基層管理課程體系

A.《執(zhí)行五術(shù)》---核心管理能力培訓(xùn)課程系列課程題目短課時(shí)1.《中基層干部的深度角色認(rèn)知課程》一天2.《中基層干部的科學(xué)決策培訓(xùn)課程》一天3.《中基層干部的目標(biāo)操控培訓(xùn)課程》一天4.《中基層干部的極效溝通培訓(xùn)課程》一天5.《中基層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程》一天B.《領(lǐng)導(dǎo)五藝》---卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程系列課程題目短課時(shí)1.《信念力修煉培訓(xùn)課程》半天2.《語(yǔ)境力...

 講師:李大志咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元基層管理者的角色認(rèn)知與自我管理  1、管理的概念  2、基層管理者的地位  3、基層管理者的使命  4、基層管理者的重要作用  5、基層管理者的具體職責(zé)  6、基層管理者管理水平現(xiàn)狀  7、基層管理者的成就動(dòng)機(jī)  8、基層管理者的技能要求第二單元TWI-JI工作教導(dǎo)  1、何謂督導(dǎo)人員  2、督導(dǎo)人員必備的五個(gè)條件  3、工作教導(dǎo)應(yīng)有的理念  4、傳統(tǒng)的...

 講師:陳鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元基層管理者的角色認(rèn)知與自我管理(2H)◆現(xiàn)場(chǎng)管理到底管什么◆基層管理者的地位◆基層管理者的使命◆基層管理者的重要作用◆基層管理者的具體職責(zé)◆基層管理者管理水平現(xiàn)狀◆基層管理者的成就動(dòng)機(jī)◆管理者的素質(zhì)、技能、心態(tài)要求◆日常管理事務(wù)探究◆企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)第二單元TWI-JI工作教導(dǎo)(3H)◆搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)◆養(yǎng)成現(xiàn)場(chǎng)OJT教育習(xí)慣◆成立相關(guān)協(xié)會(huì)◆成立專項(xiàng)俱樂(lè)部...

 講師:陳鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


文旅行業(yè)基層管理者能力提升課程主要內(nèi)容:領(lǐng)班的角色與定位、基層班組管理、精細(xì)化排班管理學(xué)員:旅游行業(yè)基層管理者課程特色:現(xiàn)場(chǎng)以旅游景區(qū)、酒店真實(shí)案例情景演練,以行動(dòng)學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容將思維導(dǎo)圖手繪方法教給學(xué)員,讓學(xué)員迅速掌握事物發(fā)展本質(zhì)和邏輯,迅速找對(duì)對(duì)策,提升基層管理者管理能力。課時(shí):1天(7小時(shí))課綱:課前討論:旅游行業(yè)班組長(zhǎng)的素質(zhì)模型是什么?擺...

 講師:騰佳咨詢電話:010-82593357下載需求表


文旅行業(yè)基層管理者能力提升課程主要內(nèi)容:領(lǐng)班的角色與定位、基層班組管理、精細(xì)化排班管理學(xué)員:旅游行業(yè)基層管理者課程特色:現(xiàn)場(chǎng)以旅游景區(qū)、酒店真實(shí)案例情景演練,以行動(dòng)學(xué)習(xí)模式讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容將思維導(dǎo)圖手繪方法教給學(xué)員,讓學(xué)員迅速掌握事物發(fā)展本質(zhì)和邏輯,迅速找對(duì)對(duì)策,提升基層管理者管理能力。課時(shí):1天(7小時(shí))課綱:課前討論:旅游行業(yè)班組長(zhǎng)的素質(zhì)模型是什么?擺...

 講師:滕佳咨詢電話:010-82593357下載需求表


阿里巴巴基層管理三板斧課程課程介紹當(dāng)團(tuán)隊(duì)迅速擴(kuò)大,組織能力的成長(zhǎng)跟不上業(yè)務(wù)發(fā)展時(shí),如何做好管理?團(tuán)隊(duì)成員成為管理者后,崗位的核心的事情是什么,如何快速上手?在這個(gè)過(guò)程中,阿里巴巴沉淀出“三板斧”的管理方法。阿里巴巴的“三板斧”指的是管理者在組織中發(fā)展與成長(zhǎng)的方法與思路。本課程來(lái)自于阿里巴巴創(chuàng)業(yè)及發(fā)展十五年的點(diǎn)滴實(shí)戰(zhàn)的復(fù)盤(pán)。這是阿里巴巴從創(chuàng)業(yè)初期就一直堅(jiān)持的管...

 講師:徐全咨詢電話:010-82593357下載需求表


六脈神劍--管理者團(tuán)隊(duì)管理必備領(lǐng)導(dǎo)力(站起能說(shuō)/坐下能寫(xiě)/蹲下能教/走起能干/跑起會(huì)帶/停下能悟)課程背景:本課程旨在提升企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者駕馭自身與組織前途的關(guān)鍵利器,也是影響和改善下屬績(jī)效的重要保證,為什么同樣的隊(duì)伍不同的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)出現(xiàn)不一樣的結(jié)果?為什么相同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造的價(jià)值與財(cái)富卻不一樣?造成這一現(xiàn)象的根本原因在于領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)...

