TTT課程體系
培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT 課時：12H
培訓(xùn)師培訓(xùn)的課程提綱-課程實施的目的：1.幫助參培者自身業(yè)務(wù)的全面發(fā)展，促其更快更高的成長；2.幫助參培者提高課程研發(fā)的能力，增強有效性與高效性；3.幫助參培者提升教學(xué)教法的技巧，強化培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化；4.幫助參培者提高語言表達的技巧，充分展現(xiàn)自身的魅力。-課程的受眾對象：1.職業(yè)培訓(xùn)講師；2.企業(yè)內(nèi)部講師；3.企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理；4.企業(yè)人資經(jīng)理；5.大中小學(xué)教師...
講師：李富清咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、職業(yè)理念素質(zhì)培養(yǎng) 1、培訓(xùn)師的職業(yè)操守 2、培訓(xùn)師的職責(zé) 3、培訓(xùn)師的角色 4、培訓(xùn)師的能力 5、培訓(xùn)師的專業(yè)形象 二、公眾表達魅力訓(xùn)練 1、克服緊張情緒 2、語言運用技巧 3、眼神運用技巧 4、手勢運用技巧 5、講師風(fēng)格選型 三、課堂掌控技巧訓(xùn)練 1、成人學(xué)習(xí)的心理 2、學(xué)習(xí)類型的解析 3、場地座位的安排 4、器材設(shè)...
講師：陳中來咨詢電話：010-82593357下載需求表
名師鍛造工作坊課程背景中國的培訓(xùn)市場目前正處于百花齊放，百舸爭流，同時也正經(jīng)歷著一場大浪淘沙的洗牌。傳統(tǒng)的“我說你聽”的講授型培訓(xùn)模式已經(jīng)面臨淘汰的危機，越來越多的企業(yè)不再追求走程序式的培訓(xùn)，越來越多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者向培訓(xùn)要成果，學(xué)員受教育程度高，培訓(xùn)需求高，年齡層次年輕化，因此“場景化教學(xué)、體驗式領(lǐng)悟、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、工具型給付”的新型培訓(xùn)課堂更符合現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的...
講師：牟坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT 培訓(xùn)師訓(xùn)練營》 課時：18H
課程大綱培訓(xùn)師培訓(xùn)技能訓(xùn)練初級《培訓(xùn)師臺上呈現(xiàn)技巧》課程背景企業(yè)的管理人才和專業(yè)人才是企業(yè)發(fā)展的中流砥柱，他們作為企業(yè)文化的推動者、企業(yè)制度的執(zhí)行者，在員工心目中就是標(biāo)桿的作用。如何能夠?qū)⑺麄兩砩蠈氋F的經(jīng)驗傳承下來，如一臺“人才復(fù)印機”一樣，那么，這個企業(yè)的競爭力將是無窮無盡的。可是，當(dāng)專業(yè)人才、管理人才走上講臺時，他們會碰到始料未及的難題：?業(yè)務(wù)部陳經(jīng)理業(yè)...
講師：史斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
名師鍛造工作坊課程背景中國的培訓(xùn)市場目前正處于百花齊放，百舸爭流，同時也正經(jīng)歷著一場大浪淘沙的洗牌。傳統(tǒng)的“我說你聽”的講授型培訓(xùn)模式已經(jīng)面臨淘汰的危機，越來越多的企業(yè)不再追求走程序式的培訓(xùn)，越來越多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者向培訓(xùn)要成果，學(xué)員受教育程度高，培訓(xùn)需求高，年齡層次年輕化，因此“場景化教學(xué)、體驗式領(lǐng)悟、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、工具型給付”的新型培訓(xùn)課堂更符合現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的...
講師：牟坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)培訓(xùn)師 課時：6H
企業(yè)的終極目的是贏利，而終端就是企業(yè)做好市場的資本[pic]---講師：王東老師【課程背景】為什么眾多的企業(yè)雖然設(shè)有專職的培訓(xùn)部門及人員，卻顯得效果不彰？為什么很多培訓(xùn)人員都只會對著稿子向聽眾宣讀制度條文？為什么培訓(xùn)師總是在重復(fù)簡單的企業(yè)文化、管理制度等，而不是企業(yè)所急需的更有針對性的技能培訓(xùn)？為什么明明授課者在臺上眉飛色舞、口若懸河，而聽眾卻哈欠連天、甚而...
講師：王東咨詢電話：010-82593357下載需求表
【TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師特訓(xùn)營】課程目標(biāo)：★掌握培訓(xùn)師的表達技巧；★掌握培訓(xùn)師的現(xiàn)場掌控技巧；★明析培訓(xùn)師現(xiàn)場互動與感染力塑造的奧秘；★深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)師常用授課方法；★了解課程評估及內(nèi)部轉(zhuǎn)化基本方法；課程特色：職業(yè)培訓(xùn)師的成長是一個長期修煉提升的過程，我們不相信幾天時間可以為社會培養(yǎng)出合格的職業(yè)培訓(xùn)師，但通過課后支持系統(tǒng)的搭建、定期跟進回訪、現(xiàn)場演練輔導(dǎo)、課程開...
