領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
課程名稱：九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力課程講師：王飛雄課程課時：1天簡單描述：它很玄乎，卻是科學(xué)；它很流行，卻很古老！九型人格：最古老的管理智慧，最科學(xué)的性格占卜，最先進的讀心法術(shù)。它是一把破譯性格密碼的鑰匙，解析人性，開啟成功之門。認識自己，知曉自己的真我價值和性格特質(zhì)，了解自己個性的優(yōu)勢與局限及突破的方向；改善自我的人際溝通模式，提升管理效能和領(lǐng)導(dǎo)能力；增強對他人的...
講師：王飛雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
時婷老師【涅槃--從技術(shù)到管理】系列核心課程之【可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力—溝通式管理：如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理干部】能落地的定制培訓(xùn)課程（管理層3天）《溝通式管理》既不是專家授課式的管理技巧堆砌，也不是忽悠式的管理演講，更不是勵志成功學(xué)。課程以TWI-MTP日產(chǎn)訓(xùn)管理手段與APEC工作法為核心方法論，構(gòu)建五大溝通系統(tǒng)，配合科學(xué)的速贏?五層次人才成長模型，帶來18個管理細節(jié)的...
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《企業(yè)文化建設(shè)、公司法普及、團隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師擅長：經(jīng)濟金融分析與政策解讀；戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃與管理實務(wù)。課程背景：企業(yè)文化是企業(yè)長期生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提倡、上下共同遵守的文化傳統(tǒng)和不斷革新的一套行為方式，它體現(xiàn)為企業(yè)...
講師：陳德勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌課程《卓越領(lǐng)導(dǎo)力-團隊凝聚力與執(zhí)行管理模式升級》課程背景中國的經(jīng)濟發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”；從“擴內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，市場對各個行業(yè)都提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看，我們很多組織的變革與調(diào)整速度與市場的要求還有很大差距。這...
講師：王大泓咨詢電話：010-82593357下載需求表
《組織變革領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：12H
金牌課程《組織變革領(lǐng)導(dǎo)力》課程綱要【課程背景】中國的經(jīng)濟發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”；從“擴內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的危機和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，市場對各行業(yè)都提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看，我們很多組織的變革與調(diào)整速度與市場的要求還有很大差距。這其中有體制的問題...
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《八度效能-領(lǐng)導(dǎo)力提升與管理模式升級》版權(quán)課八度效能領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于組織戰(zhàn)略落地中關(guān)于效能模型深度開發(fā)出的人本管理技術(shù)，是一種用于人員開發(fā)和幫助員工自主實現(xiàn)工作目標的模式和方法，使員工在組織中能以最大的熱情和創(chuàng)造性來工作，并把個人目標和組織目標結(jié)合在一起的策略，是行為心理學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的應(yīng)用。本課程深入探討了八度效能領(lǐng)導(dǎo)的管理思維、方式與流程，系統(tǒng)地解決領(lǐng)導(dǎo)...
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《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》 課時：12H
《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》課程背景“賦能”作為組織人才發(fā)展的重要領(lǐng)導(dǎo)能力，是建立在組織明確的發(fā)展目標、明確的職責(zé)權(quán)限、利益分享、約束條件等規(guī)則的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造人才發(fā)展的機會、條件和環(huán)境；讓人才找準在組織的角色，堅守責(zé)任與擔(dān)當；是一個不斷跨越的螺旋上升的過程。通過組織賦能的環(huán)境營造，得以讓成員在激發(fā)的狀態(tài)下不斷成長與價值創(chuàng)造，充分發(fā)揮其聰明才智與潛能。《賦能領(lǐng)力》課程從組織...
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《領(lǐng)導(dǎo)力提升與效能釋放》【課程背景】中國的經(jīng)濟發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”；從“擴內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，市場對作為國家“經(jīng)濟神經(jīng)”的金融業(yè)提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看，我們很多金融組織的變革與調(diào)整速度與市場的要求還有很大差距。這其...
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《團隊管理模式與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程綱要【課程背景】中國的經(jīng)濟發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”；從“擴內(nèi)需”到“供給側(cè)”；從“求基量”到“求質(zhì)量”；從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，市場對作為國家“經(jīng)濟神經(jīng)”的金融業(yè)提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看，我們很多金融組織的變革與調(diào)整速度與市場的要求還有很大...
