高層管理課程體系

中層管理者管理技能提升(MTP)課程方案講師:張冬明?【課程背景】美國(guó)蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65的離職員工其實(shí)是想離開(kāi)自己的上司,然而,作為一名中層干部,也常常會(huì)感到迷惑:每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪,但卻得不到下屬和上級(jí)的認(rèn)可?我的下屬總是不能勝任他的工作,工作結(jié)果總不能達(dá)到預(yù)期?團(tuán)隊(duì)效率低下,凝聚力不強(qiáng),執(zhí)行力差?與員工溝通產(chǎn)生障礙?……中層...

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“戰(zhàn)略解碼——從戰(zhàn)略規(guī)劃到落地執(zhí)行”課程大綱講師:張冬明【課程背景】機(jī)會(huì)導(dǎo)向的企業(yè)發(fā)展時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,在外部不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和政策的沖擊下,企業(yè)面臨從未有過(guò)的壓力?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,伴隨著商業(yè)環(huán)境的快速變革,管理挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻,企業(yè)最大的失誤,是戰(zhàn)略失誤;如何制定企業(yè)戰(zhàn)略確保企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展?能否未來(lái)企業(yè)的發(fā)展定位,是每一個(gè)企業(yè)至關(guān)重要的基礎(chǔ),中高層管理者需要對(duì)企業(yè)的...

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系統(tǒng)思維訓(xùn)練課程大綱講師:張冬明?【課程背景】:當(dāng)今世界面臨著很多復(fù)雜的系統(tǒng)性問(wèn)題,從全球化、跨文化沖突到內(nèi)部組織調(diào)整、人力資源瓶頸、業(yè)務(wù)停滯等等問(wèn)題,背后的根源在很大程度上在于我們的思維方式。雖然工業(yè)革命以來(lái)還原論的思維模式讓我們實(shí)現(xiàn)了局部的最優(yōu)化,但這割裂了企業(yè)組織與更大社會(huì)及生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系。對(duì)于企業(yè)管理者來(lái)說(shuō),全面、本質(zhì)、動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)思考模式更是一種...

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“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”課程大綱(2天版)講師:張冬明【課程背景】美國(guó)蓋洛普(Gallup)調(diào)查指出,65的離職員工其實(shí)是想離開(kāi)自己的上級(jí),然而,作為一名中高層領(lǐng)導(dǎo),也常常會(huì)感到迷惑:每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪,但卻得不到下屬和上級(jí)的認(rèn)可?我的下屬總是不能勝任他的工作,工作結(jié)果總不能達(dá)到預(yù)期?團(tuán)隊(duì)效率低下,凝聚力不強(qiáng),執(zhí)行力差?與員工溝通產(chǎn)生障礙?……中高層領(lǐng)導(dǎo)談...

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《企業(yè)文化落地生根》講師:張冬明【課程背景】:企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,其核心是企業(yè)的價(jià)值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式,也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容和形成要素。但是,企業(yè)在文化建設(shè)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到很多實(shí)際的問(wèn)題,包括究竟什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化的核心在哪里?各管理崗位負(fù)責(zé)人如何貫徹公司文化?如何將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)?...

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“管理的終極路徑——以人為本”課程大綱講師:張冬明【課程背景】以人為本的提出,是對(duì)以神為本、以物為本的批判和超越,是對(duì)人的價(jià)值的一種肯定和尊重,是一種哲學(xué)思想,一種管理理念,一種行動(dòng)指南。以人為本的管理理念,在管理界及企業(yè)界中至少也流行了超20年之久,但什么是以人為本,如何以人為本,找遍網(wǎng)絡(luò)沒(méi)沒(méi)有系統(tǒng)信息,更沒(méi)有專家的權(quán)威著述,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題涉及到了社會(huì)學(xué)、心...

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“卓有成效的管理者”課程大綱講師:張冬明【課程背景】管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵的因素,但并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者,隨著知識(shí)工作者的出現(xiàn),所有負(fù)責(zé)行動(dòng)和決策而又有助于提高組織工作效能的人,我們都應(yīng)該把他們看成管理者,他們也都應(yīng)該向管理者一樣工作和思考。幸運(yùn)的是,卓越成效是可以學(xué)會(huì)的?! ”菊n程基于德魯克“卓有成效的管理者”基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā),融...

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“目標(biāo)與計(jì)劃管理”課程方案講師:張冬明?【課程背景】“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”!再偉大的戰(zhàn)略也需要計(jì)劃推進(jìn)!計(jì)劃是在實(shí)際行動(dòng)之前預(yù)先對(duì)應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)和應(yīng)采取的行動(dòng)方案作出選擇和具體安排,是管理的首要職能;制定正確的計(jì)劃是每個(gè)管理者必備的技能。另一方面,為什么年度、月度的工作計(jì)劃總被各種事項(xiàng)打亂,導(dǎo)致拖延,引發(fā)上級(jí)批評(píng)、同事抱怨?為什么即使制定了計(jì)劃也總是在處理...

