商業(yè)模式課程體系

商業(yè)模式顛覆   課時:1H

章:商業(yè)模式的特征一、商業(yè)模式的發(fā)展歷程1、兩場“對賭”引發(fā)的商業(yè)模式思考2、商業(yè)模式發(fā)展的五大階段(案例講述)2.1階段一2.2階段二2.3階段三2.4階段四2.5階段五3、中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式發(fā)展的三大階段(案例講述)3.1階段一3.2階段二3.3階段三4、企業(yè)價值鏈模型與新商業(yè)模式的關(guān)系(建模說明)二、新商業(yè)模式呈現(xiàn)的四大特征1、互動(實操講解案例講述)...

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《商業(yè)模式設(shè)計與展示技巧》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計與展示技巧》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):學(xué)時6小時(1天)課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學(xué)習(xí),能夠更好的看懂新的項目、新行業(yè),把握項目機(jī)遇與風(fēng)險。在溝通的章節(jié)里學(xué)員通過溝通技巧的學(xué)習(xí)、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯誤方...

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《新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱:《新零售與商業(yè)模式創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對象:營銷人員、企業(yè)主、流通業(yè)老板教學(xué)時數(shù):學(xué)時:1-2天課程簡介:零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生了深刻的變化,傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊,必須根據(jù)新情況進(jìn)行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精,互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣”的沒有“買”的精,時代的發(fā)展召喚新零售的誕生...

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《商業(yè)模式與營銷策劃》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式與營銷策劃》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):學(xué)時6小時(1天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運(yùn)用大量實踐案例和教學(xué)實例,深入淺出、旁征博引,講師運(yùn)用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時...

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《商業(yè)模式與客戶開發(fā)》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式與客戶開發(fā)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):1-2天課程收益:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實際,運(yùn)用大量實踐案例和教學(xué)實例,深入淺出、旁征博引,講師同時配備課堂練習(xí)、現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式1.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷2.商業(yè)模式的特...

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《商業(yè)模式設(shè)計與溝通優(yōu)化》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式設(shè)計與溝通優(yōu)化》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):學(xué)時6小時(1天)課程目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以掌握商業(yè)模式的主要形式以及商業(yè)模式畫布圖的主要操作手法,通過商業(yè)模式的學(xué)習(xí),能夠更好的看懂新的項目、新行業(yè),把握項目機(jī)遇與風(fēng)險。在溝通的章節(jié)里學(xué)員通過溝通技巧的學(xué)習(xí)、掌握具體的溝通方法,摒棄溝通中的錯誤方...

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《渠道的開發(fā)與商業(yè)模式》課程教學(xué)大綱課程名稱:《渠道的開發(fā)與商業(yè)模式》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:業(yè)務(wù)人員,包括:辦事處以上級別、辦事處客戶經(jīng)理、營銷部門負(fù)責(zé)人等;教學(xué)時長:1-2天課程收益:渠道的開拓是企業(yè)產(chǎn)品迅速占領(lǐng)市場的重要方法,優(yōu)質(zhì)渠道的打造是企業(yè)銷量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道設(shè)計、渠道管理是業(yè)務(wù)經(jīng)理的必修課。通過學(xué)習(xí)學(xué)員可以掌握渠道的考察、...

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《零售商業(yè)模式創(chuàng)新與新業(yè)務(wù)拓展研究》課程教學(xué)大綱課程名稱:《零售商業(yè)模式創(chuàng)新與新業(yè)務(wù)拓展研究》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對象:營銷人員教學(xué)時數(shù):學(xué)時6-12小時(1-2天)課程簡介:零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生了深刻的變化,傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊,必須根據(jù)新情況進(jìn)行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精,互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣”的沒有“買”的精,目前市場...

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《??登赖拈_發(fā)與商業(yè)模式》課程教學(xué)大綱課程名稱:《??登赖拈_發(fā)與商業(yè)模式》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)課程學(xué)員:業(yè)務(wù)人員,包括:辦事處以上級別、辦事處客戶經(jīng)理、營銷部門負(fù)責(zé)人等;教學(xué)時數(shù):學(xué)時:半天課程簡介:渠道的開拓是企業(yè)產(chǎn)品迅速占領(lǐng)市場的重要方法,優(yōu)質(zhì)渠道的打造是企業(yè)銷量迅速提升的重要方法,因此渠道考察、渠道設(shè)計、渠道管理是業(yè)務(wù)經(jīng)理的必修課。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)學(xué)員...

