基層管理課程體系
《基層管理者輿情素養(yǎng)提升》 課時：12H
基層管理者輿情素養(yǎng)提升主講人：馬龍照一、自媒體時代輿論傳播特征迅速零碎：我說你聽、我說你問、你問我答、你說我說聚焦裂變：媒體傳播中的“一燈三鏡”互為逆向：物競天擇輿競天擇海量多源：多方角度、多方觀點交匯案例分析：李寧新品服裝設(shè)計被指“鬼子帽”事件海天味業(yè)添加劑日本“雙標(biāo)”事件二、基層管理者輿情素養(yǎng)問題對輿情信息敏感度缺失面對輿論監(jiān)督持抵觸、畏懼心理面對公眾情...
講師：馬龍照咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層：基層管理效率提升與低成本改善（2天） 課時：12H
基層管理效率提升與低成本改善【課程背景】基層管理者是企業(yè)管理工作的最前沿，工作繁雜、責(zé)任重大。企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)，最終需要一線員工實施，而基層管理者正是一線員工最直接的組織者和指揮者，在越來越扁平化的組織結(jié)構(gòu)中作用日益凸顯。所以圍繞基層管理者的工作流程、工作任務(wù)及遇到的實際問題，從而使基層管理者認(rèn)知自我的角色，從而讓管理者能具備管理的本質(zhì)思維和各種管理方法，...
講師：陳洆咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行支行長及中基層管理者管理及市場規(guī)模能力的八項修煉授課時間：1天（6小時）培訓(xùn)對象：銀行中基層管理者課程背景：新形勢下，銀行中基層管理者的以下八項修煉顯得尤其重要，分別是：管理理念、角色定位、管理素質(zhì)與能力、專業(yè)基本功、網(wǎng)點現(xiàn)場管理能力、網(wǎng)點各崗位員工的督導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)能力、下屬培養(yǎng)與激勵能力、情緒壓力管理能力。通過學(xué)習(xí)此課程，可使銀行中基層管理者熟知并掌握...
講師：海闊咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行對公團(tuán)隊基層管理者的管理和市場規(guī)劃能力培提升課時設(shè)計：1天（6小時）培訓(xùn)對象：商業(yè)銀行中基層管理者課程背景新形勢下，銀行支行行長的以下八項修煉顯得尤其重要，分別是：管理理念、角色定位、管理素質(zhì)與能力、專業(yè)基本功、網(wǎng)點現(xiàn)場管理能力、網(wǎng)點各崗位員工的督導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)能力、下屬培養(yǎng)與激勵能力、情緒壓力管理能力。通過學(xué)習(xí)此課程，可使支行行長熟知并掌握這八項能力，快...
講師：海闊咨詢電話：010-82593357下載需求表
對公條線中基層管理者管理及市場規(guī)模能力的八項修煉課時設(shè)計：1天（6小時）培訓(xùn)對象：對公條線中基層管理者課程背景新形勢下，對公條線中基層管理者的以下八項修煉顯得尤其重要，分別是：管理理念、角色定位、管理素質(zhì)與能力、專業(yè)基本功、網(wǎng)點現(xiàn)場管理能力、網(wǎng)點各崗位員工的督導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)能力、下屬培養(yǎng)與激勵能力、情緒壓力管理能力。通過學(xué)習(xí)此課程，可使對公條線中基層管理者熟知...
講師：海闊咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理者管理技能提升 課時：2H
《基層管理者管理能力提升》背景：基層管理者需要完成從管理個人到管理團(tuán)隊的心態(tài)，技能，工作重心的轉(zhuǎn)變，這對未來管理生涯是至關(guān)重要的一步，而很多企業(yè)因為高速發(fā)展，不得不將未被培訓(xùn)或未完成轉(zhuǎn)變的員工提拔為管理者，在短期可能勉強(qiáng)應(yīng)對，但在長期卻留下隱患，導(dǎo)致決策失誤，用人不當(dāng)，團(tuán)隊松散，士氣低下，如何在高速發(fā)展過程中，讓被提拔的員工快速的掌握管理體系和能力，是企業(yè)和...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、基層管理者的角色認(rèn)知1、管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé)2、管理者的七種重要角色3、作為上級、同事、下屬以及自我的角色實踐4、管理者的素質(zhì)要求以及能力要求5、從業(yè)務(wù)骨干到管理者的九大轉(zhuǎn)變-自己解決問題到推動他人解決問題-剛性和彈性的掌握-從管事到管人與事的轉(zhuǎn)變-從發(fā)現(xiàn)問題到推動解決問題的轉(zhuǎn)變-從好人到灰人的轉(zhuǎn)變-從標(biāo)準(zhǔn)化到合理化的轉(zhuǎn)變-從外方內(nèi)方到外圓內(nèi)方的轉(zhuǎn)變...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理人員的角色認(rèn)知1、明確自己在企業(yè)中的各種角色2、管理人員的十種角色3、作為上級的管理人員4、作為下級的管理人員5、作為同事的管理人員6、蓋洛普路徑及Q127、從業(yè)務(wù)骨干到基層管理者的九大轉(zhuǎn)變8、管理者七盞職場明燈二、職業(yè)心態(tài)修煉，提升人生格局1、信念系統(tǒng)（BVR）：矛盾產(chǎn)生的根源2、操之在我：我現(xiàn)在做什么，可以改善現(xiàn)狀！3、三贏思維：立人立己、成人成...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場白：運(yùn)用之妙，存乎一心講：中基層管理者的概念及角色¨中基層管理者的概念¨公司的“腰”¨作為管理者的要求¨管理者的基本任務(wù)¨中層失敗的原因¨中層管理者的九種角色及特征¨案例分析中層管理者的角色特征第二講：培訓(xùn)自己的下屬能讓自己輕松百倍1、不提供完善培訓(xùn)的代價？2、培訓(xùn)的主要內(nèi)容框架3、一個完整的培訓(xùn)包括哪些內(nèi)容1）、迎新培訓(xùn)（實例說明）2）、在崗培訓(xùn)示范（...