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中層管理者技能提升培訓(xùn)(3天)【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。但是,如果中層管理者缺少對(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能、管理角色、方法的認(rèn)知,沒(méi)有系統(tǒng)掌握必備的技能和知識(shí),就不能勝任該職位,起不到應(yīng)有的作用。本課程將幫助中層尋找出現(xiàn)問(wèn)題的原因,掌握現(xiàn)代管理的基本理念,以科學(xué)化的思維...

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《中層管理者技能提升培訓(xùn)》課程大綱【課程收益】中層管理者是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層落實(shí)到基層,方能落地生根實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。但是,如果中層管理者缺少對(duì)管理角色、方法的認(rèn)知,沒(méi)有系統(tǒng)掌握必備的技能和知識(shí),就不能勝任該職位,起不到應(yīng)有的作用。本課程將幫助中層尋找出現(xiàn)問(wèn)題的原因,掌握現(xiàn)代管理的基本理念,以科學(xué)化的思維及方法...

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六西格瑪高層管理   課時(shí):12H

六西格瑪高層管理導(dǎo)入培訓(xùn)【課程時(shí)間】 2天【課程簡(jiǎn)介】本課程重點(diǎn)針對(duì)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo),講解現(xiàn)前最高端、最有效的管理方法:六西格瑪。讓公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六西格瑪管理戰(zhàn)略的全貌有清晰和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),為制訂公司六西格瑪策略奠定基礎(chǔ)!以達(dá)到快速節(jié)約企業(yè)劣質(zhì)成本,提升利潤(rùn)的目的!【課程對(duì)象】企業(yè)總裁,總經(jīng)理,副總及其他部門高層管理者。【培訓(xùn)收益】通過(guò)培訓(xùn)讓公司領(lǐng)導(dǎo):1、對(duì)六西格瑪...

 講師:朱躍進(jìn)咨詢電話:010-82593357下載需求表


《遼寧煙草中高層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目說(shuō)明書(shū)》沈陽(yáng)商智文化項(xiàng)目說(shuō)明經(jīng)過(guò)我公司專家調(diào)研分析--------(這里的內(nèi)容您自己寫(xiě)吧-----)本課程體系依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和大東方領(lǐng)導(dǎo)力模型,全面解析企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問(wèn)題,通過(guò)企業(yè)管理中的情境案例,讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)“專業(yè)隊(duì)”與業(yè)余隊(duì)的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、溝通協(xié)調(diào)、創(chuàng)新變革等給出了一...

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中高層管理者綜合素質(zhì)提升——心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、行動(dòng)、學(xué)習(xí)管理第一篇心態(tài)管理一、成功路上的五大障礙:1、心態(tài)消極2、沒(méi)有目標(biāo)3、浪費(fèi)時(shí)間4、缺乏學(xué)習(xí)5、行動(dòng)不足二、成功的八大關(guān)鍵因素①認(rèn)真②快③堅(jiān)守承諾④保證完成任務(wù)⑤樂(lè)觀⑥自信⑦愛(ài)與奉獻(xiàn)⑧決不找借口第二篇目標(biāo)管理——目標(biāo)是成功的方向1、成功是什么?——實(shí)現(xiàn)有意義的既定目標(biāo)目標(biāo)是什么?——方向、彼岸、目的、夢(mèng)想...

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《高層管理者的角色認(rèn)知研討》主講:林安課程背景高層管理者決定企業(yè)的發(fā)展方向,制定企業(yè)的戰(zhàn)略,對(duì)企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)結(jié)果負(fù)責(zé)。因此,高層管理者對(duì)自己的角色認(rèn)知直接關(guān)系到其能否很好地履行職責(zé),從而保證企業(yè)有正確的戰(zhàn)略、切實(shí)有效的執(zhí)行、卓有成效的變革,使企業(yè)健康持久地發(fā)展下去。這門課程采用國(guó)際上公認(rèn)的方法論,通過(guò)大量的研討,在高層管理者必須具備的六大關(guān)鍵角色方面,從角色...

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《建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》(中高層管理者)主講:林安課程背景建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的各級(jí)管理者必備的重要技能,更是中高層管理者的必修課。該培訓(xùn)內(nèi)容在采用國(guó)際普遍認(rèn)可的方法論基礎(chǔ)上,參考了華為、IBM等企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),形成了今天的《建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》培訓(xùn)課程,對(duì)企業(yè)如何建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)有較大的幫助。我們先后為華為等20家不同規(guī)模、不同行業(yè)的企業(yè)做了《建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》的培...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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