講師：王大泓咨詢電話：010-82593357下載需求表
《三國演義中的領(lǐng)導(dǎo)力智慧》 課時：6H
《三國演義》中的領(lǐng)導(dǎo)力智慧課時：6H課程大綱：前言《三國演義》的歷史地位與價值名著小說是提升領(lǐng)導(dǎo)力的最佳工具領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素：發(fā)現(xiàn)人、吸引人、用好人、培養(yǎng)人一、曹操的領(lǐng)導(dǎo)力智慧1、案例一：溫酒斬華雄曹操VS袁紹、袁術(shù)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)要能發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才。2、案例二：濮陽戰(zhàn)呂布身先率人——領(lǐng)導(dǎo)者的表率力3、案例三：奇襲烏巢擇人任勢——曹操的用人藝術(shù)4、案例四：北征...
講師：佟偉富咨詢電話：010-82593357下載需求表
《全方位中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時：12H
《全方位中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：佟偉富老師中層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的中堅力量，其領(lǐng)導(dǎo)能力及管理能力的高低，對企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本課程融合了中西方管理文化的精華，通過精辟的演繹、訓(xùn)練、研討等學(xué)習(xí)方法，幫助企業(yè)提高領(lǐng)者導(dǎo)的全方位素質(zhì)，提高企業(yè)的核心競爭力，面對新競爭條件下的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。-158750290830課程目標：清楚認知領(lǐng)導(dǎo)者的...
講師：佟偉富咨詢電話：010-82593357下載需求表
【代際領(lǐng)導(dǎo)力】課程大綱 課時：6H
領(lǐng)導(dǎo)力?代際領(lǐng)導(dǎo)力課程背景344805093345企業(yè)為什么需要這門課？隨著95-00后職場大軍的大批來襲，個性張揚的他們在給企業(yè)帶來新氣象的同時，也讓傳統(tǒng)的管理模式越來越行不通了。如何破解95-00后員工心靈密碼，成為了現(xiàn)今企業(yè)管理的一個重要難題。作為公司中基層的管理者，又如何突破代際矛盾，加強自身管理能力，降低企業(yè)人才流失率，提高組織績效呢？課程時長1天...
講師：黑宏杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
新時代邁向卓越經(jīng)營之道——打造變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：當今數(shù)字化智能時代，又是個VUCA時代，企業(yè)遭遇前所未有的發(fā)展瓶頸：■隨著全球經(jīng)濟一體化和全球貿(mào)易戰(zhàn)興起，全球經(jīng)濟卻呈下行趨勢，消費日漸疲軟！■一方面眾多中低端產(chǎn)品出現(xiàn)嚴重過剩，另一方面消費者的需求升級而得不到滿足！■資本運作、人口紅利、材料低廉、寬松勞動權(quán)益、政策優(yōu)惠和環(huán)境優(yōu)勢等已消失！■一方面社會上失...
講師：班紅亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理》課程收益:?理解卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的角色定位與核心職能?掌握領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與應(yīng)變藝術(shù)?掌握團隊目標管理的技巧?掌握360度溝通與沖突解決技能；?掌握團隊激勵技巧。課程對像：中高層領(lǐng)導(dǎo)課程時長：2天第一單元：團隊領(lǐng)導(dǎo)動機與行為?管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別?領(lǐng)導(dǎo)力測評?領(lǐng)導(dǎo)角色認知與定位?針對不同部屬不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?權(quán)變與情景領(lǐng)導(dǎo)力?管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別?領(lǐng)導(dǎo)的系...
講師：班紅亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)項目——6次6天課程架構(gòu)一階段：自我認知與調(diào)整課程1：領(lǐng)導(dǎo)者角色認知單元一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽傳統(tǒng)管理和領(lǐng)導(dǎo)力知識的；是來經(jīng)歷管理力和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，是當場提升能力的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收獲：對領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解，發(fā)生行為轉(zhuǎn)變課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，聽從指揮期望管理：溝通期望，達成共...
