TTT課程體系
人才生產(chǎn)線之TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：18H
個(gè)模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位1.企業(yè)培訓(xùn)的目的2.內(nèi)部培訓(xùn)師的角色3.內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個(gè)模塊：備課與ＰＰＴ設(shè)計(jì)1、啟、承、轉(zhuǎn)、合的培訓(xùn)過(guò)程2、培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì)3、培訓(xùn)內(nèi)容組織4、PPT建立結(jié)構(gòu)5、PPT美觀設(shè)計(jì)第三個(gè)模塊：演講基本技巧與感染力1、有效控制緊張情緒2、聲音技巧3、肢體語(yǔ)言技巧4、提高感染力第四個(gè)模塊：互動(dòng)的技巧1、提問(wèn)的技巧2、反饋的技巧3、...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TTT培訓(xùn)課程導(dǎo)入n破冰活動(dòng)n培訓(xùn)課程目標(biāo)n培訓(xùn)師的使命n培訓(xùn)師的風(fēng)格n什么是有效的培訓(xùn)n成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)n學(xué)習(xí)的狀態(tài)、風(fēng)格二、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)技巧n形象與心理準(zhǔn)備n對(duì)學(xué)員進(jìn)行評(píng)估n開(kāi)場(chǎng)/結(jié)束技巧n課堂氣氛/幽默與笑話n如何主持培訓(xùn)練習(xí)、活動(dòng)n如何引導(dǎo)學(xué)員積極參與n靈活邀請(qǐng)同盟軍n提問(wèn)的功能、技術(shù)和收獲n如何鼓勵(lì)、應(yīng)對(duì)學(xué)員提問(wèn)n學(xué)員總結(jié)提問(wèn)n如何應(yīng)對(duì)培訓(xùn)難題與...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)師回應(yīng)式培訓(xùn)技巧主講李愛(ài)★成功講師的人生曲線講師的暢銷與滯銷周期保持持續(xù)上升的人氣度專業(yè)度傳達(dá)力人間性發(fā)揮講師的人格魅力★把握好初的15分鐘避免平淡的概念解說(shuō)切不可把講臺(tái)當(dāng)做秀場(chǎng)人氣講師出其不意的開(kāi)場(chǎng)激起學(xué)員的興趣和欲望★溝通反射心理學(xué)如何讓別人信服你的觀點(diǎn)優(yōu)勢(shì)自然導(dǎo)出法心里刺激展現(xiàn)法論點(diǎn)的驗(yàn)證和應(yīng)用演習(xí)★培訓(xùn)效果與執(zhí)行效果解決培訓(xùn)的三分熱效應(yīng)學(xué)員需求的...
講師：李愛(ài)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-物流專版》 課時(shí)：12H
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-物流專版》個(gè)模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位1、企業(yè)培訓(xùn)的目的2、內(nèi)部培訓(xùn)師的角色3、內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個(gè)模塊：專業(yè)呈現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)1、聽(tīng)眾容易記住的信息結(jié)構(gòu)清晰主題鮮明重點(diǎn)突出2、聽(tīng)眾分析與演講目標(biāo)確認(rèn)3、內(nèi)容提煉與組織策略金字塔模式W－W－H－IS－P－I－N過(guò)去－現(xiàn)在－未來(lái)故事/例子—觀點(diǎn)—獲得知識(shí)/喚起行動(dòng)4、PPT建立演講結(jié)構(gòu)5、練習(xí)...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-物流專版 課時(shí)：12H
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)-物流專版》個(gè)模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位1、企業(yè)培訓(xùn)的目的2、內(nèi)部培訓(xùn)師的角色3、內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個(gè)模塊：專業(yè)呈現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)1、聽(tīng)眾容易記住的信息結(jié)構(gòu)清晰主題鮮明重點(diǎn)突出2、聽(tīng)眾分析與演講目標(biāo)確認(rèn)3、內(nèi)容提煉與組織策略金字塔模式W－W－H－IS－P－I－N過(guò)去－現(xiàn)在－未來(lái)故事/例子—觀點(diǎn)—獲得知識(shí)/喚起行動(dòng)4、PPT建立演講結(jié)構(gòu)5、練習(xí)...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
人才生產(chǎn)線之TTT特訓(xùn)營(yíng) 課時(shí)：18H
