基層管理課程體系
單元：自我管理與團(tuán)隊(duì)管理一、角色認(rèn)知（從專業(yè)走向管理的角色定位）二、工作管理1、工作計(jì)劃制定的步驟2、工作組織與協(xié)調(diào)3、工作管理三要素4、工作結(jié)果控制與問題改善三、人員管理1、人員管理與溝通的基本技巧2、授權(quán)管理方法與步驟3、領(lǐng)導(dǎo)力提升來源于影響力4、員工管理與團(tuán)隊(duì)組合四、團(tuán)隊(duì)與激勵1、員工培育與習(xí)性訓(xùn)練2、靠什么激勵員工3、識別員工需要4、激勵員工的方法措...
講師：夏國維 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、前言測試：工作中你……講基層管理者的基本素養(yǎng)與修煉一、基層管理者的地位二、基層管理者的一般職責(zé)三、基層管理者的責(zé)任:四、基層管理者的素質(zhì)要求五、能力素質(zhì)六、管理者角色與定位七、單元總結(jié)：讓學(xué)員了解基層主管必備的各項(xiàng)綜合素質(zhì)，有的放矢地加強(qiáng)修煉；明晰基層主管應(yīng)掌握的管理技能，不斷完善自我，超越自我；改變工作心態(tài)與觀念，調(diào)整工作狀態(tài)，更好為企業(yè)服務(wù)；第二講管...
講師：宋德標(biāo) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理者標(biāo)桿管理能力提升 課時：12H
課時：一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓(xùn)練可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時長）課程重點(diǎn)線索與學(xué)員收益：部分管理者面臨的挑戰(zhàn)1、當(dāng)前每個企業(yè)人都在面臨著挑戰(zhàn)2、什么樣的人可怕3、執(zhí)行層管理者在企業(yè)中的定位4、對于工作的三種理解5、執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵作用第二部分標(biāo)桿思維與執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵能力1、執(zhí)行層管理者必須是崗位講師專業(yè)度是管理有效的基礎(chǔ)專業(yè)意味著“規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)”...
講師：孫瑞 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理人員管理能力提升 課時：2H
篇：心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉(zhuǎn)變是有效管理團(tuán)隊(duì)的必然條件章、轉(zhuǎn)變心態(tài)，具備敬業(yè)的態(tài)度和強(qiáng)烈競爭意識一、改變心態(tài)，工作中不找任何借口1、不為失敗找借口（1）思考1：為什么要不為失敗找借口？試分析找借口的根源？（2）案例分析1：某分司小A工作不良的反饋。（3）案例分析2：在其位沒有謀其政——某部門對待責(zé)任不擔(dān)當(dāng)?shù)膯⑹?。?）案例分析3：借口成了習(xí)慣——深...
講師：李文發(fā) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
A．《執(zhí)行五術(shù)》---核心管理能力培訓(xùn)課程系列課程題目短課時1．《中基層干部的深度角色認(rèn)知課程》一天2．《中基層干部的科學(xué)決策培訓(xùn)課程》一天3．《中基層干部的目標(biāo)操控培訓(xùn)課程》一天4．《中基層干部的極效溝通培訓(xùn)課程》一天5．《中基層干部的現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程》一天B．《領(lǐng)導(dǎo)五藝》---卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程系列課程題目短課時1．《信念力修煉培訓(xùn)課程》半天2．《語境力...
講師：李大志 咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理技能提升 課時：12H
基層管理技能提升【課程指導(dǎo)原則】管理溝通技能提升為基礎(chǔ)：溝通作為管理工作的核心，對管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培訓(xùn)管理者的溝通技能，對企業(yè)而言無疑是低成本、高回報(bào)的最佳方式。勞務(wù)關(guān)系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下：經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定對企業(yè)發(fā)展非常重要，建立和諧的勞資關(guān)系更是維護(hù)穩(wěn)定的前提。通過對勞動法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可以使管理者在勞務(wù)管理中有章可循，按規(guī)行事...
講師：梁偉權(quán) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
文旅行業(yè)基層管理者能力提升 課時：6H
文旅行業(yè)基層管理者能力提升課程主要內(nèi)容：領(lǐng)班的角色與定位、基層班組管理、精細(xì)化排班管理學(xué)員：旅游行業(yè)基層管理者課程特色：現(xiàn)場以旅游景區(qū)、酒店真實(shí)案例情景演練，以行動學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容將思維導(dǎo)圖手繪方法教給學(xué)員，讓學(xué)員迅速掌握事物發(fā)展本質(zhì)和邏輯，迅速找對對策，提升基層管理者管理能力。課時：1天（7小時）課綱：課前討論：旅游行業(yè)班組長的素質(zhì)模型是什么？擺...
講師：騰佳 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中基層管理者之劍-四維情景領(lǐng)導(dǎo)力塑造）目標(biāo)學(xué)員：基層管理者，中層管理者課程課時：2天（6小時/天）培訓(xùn)形式：案例研討、情境模擬、角色扮演人數(shù)限制：30人/班（標(biāo)準(zhǔn)版為小班制）【課程收獲】■充分理解管理者的理事和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵；■掌握情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提高團(tuán)隊(duì)管理活力和有效性；■通過團(tuán)隊(duì)溝通的學(xué)習(xí)，建立團(tuán)隊(duì)溝通平臺和對下溝通的技能；■通過學(xué)習(xí)有效激勵技巧，靈活運(yùn)用...