講師：韓麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT培訓(xùn)》課綱-2天 課時：12H
【TTT培訓(xùn)課程】大綱培訓(xùn)目標(biāo)為企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師讓每個人了解自身特點，發(fā)揮所長，克服授課短板通過實踐掌握與授課的方法與技巧培訓(xùn)課時：1.5-2天授課形式：演練、點評、視頻教學(xué)、心理學(xué)實驗、案例培訓(xùn)大綱第一部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有三把刷子內(nèi)訓(xùn)師常見癥狀成人學(xué)習(xí)的特點培訓(xùn)師的職業(yè)角色1、課程設(shè)計者——編2、活動組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達者——演培訓(xùn)師的講臺...
講師：韓麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT培訓(xùn)》課綱 課時：12H
【TTT培訓(xùn)課程】I階大綱培訓(xùn)目標(biāo)為企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師讓每個人了解自身特點，發(fā)揮所長，克服授課短板通過實踐掌握與授課的方法與技巧培訓(xùn)課時：2天授課形式：演練、點評、視頻教學(xué)、心理學(xué)實驗、案例培訓(xùn)大綱開篇：TTT學(xué)習(xí)小組組建：競聘組長、組建團隊、團隊士氣展示（評分）第一部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有兩把刷子成人學(xué)習(xí)的特點在職人員的學(xué)習(xí)特點分析與應(yīng)用學(xué)而時忘之、...
講師：韓麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓(xùn)課程培訓(xùn)大綱 課時：12H
【TTT培訓(xùn)課程】大綱培訓(xùn)目標(biāo)為企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師讓每個人了解自身特點，發(fā)揮所長，克服授課短板通過實踐掌握與授課的方法與技巧培訓(xùn)課時：1-2天授課形式：演練、點評、視頻教學(xué)、心理學(xué)實驗、案例培訓(xùn)大綱第一部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有兩把刷子成人學(xué)習(xí)的特點培訓(xùn)師的職業(yè)角色1、課程設(shè)計者——編2、活動組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達者——演培訓(xùn)師的講臺6棱鏡：親和、熱情...
講師：韓麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉培訓(xùn)師的道德修煉培訓(xùn)師的境界格局修煉培訓(xùn)師的知行合一修煉二、打破演講的心魔如何打破演講者的心理魔咒如何快速克服緊張與恐懼如何讓培訓(xùn)師在舞臺上隨心所欲培訓(xùn)師達到忘我程度的訓(xùn)練三、塑造培訓(xùn)師的臺風(fēng)如何在舞臺舉手投足間彰顯魅力——肢體語言開發(fā)的三個階段如何讓自己聲音吸引學(xué)員——語音、語調(diào)、語氣訓(xùn)練與運用如何讓自己的眼睛成為溝通...
講師：張雷冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)引入ün關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉n培訓(xùn)師的道德修煉n培訓(xùn)師的境界格局修煉n培訓(xùn)師的知行合一修煉二、打破演講的心魔n如何打破演講者的心理魔咒n如何快速克服緊張與恐懼n如何讓培訓(xùn)師在舞臺上隨心所欲n培訓(xùn)師達到忘我程度的訓(xùn)練三、塑造培訓(xùn)師的臺風(fēng)n如何在舞臺舉手投足間彰顯魅力——肢體語言開發(fā)的三個階段n如何讓自己聲音吸引學(xué)員——語音、語調(diào)、語氣訓(xùn)練...
講師：張雷冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有兩把刷子一、成人學(xué)習(xí)的特點二、培訓(xùn)師的職業(yè)角色1、課程設(shè)計者——編2、活動組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達者——演三、培訓(xùn)師的講臺6棱鏡：親和、熱情、幽默、接納、尊重、贊美四、內(nèi)訓(xùn)師常見癥狀第二部分：TTT表達藝術(shù)一、神采飛揚——遇見好的自己1.講師授課的種種緊張現(xiàn)象、2.原因：環(huán)境是結(jié)果，思想是原因！心理學(xué)原理：墨菲定律3.激情滿...
講師：韓麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有兩把刷子一、成人學(xué)習(xí)的特點二、培訓(xùn)師的職業(yè)角色1、課程設(shè)計者——編2、活動組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達者——演三、培訓(xùn)師的講臺6棱鏡：親和、熱情、幽默、接納、尊重、贊美四、內(nèi)訓(xùn)師常見癥狀第二部分：TTT表達藝術(shù)一、神采飛揚——遇見好的自己1.講師授課的種種緊張現(xiàn)象、2.原因：環(huán)境是結(jié)果，思想是原因！心理學(xué)原理：墨菲定律3.激情滿...
講師：韓麗咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越講師成長訓(xùn)練營（TTT) 課時：12H
培訓(xùn)引入ü天上午：旨在老師展示課程，打開學(xué)員身心，讓學(xué)員完全融入課堂中，緊張及恐懼心理的克服，重點是內(nèi)訓(xùn)師基本功的訓(xùn)練，臺風(fēng)塑造以及語音、語調(diào)、語氣的訓(xùn)練n關(guān)于知行合一的探討一、培訓(xùn)師的使命修煉n培訓(xùn)師的道德修煉n培訓(xùn)師的境界格局修煉n培訓(xùn)師認(rèn)識自己，我是誰？n我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？n我在哪里，我在社會那個層面？n我還有哪些不知道？n影響人生發(fā)展的五大...