個(gè)模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位 1.企業(yè)培訓(xùn)的目的 2.內(nèi)部培訓(xùn)師的角色 3.內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個(gè)模塊：備課與PPT設(shè)計(jì) 1、啟、承、轉(zhuǎn)、合的培訓(xùn)過(guò)程 2、培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì) 3、培訓(xùn)內(nèi)容組織 4、PPT建立結(jié)構(gòu) 5、PPT美觀設(shè)計(jì)第三個(gè)模塊：演講基本技巧與感染力 1、有效控制緊張情緒 2、聲音技巧 3、肢體語(yǔ)言技巧 4、提高感染力第四個(gè)...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
第一天上午9:00-10:30講師講授專業(yè)課程《基于工作任務(wù)的TTT培訓(xùn)》章、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、內(nèi)訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé)；2、內(nèi)訓(xùn)師在銀行系統(tǒng)中的角色；3、內(nèi)訓(xùn)師在培訓(xùn)中的三種角色；10:30-10:45中場(chǎng)休息，課間游戲。10:45-12:00章、培訓(xùn)師角色認(rèn)知4、培訓(xùn)師六大能力；①表達(dá)能力；②專業(yè)能力；③激勵(lì)能力；④制作能力；⑤應(yīng)變能力；⑥學(xué)習(xí)能力；演練：15人...
講師：曹愛(ài)宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
第六個(gè)加速器：《技能型TTT》 課時(shí)：12H
《技能型TTT》主講：胡福庭個(gè)模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位1、企業(yè)培訓(xùn)的目的2、內(nèi)部培訓(xùn)師的角色3、內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個(gè)模塊：專業(yè)呈現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)1、聽(tīng)眾容易記住的信息結(jié)構(gòu)清晰主題鮮明重點(diǎn)突出2、聽(tīng)眾分析與演講目標(biāo)確認(rèn)3、內(nèi)容提煉與組織策略金字塔模式W－W－H－IS－P－I－N過(guò)去－現(xiàn)在－未來(lái)故事/例子—觀點(diǎn)—獲得知識(shí)/喚起行動(dòng)4、PPT建立演講結(jié)構(gòu)5、練習(xí)：...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
面對(duì)不同的學(xué)員容易出現(xiàn)壓力的情況MBA/DBA班總裁班高層座談高層峰會(huì)內(nèi)容不熟悉如何面對(duì)壓力班級(jí)心理建設(shè)確認(rèn)培訓(xùn)目的分析問(wèn)題，找出解決方案換位思考有效的呈現(xiàn)方式面對(duì)挑戰(zhàn)的技巧實(shí)際練習(xí)案例：醫(yī)院高峰論壇的演講控場(chǎng)與互動(dòng)——職業(yè)控場(chǎng)保障培訓(xùn)效果100達(dá)成！●場(chǎng)面氣氛熱鬧，意外處理得好就是有效控場(chǎng)嗎？●培訓(xùn)師的常見(jiàn)錯(cuò)誤目標(biāo)偏離無(wú)的放矢嘩眾取寵●培訓(xùn)師至少需要對(duì)培訓(xùn)...
講師：蘇鴻志咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略型TTT高級(jí)研修》課程主講：胡福庭個(gè)模塊：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)模式的選擇一、人才對(duì)企業(yè)的影響1、小孩拼地圖的案例與啟發(fā)2、杰克·韋爾奇闡述GE財(cái)富倍增的秘訣3、德邦財(cái)富倍增十年的經(jīng)典案例二、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)模式的選擇1、五種人才培養(yǎng)模式的優(yōu)缺點(diǎn)2、企業(yè)人才培養(yǎng)方式自檢三．戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)三原則1、企業(yè)培訓(xùn)四層需求2、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)三原則第二個(gè)模塊：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)師 課時(shí)：12H
《TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》主講：胡福庭個(gè)模塊：內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位1、企業(yè)培訓(xùn)的目的2、內(nèi)部培訓(xùn)師的角色3、內(nèi)部培訓(xùn)師的素質(zhì)要求第二個(gè)模塊：專業(yè)呈現(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)1、聽(tīng)眾容易記住的信息-結(jié)構(gòu)清晰-主題鮮明-重點(diǎn)突出2、聽(tīng)眾分析與演講目標(biāo)確認(rèn)3、內(nèi)容提煉與組織策略-金字塔模式-W－W－H－I-S－P－I－N-過(guò)去－現(xiàn)在－未來(lái)-故事/例子—觀點(diǎn)—獲得知識(shí)/喚起行動(dòng)4、PP...