講師：黃錚咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理干部能力提升培訓(xùn) 課時：24H
MTP(Ⅱ)中層干部能力提升培訓(xùn)12-42H 如何提升員的職業(yè)化、心態(tài)、觀念轉(zhuǎn)變 TWI干部能力提升培訓(xùn)12-24H 高效團(tuán)隊建設(shè)與工作改善 溝通技巧與執(zhí)行力培訓(xùn)6H 日常管理推進(jìn)實務(wù) 管理干部如何有效培育部屬6H 如何塑造優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化 目標(biāo)管理及績效考核6H 企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)（TTT） 工作壓力與沖突管理6H 高效率會議運(yùn)作技巧
講師：殷俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元班組長是企業(yè)成功之母 1.班組長的工作職責(zé) 2.班組長的類型 3.班組長的四大特點 第二單元具備什么能力的班組長才能為企業(yè)創(chuàng)造價值 1.六能 2.六能展開 3.六會 4.六會展開 5.六能六會=利潤 6.如何識別班組長的能力-工具診斷 7.如何識別班組長的能力-六能診斷 8.如何識別班組長的能力-六會診斷 9.班組長應(yīng)具備的...
講師：程紹珊咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理者面臨的挑戰(zhàn) 1、當(dāng)前每個企業(yè)人都在面臨著挑戰(zhàn) 2、什么樣的人可怕 3、執(zhí)行層管理者在企業(yè)中的定位 4、對于工作的三種理解 5、執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵作用 第二部分標(biāo)桿思維與執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵能力 1、執(zhí)行層管理者必須是崗位講師 專業(yè)度是管理有效的基礎(chǔ) 專業(yè)意味著“規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)” 2、讓員工按照標(biāo)準(zhǔn)做事是執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵能力 我...
講師：孫瑞咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理人員道德培訓(xùn) 課時：12H
1、基層管理人員培訓(xùn)（普及型）按照加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)全員學(xué)習(xí)的要求，落實省經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于在全省開展企業(yè)基層管理人員培訓(xùn)工作的實施意見》(魯經(jīng)貿(mào)培字[2003]274號),對全省各級各類企業(yè)基層管理人員開展培訓(xùn)，并在多年培訓(xùn)工作中不斷改進(jìn)完善。培訓(xùn)形式：互動教學(xué)、案例、研討、練習(xí)、拓展培訓(xùn)內(nèi)容：模塊一企業(yè)基層管理技巧：（2天）管理人員的角色與技巧；部屬培育與教導(dǎo)（J...
講師：唐建光咨詢電話：010-82593357下載需求表
基層管理者標(biāo)桿管理能力提升 課時：12H
課時：一至兩天（6-12小時，案例分析及互動訓(xùn)練可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整時長）課程重點線索與學(xué)員收益：部分管理者面臨的挑戰(zhàn)1、當(dāng)前每個企業(yè)人都在面臨著挑戰(zhàn)2、什么樣的人可怕3、執(zhí)行層管理者在企業(yè)中的定位4、對于工作的三種理解5、執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵作用第二部分標(biāo)桿思維與執(zhí)行層管理者的關(guān)鍵能力1、執(zhí)行層管理者必須是崗位講師專業(yè)度是管理有效的基礎(chǔ)專業(yè)意味著“規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)”...
講師：孫瑞咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程名稱：踐行“五到”執(zhí)行力高績效組織的基層管理者必修課◇課時：1-2天◇適合對象：特別針對企業(yè)基層管理者提升解決問題的能力而開發(fā)◇課程特色：本課程追求“知行合一，謂之全知”的教學(xué)理念，采用進(jìn)階式案例分析、教學(xué)視頻討論、自我反思等最佳學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)員將從想到-說到-悟到-做到-到位的順序，以問題提出到問題解決的“11130”模塊解析法（即1個問題+1個案例...