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《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析》課程背景:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)滲透到了社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各個方面,對傳統(tǒng)的商業(yè)業(yè)態(tài)產(chǎn)生了深刻的影響,引發(fā)了傳統(tǒng)企業(yè)市場和競爭環(huán)境前所未有的劇變。“開放、平等、協(xié)作、分享”的互聯(lián)網(wǎng)精神滲透到了商業(yè)和生活的方方面面,順勢而生的互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)成為指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的重要理念。互聯(lián)網(wǎng)思維的核心是以人為本,互聯(lián)網(wǎng)思維是在互聯(lián)網(wǎng)時代對市場、...

 講師:高永才咨詢電話:010-82593357下載需求表


商業(yè)模式與交易模式課程背景:因為移動互聯(lián)網(wǎng)及電商時代的到來,加上萬物互聯(lián)、萬物感知、萬物智能時代的臨近,人們的生活方式、企業(yè)的運(yùn)作與生存方式發(fā)生了翻天覆地的變化,這種變化還將持續(xù)下去。因此,企業(yè)的商業(yè)模式、交易模式,及盈利模式必然隨之發(fā)生變化,企業(yè)要生存并健康發(fā)展,必須在這種快速復(fù)雜的變化中,及時調(diào)整其商業(yè)交易及盈利模式,以滿足消費(fèi)者及企業(yè)的生存運(yùn)作模式的變...

 講師:林安咨詢電話:010-82593357下載需求表


《產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式設(shè)計》課程提綱:第一篇產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)的戰(zhàn)略認(rèn)知第一節(jié)產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)的“前世今生“第二節(jié)我國產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)發(fā)展概況第三節(jié)產(chǎn)業(yè)地產(chǎn),做產(chǎn)業(yè)還是做地產(chǎn)第四節(jié)產(chǎn)業(yè)園的N個問題與X種死法第五節(jié)跨界·融合·升位,演繹產(chǎn)融城一體第六節(jié)科技園區(qū)的新趨勢--園區(qū)與社區(qū)融合第七節(jié)新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型升級方向第八節(jié)互聯(lián)網(wǎng)新科技時代下國際分...

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產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)新城之戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式設(shè)計課程提綱(本提綱的“園區(qū)或產(chǎn)業(yè)園區(qū)”均涵蓋產(chǎn)業(yè)園區(qū)、特色小鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)新城)第一篇戰(zhàn)略認(rèn)知第一節(jié)產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)的“前世今生“第二節(jié)我國產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色小鎮(zhèn)發(fā)展概況第三節(jié)產(chǎn)業(yè)地產(chǎn),做產(chǎn)業(yè)還是做地產(chǎn)第四節(jié)產(chǎn)業(yè)園的N個問題與X種死法第五節(jié)跨界·融合·升位,演繹產(chǎn)融城一體第六節(jié)科技園區(qū)的新趨勢--園區(qū)與社區(qū)融合第七節(jié)新常態(tài)下...

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《商業(yè)模式與營銷策劃》a)課程教學(xué)大綱課程名稱:《商業(yè)模式與營銷策劃》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時數(shù):學(xué)時6小時(1天)課程對象:全體營銷人員教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實例,深入淺出、旁征博引,要求講師運(yùn)用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時配備課堂練習(xí),現(xiàn)場互動以消化老師的課程內(nèi)...

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《商業(yè)模式創(chuàng)新實戰(zhàn)》課程大綱一、課程起源:如今,我們已經(jīng)處于大競爭時代!信息空前爆炸,人們獲取各種資訊的途徑多、速度快!無論是企業(yè),還是個人,找到滿足自身需求的產(chǎn)品或者服務(wù)已經(jīng)非常容易和便捷。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)、實時通訊技術(shù)的發(fā)展,這種趨勢更加明顯和難以想象!面對市場品類爆炸、信息泛濫以及競爭的不斷升級,過去的營銷理念及企業(yè)經(jīng)營理念已經(jīng)或者正在被淘汰!企業(yè)的產(chǎn)...

 講師:陳寶光咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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