講師：胡福庭咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT——培訓(xùn)師快速成長(zhǎng)之路 課時(shí)：12H
課程大綱：天：精彩呈現(xiàn)一，引入：培訓(xùn)師應(yīng)該是什么樣子？二，說(shuō)的精彩——你會(huì)當(dāng)眾表達(dá)嗎？a)魅力聲音打造b)優(yōu)雅形體展示c)邏輯表達(dá)技法d)生動(dòng)表達(dá)要素e)衣著配飾推薦f)心態(tài)氣場(chǎng)修煉三，問(wèn)的精準(zhǔn)——引導(dǎo)式互動(dòng)教學(xué)a)課堂有哪些互動(dòng)方法？b)提問(wèn)的奧秘c)反饋的秘密d)教學(xué)活動(dòng)引領(lǐng)四，節(jié)奏把控——進(jìn)階控場(chǎng)技巧a)如何面對(duì)不同學(xué)員的挑戰(zhàn)？b)如何修正授課時(shí)間？c...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)——立刻從對(duì)講臺(tái)束手無(wú)策到中規(guī)中矩演講者的分類快速提升培訓(xùn)師的親和力和知名感著裝發(fā)聲練習(xí)音量和語(yǔ)速拓展自己的領(lǐng)域?yàn)槭裁磿?huì)緊張克服緊張的方法演講者易犯的十大錯(cuò)誤TTT呈現(xiàn)進(jìn)階——立刻從呆板生硬到生動(dòng)演繹說(shuō)笑話的技巧聯(lián)想方法掌握聽(tīng)眾心理互動(dòng)方式日常積累如何發(fā)揮案例大效果引出沖擊可以使用的工具場(chǎng)地與桌椅布置講臺(tái)投影儀要不要用麥克風(fēng)翻頁(yè)版TTT研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)...
講師：蘇鴻志咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分培訓(xùn)師的職業(yè)素養(yǎng)【課堂思考】：培訓(xùn)師與老師的區(qū)別？一、企業(yè)為什么要培訓(xùn)？1、本質(zhì)：n行業(yè)認(rèn)同感n企業(yè)歸屬感n崗位價(jià)值感n快樂(lè)榮譽(yù)感。2、目的：n提高員工個(gè)人績(jī)效n拉升企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。3、沒(méi)有培訓(xùn)的后果n行業(yè)缺乏認(rèn)同感，不愿付出，頻繁轉(zhuǎn)行跳槽。n企業(yè)歸屬感缺乏，容易跳槽；推卸責(zé)任（250原則），企業(yè)品牌美譽(yù)度喪失n崗位價(jià)值感降低，積極性受挫，績(jī)效低下；薪酬降...
講師：梁占海咨詢電話：010-82593357下載需求表
臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)——立刻從對(duì)講臺(tái)束手無(wú)策到中規(guī)中矩1、優(yōu)秀的培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)？?jī)?yōu)秀的時(shí)間管理能力溝通技巧和良好的語(yǔ)言及文字駕馭能力演講技巧素材的收集及教材的制作能力觀察和分析能力訓(xùn)后考核和評(píng)估技巧及能力良好的邏輯思考及判斷能力良好的系統(tǒng)化觀念，能系統(tǒng)化的整理自己的知識(shí)并有效地傳遞給他人活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力隨機(jī)應(yīng)變和現(xiàn)場(chǎng)掌控的能力團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理能力創(chuàng)新能力...
