和塑造部屬成為執(zhí)行型人才？如何打造團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力？如何依靠團(tuán)隊(duì)拿到我們想要的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的高
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一、目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)管理（MBO法）2、推行目標(biāo)管理對(duì)企業(yè)的要求3、目標(biāo)管理的SMART原則4、如何設(shè)定公司、部門、個(gè)人的目標(biāo)5、目標(biāo)分解的有效方法與實(shí)操演練二、績(jī)效管理1、績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別2、績(jī)效管理對(duì)于中高層管理者的好處3、目標(biāo)管理與績(jī)效管理的關(guān)系4、績(jī)效管理的程序與步驟5、如何建立適合本公司的績(jī)效管理體系三、KPI績(jī)效考核與績(jī)效管理成功的
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《決勝目標(biāo)管理與執(zhí)行力》 課時(shí)：6H
部分目標(biāo)管理章正視目標(biāo)存在的意義目的：了解目標(biāo)的重要性，以及目標(biāo)的可行性一、目標(biāo)制訂在終端的現(xiàn)狀1.商業(yè)職能不明確2.目標(biāo)完成率偏低3.目標(biāo)過于單一4.目標(biāo)制訂與執(zhí)行脫節(jié)5.有目標(biāo)，無(wú)支援目標(biāo)第二章達(dá)成目標(biāo)所要具備的條件目的：制定目標(biāo)，分解目標(biāo)，制定目標(biāo)作戰(zhàn)計(jì)劃一、如何制訂終端有效目標(biāo)1.確定目標(biāo)五原則1)：是誰(shuí)確定的目標(biāo)2)第二：目標(biāo)必須跟愿景相連接3)第
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【課程大綱】：(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于目標(biāo)管理的難題每人提出自己工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析、示范指導(dǎo)、模擬演練。篇：目標(biāo)管理準(zhǔn)備：XX電纜公司的公司的遠(yuǎn)景，宗旨是什么生產(chǎn)目標(biāo)，管理過程中出現(xiàn)的難題前言：為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理一、當(dāng)今企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)(一)、追
講師：凡耀勝在線咨詢下載需求表
篇：目標(biāo)管理概要sup2;目標(biāo)管理有何意義？sup2;目標(biāo)管理含義是什么？sup2;目標(biāo)管理有哪五要素？sup2;目標(biāo)管理的威力？sup2;目標(biāo)對(duì)人的期望強(qiáng)度？sup2;目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)sup2;目標(biāo)管理的兩大特征sup2;目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)是什么？sup2;案例：目標(biāo)管理的作用？第二篇：目標(biāo)管理的程序sup2;目標(biāo)管理的三大階段sup2;目標(biāo)管理的過程sup
講師：蔡林在線咨詢下載需求表
《高效執(zhí)行：中基層管理者的目標(biāo)管理》沉浸式劇場(chǎng)劇本殺 課時(shí)：12H
《高效執(zhí)行：中基層管理者的目標(biāo)管理》沉浸式劇場(chǎng)/劇本殺——《末日求生啟示錄：中基層管理者的目標(biāo)管理??》主講：劉力銘【課程背景】作為中基層管理者，在日常管理過程中往往會(huì)遇到很多問題：?1.中基層管理者“忙”且“盲”，主要職責(zé)卻不堪理想，不見效果；?2.上級(jí)頒布任務(wù)后，過一段時(shí)間毫無(wú)反饋，最后發(fā)現(xiàn)中基層管理者原來(lái)“忘了”；?3.只看得見眼前利益，沒有給下屬賦能
講師：劉力銘在線咨詢下載需求表
《目標(biāo)管理五把鑰匙》 課時(shí)：6H
《職場(chǎng)目標(biāo)管理五把鑰匙》【課程背景】作為職場(chǎng)的員工，都希望通過自己的拼搏奮斗，快速蛻變?yōu)槁殘?chǎng)“白骨精”，但現(xiàn)實(shí)中你是否會(huì)遇到以下“困惑”呢沒有清晰的目標(biāo)，摸著石頭過河目標(biāo)大而空，聽起來(lái)像口號(hào)目標(biāo)變來(lái)變?nèi)?，讓人無(wú)所適從目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)定的，我說(shuō)了也不算目標(biāo)定完就完了，反正也沒人管沒人問，做不到等著挨罰就好……以上困惑你都經(jīng)歷過嗎《目標(biāo)管理五把鑰匙》以職場(chǎng)員工目標(biāo)管理
講師：唐宏亮在線咨詢下載需求表
《時(shí)間管理與目標(biāo)管理》 課時(shí)：12H
《時(shí)間管理與目標(biāo)管理》主講：陳巧珍老師【課程背景】很多企業(yè)管理者在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過程中都有一些困惑，為什么企業(yè)人員規(guī)模不斷增加，但是企業(yè)的效益卻增長(zhǎng)不明顯？為什么每天看到員工忙忙碌碌的，但是就是看不到工作結(jié)果？為什么有些員工是說(shuō)一句動(dòng)一下，不說(shuō)不動(dòng)，甚至是說(shuō)了也不動(dòng)，毫無(wú)責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力很多員工同樣也有一些困惑，同樣的每天24小時(shí)，為什么有的人安排得井然有序，從容
講師：陳巧珍在線咨詢下載需求表
《結(jié)果管控：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》 課時(shí)：12H
結(jié)果導(dǎo)向：目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行課程背景：德魯克認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”。因此管理者應(yīng)該通過目標(biāo)對(duì)下級(jí)進(jìn)行管理，當(dāng)組織高層管理者確定了組織目標(biāo)后，必須對(duì)其進(jìn)行有效分解，轉(zhuǎn)變成各部門以及各個(gè)人的分目標(biāo)，管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。企業(yè)每個(gè)管理人員和工人的分目標(biāo)就是企業(yè)總目標(biāo)對(duì)他的要求，同時(shí)也是員
講師：肖承建在線咨詢下載需求表
《目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬》 課時(shí)：6H
目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬主講：秦?zé)樍铡菊n程背景】企業(yè)的有效運(yùn)作與良性發(fā)展需要各部門、各崗位之間積極協(xié)作產(chǎn)生合力，通過無(wú)縫鏈接、高效溝通而降低各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)與管理成本，提升組織效率與效益；克服各種障礙，打破部門壁壘，從而促進(jìn)內(nèi)部高效協(xié)作，提升凝聚力，鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。如何為自己和團(tuán)隊(duì)設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)，如何制定計(jì)劃并有效實(shí)施，如何提升工作績(jī)效，如何進(jìn)行有效的自我
講師：秦?zé)樍?/a>在線咨詢下載需求表
《贏在目標(biāo)——目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》 課時(shí)：12H
贏在目標(biāo)——目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)課程背景：目標(biāo)管理（ManagementbyObjective，簡(jiǎn)稱MBO）是由世界級(jí)管理大師德魯克創(chuàng)建，已成為當(dāng)代管理體系的重要組成部分，實(shí)施目標(biāo)管理將使企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到的普遍的提升，被認(rèn)為是迄今為止“最有實(shí)戰(zhàn)效果的管理理論”、“管理中的管理”。通過目標(biāo)管理，可以使組織的成員親自參加工作目標(biāo)的制訂，實(shí)現(xiàn)“自我控制”，并努力完成工