 講師:李椿雨咨詢電話:010-82593357下載需求表


中基層管理者團(tuán)隊(duì)內(nèi)驅(qū)力提升【課程背景】:為什么員工工作積極性難以調(diào)動(dòng)?如何促使員工實(shí)現(xiàn)從安心工作向積極主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變?如何能夠有效提升員工的工作能力?公司的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,高層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱,效率低下,無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略,錯(cuò)失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實(shí),我們應(yīng)該明白,管理者做好管理工作是需要具備一定的管理知識(shí)與技能,我們很多企業(yè)采取“做而優(yōu)則管”即提拔優(yōu)秀員...

 講師:李椿雨咨詢電話:010-82593357下載需求表


《中基層管理者管理能力提升》MTP版課程簡(jiǎn)介:MTP課程起源于美國(guó),高度應(yīng)用于日本,在某種程度上講,促進(jìn)了日本企業(yè)管理的完善和企業(yè)管理者全方位素質(zhì)提升,MTP課程流入臺(tái)灣以后,對(duì)于臺(tái)灣企業(yè)與職業(yè)人的成長(zhǎng)起到了極為關(guān)鍵的作用,樹(shù)立了管理者職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),故此MTP課程素有「Mini-MBA」之稱。如今,在中國(guó)MTP課程通過(guò)不斷的本土化改良,已經(jīng)成為企業(yè)管理者必修...

 講師:迮繼明咨詢電話:010-82593357下載需求表


講中基層管理者的角色認(rèn)知與定位(半天)主要內(nèi)容:1.企業(yè)管理概述(1)認(rèn)識(shí)企業(yè)——企業(yè)的發(fā)展路徑——企業(yè)文化核心與員工行為——企業(yè)的管理體系框架(2)管理的基本概念與職能(3)中基層管理者在企業(yè)組織中的崗位位置描述2中基層管理者的能力與素質(zhì)與角色界定(1)企業(yè)用人的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)——能力素質(zhì)模型(1)鋼鐵企業(yè)中基層管理者素質(zhì)能力模型(2)中基層管理者角色定位(3)...

 講師:趙云龍咨詢電話:010-82593357下載需求表


德魯克八項(xiàng)基本管理技能主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明:本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn),對(duì)于管理的共通問(wèn)題,諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績(jī)效期望、有效溝通以及員工培訓(xùn)等實(shí)用技能問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),在課堂上實(shí)戰(zhàn)演練。課程萃取德魯克先生著作精華,切合工作實(shí)際,采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué),將有效中基層管理者的管理績(jī)效。課...

 講師:曾子熙咨詢電話:010-82593357下載需求表


中基層管理者自我管理的工具訓(xùn)練課程背景:在管理中,要作一個(gè)成功的管理者,要想管好別人,必須先管好自己,這就是管理者自我管理的基本概念,現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯說(shuō)“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,成功屬于那些善于自我管理的人?!惫芾淼穆毮芤膊辉偻A粲谠鹊挠?jì)劃、控制、組織和協(xié)調(diào),管理最終會(huì)從關(guān)注工作到關(guān)注人的整個(gè)人生,從人事管理走向自我管理。要提高管理者和員工素質(zhì)就一定要落實(shí)到...

 講師:曾子熙咨詢電話:010-82593357下載需求表


基層管理者八項(xiàng)基本管理技能主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明:本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn),對(duì)于管理的共通問(wèn)題,諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績(jī)效期望、有效溝通以及員工培訓(xùn)等實(shí)用技能問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),在課堂上實(shí)戰(zhàn)演練。課程萃取德魯克先生著作精華,切合工作實(shí)際,采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué),將有效中基層管理者的管理績(jī)效...

 講師:曾子熙咨詢電話:010-82593357下載需求表


基層管理者八項(xiàng)基本管理技能課程背景:本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)人士到管理者提供實(shí)用的管理技能培訓(xùn),對(duì)于管理的共通問(wèn)題,諸如計(jì)劃、授權(quán)、指導(dǎo)、傳達(dá)績(jī)效期望、有效溝通以及員工培訓(xùn)等實(shí)用技能問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí),在課堂上實(shí)戰(zhàn)演練。課程萃取德魯克先生著作精華,切合工作實(shí)際,采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué),將有效中基層管理者的管理績(jī)效。課程目標(biāo):1.陳述...

 講師:曾子熙咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元:計(jì)劃一.計(jì)劃制定不周的結(jié)果和跡象二.制定計(jì)劃的4大益處三.領(lǐng)導(dǎo)不愿制定計(jì)劃的原因四.如何制定計(jì)劃的7個(gè)因素五.制定計(jì)劃的6個(gè)步驟n確認(rèn)目的:n把握真實(shí)的現(xiàn)況n設(shè)定工作目標(biāo)n制訂工作計(jì)劃執(zhí)行方案n落實(shí)執(zhí)行n檢討與結(jié)案六.實(shí)戰(zhàn)案例演練第二單元:行動(dòng)和檢查一.將計(jì)劃付諸行動(dòng)的步驟二.行動(dòng)次序的重要性三.造成時(shí)間浪費(fèi)的因素四.檢查工作的技巧五.實(shí)戰(zhàn)案例演練第三...

 講師:曾子熙咨詢電話:010-82593357下載需求表


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有