講師：張連全 咨詢電話：010-82593357下載需求表
文旅行業(yè)基層管理者能力提升 課時：6H
文旅行業(yè)基層管理者能力提升課程主要內(nèi)容：領(lǐng)班的角色與定位、基層班組管理、精細(xì)化排班管理學(xué)員：旅游行業(yè)基層管理者課程特色：現(xiàn)場以旅游景區(qū)、酒店真實(shí)案例情景演練，以行動學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容將思維導(dǎo)圖手繪方法教給學(xué)員，讓學(xué)員迅速掌握事物發(fā)展本質(zhì)和邏輯，迅速找對對策，提升基層管理者管理能力。課時：1天（7小時）課綱：課前討論：旅游行業(yè)班組長的素質(zhì)模型是什么？擺...
講師：滕佳 咨詢電話：010-82593357下載需求表
阿里巴巴基層管理三板斧課程 課時：12H
阿里巴巴基層管理三板斧課程課程介紹當(dāng)團(tuán)隊(duì)迅速擴(kuò)大，組織能力的成長跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展時，如何做好管理？團(tuán)隊(duì)成員成為管理者后，崗位的核心的事情是什么，如何快速上手？在這個過程中，阿里巴巴沉淀出“三板斧”的管理方法。阿里巴巴的“三板斧”指的是管理者在組織中發(fā)展與成長的方法與思路。本課程來自于阿里巴巴創(chuàng)業(yè)及發(fā)展十五年的點(diǎn)滴實(shí)戰(zhàn)的復(fù)盤。這是阿里巴巴從創(chuàng)業(yè)初期就一直堅(jiān)持的管...
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357下載需求表
六脈神劍----基層管理者技能訓(xùn)練 課時：18H
六脈神劍--管理者團(tuán)隊(duì)管理必備領(lǐng)導(dǎo)力(站起能說/坐下能寫/蹲下能教/走起能干/跑起會帶/停下能悟)課程背景：本課程旨在提升企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者駕馭自身與組織前途的關(guān)鍵利器，也是影響和改善下屬績效的重要保證，為什么同樣的隊(duì)伍不同的領(lǐng)導(dǎo)會出現(xiàn)不一樣的結(jié)果？為什么相同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造的價值與財(cái)富卻不一樣？造成這一現(xiàn)象的根本原因在于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)...
講師：李椿雨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練 課時：24H
中基層管理者管理能力全面提升訓(xùn)練一、課程前言管理者是企業(yè)的脊梁，在企業(yè)中肩負(fù)重要的作用，他們的行為不僅決定企業(yè)效率的高低，甚至決定著企業(yè)的生死。企業(yè)的競爭最終是人才的競爭，是公司管理隊(duì)伍的競爭，誰擁有了一只優(yōu)秀的管理隊(duì)伍，誰就能成為王者。提升中基層干部的自我認(rèn)知、職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，是企業(yè)永恒的話題。本課程通過職業(yè)素養(yǎng)、自我管理、工作管理等模塊的學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)...
講師：張向輝 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理者團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力提升【課程背景】：為什么員工工作積極性難以調(diào)動？如何促使員工實(shí)現(xiàn)從安心工作向積極主動工作轉(zhuǎn)變？如何能夠有效提升員工的工作能力？公司的運(yùn)營過程中，高層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱，效率低下，無法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實(shí)，我們應(yīng)該明白，管理者做好管理工作是需要具備一定的管理知識與技能，我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員...
講師：李椿雨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中基層管理者管理能力提升》 課時：6H
《中基層管理者管理能力提升》MTP版課程簡介：MTP課程起源于美國，高度應(yīng)用于日本，在某種程度上講，促進(jìn)了日本企業(yè)管理的完善和企業(yè)管理者全方位素質(zhì)提升，MTP課程流入臺灣以后，對于臺灣企業(yè)與職業(yè)人的成長起到了極為關(guān)鍵的作用，樹立了管理者職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，故此MTP課程素有「Mini-MBA」之稱。如今，在中國MTP課程通過不斷的本土化改良，已經(jīng)成為企業(yè)管理者必修...
講師：迮繼明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
向下溝通---基層管理者管理溝通能力提升 課時：12H
—向上溝通情境化解—《基層管理者管理溝通能力提升》—課程背景329565038735-1270038735在企業(yè)運(yùn)營管理中，很多基層管理者因?yàn)閷I(yè)能力出色而被提拔上來，，他們不但是組織的“緩沖器”,也是上下級之間的“助力器”，承擔(dān)著承上啟下、上通下達(dá)的職能。如果管理工作做的好，就能促進(jìn)組織的正常運(yùn)營和穩(wěn)定發(fā)展；如果工作做的不好，就會給組織的管理發(fā)展和績效增長...
