深化國企改革的人才發(fā)展新政 《國企經(jīng)理人任期管理與中長期激勵機制》
深化國企改革的人才發(fā)展新政 《國企經(jīng)理人任期管理與中長期激勵機制》詳細內容
深化國企改革的人才發(fā)展新政 《國企經(jīng)理人任期管理與中長期激勵機制》
【課程對象】企業(yè)決策層、投資人、中高層管理者、人力資源負責人及各部門負責人等。
【課程時間】2天,6小時/天,共12小時
【課程背景】
黨的十八屆三中全會指出:“建立職業(yè)經(jīng)理人制度,更好發(fā)揮企業(yè)家作用,國有企業(yè)要合理增加市場化選聘比例”,中共中央印發(fā)《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》進一步強調,要研究制定在國有企業(yè)建立職業(yè)經(jīng)理人制度的指導意見。2020年1月,國務院國有企業(yè)改革領導小組推出了兩個重磅操作指引:《“雙百企業(yè)”推行經(jīng)理層成員任期制和契約化管理操作指引》、《“雙百企業(yè)”推行職業(yè)經(jīng)理人制度操作指引》(以下簡稱“《操作指引》”),職業(yè)經(jīng)理人建設從理論層面進入了操作層階段,但究竟如何落地卻是國企當前急需解決的問題,樸宏老師根據(jù)多年人才發(fā)展研究與實踐經(jīng)驗,為您進行操作性解讀。
【課程特色】
課程互動性良好、每個關鍵環(huán)節(jié)老師都會設計與工作場景相結合的互動,讓學員邊學邊用。使課堂氛圍非?;钴S,學習與演練能夠緊密結合。老師的邏輯性極強,學員能夠由淺入深跟隨學習、理解、接受、運用所學內容,學習收獲較大。
【課程對象】企業(yè)決策層、投資人、中高層管理者、人力資源負責人及各部門負責人等。
【課程時間】2天,6小時/天,共12小時
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【課程大綱】
- 回顧國有企業(yè)改革的歷程
- 沖破樊籬(1978—1991)
- 擴大企業(yè)自主權
- 企業(yè)承包責任制
- 利改稅
- 轉化企業(yè)經(jīng)營機制
- 艱難探索(1992—2002)
- 現(xiàn)代企業(yè)制度構建
- 公有制多種實現(xiàn)形式探索
- 國有資產(chǎn)監(jiān)管及運營
- 企業(yè)脫困及抓大抓小
- 深化改革(2003—至今)
- 分類推進國有企業(yè)改革
- 完善現(xiàn)代企業(yè)制度
- 完善國有資產(chǎn)管理體制
- 深化國企改革的基本原則及主要目標
- 深化國企改革的五項基本原則
- 堅持和完善基本經(jīng)濟制度
- 堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向
- 堅持增強活力和強化監(jiān)管相結合
- 堅持黨對國有企業(yè)的領導
- 堅持積極穩(wěn)妥統(tǒng)籌推進
- 深化國企改革的主要目標
- 進一步完善國企公司治理市場化
- 不斷優(yōu)化國有資產(chǎn)監(jiān)管制度
- 不斷優(yōu)化國有經(jīng)濟布局結構
- 全面加強企業(yè)黨的建設
- 契約制職業(yè)經(jīng)理人對深化國企改革的重要意義
- 此項改革的五大意義
- 此項改革的五大配套機制
- 公司治理機制
- 干部管理機制
- 用工機制
- 授權機制
- 人才流動機制
- 任期制契約化與職業(yè)經(jīng)理人的關系
- 兩者的三大差別
- 身份差別
- 薪酬差別
- 管理方式差別
- 兩者的共同點
- 國企干部非終身制
- 有限任期
- 薪酬不再一刀切
- 任期制契約化的核心要義
- 市場化選聘
- 契約化管理
- 差異化薪酬
- 市場化退出
- 任期制契約化改革要點
第一步,考察政策體系,明確基本原則
第二步,確認各方主體全責,確認目標對象
第三步,任期制管理
第四步,契約化管理
第五步,明確退出機制
- 職業(yè)經(jīng)理人改革要點
- 職業(yè)經(jīng)理人機制實施條件
- 標準一:充分競爭行業(yè)
- 標準二:人才市場發(fā)育完備
- 標準三:董事會獨立有效
- 標準四:公司監(jiān)督治理有效
- 職業(yè)經(jīng)理人五大素質能力
- 政治先進
- 勇于創(chuàng)新
- 經(jīng)營專業(yè)
- 業(yè)績突出
- 德才兼?zhèn)?/li>
- 任期制經(jīng)理人激勵的邏輯
- 激勵不僅只有物質激勵
- 工業(yè)化激勵向社會化激勵的轉變
- 多巴胺帶來更有效的內在激勵
- 全生命周期的立體激勵
- 縱向激勵:長期+中期+短期+即時
- 橫向激勵:物質+精神&員工敬業(yè)+幸福感
- 立體激勵模型:縱向+橫向
- 激勵原則
- 激勵要素,多元復合
- 激勵周期,長短協(xié)調
- 分層激勵,資源錯配
- 任期制經(jīng)理人中長期激勵設計
- 薪酬體系設計
- 談判年薪制
- 績效目標制
- 非物質激勵類型
- 工作回報
- 發(fā)展激勵
- 精神激勵
- 中長期激勵模式
- 利潤分享模式
- 股權激勵模式
- 項目跟投模式
- 事業(yè)合伙人模式
- 總結與回顧
樸宏老師的其它課程
全面解讀勝任力模型 --《勝任力模型構建方法》 12.30
【課程時間】2天,6小時/天【課程對象】?HRD\HRBP\COE、管理者咨詢顧問【課程背景】在組織管理中,您是否能把某崗位中表現(xiàn)優(yōu)異者和表現(xiàn)平平者科學合理的區(qū)別開,是否對組織中高潛個體能夠使用工具快速識別出來,這些都將依賴于是否構建有勝任力模型。擁有世界500強背景的樸宏老師,有近30年人才梯隊建設管理經(jīng)驗,特別是在人才梯隊建設管理實踐經(jīng)驗豐富,勝任力模型
講師:樸宏詳情
【課程對象】企業(yè)家、企業(yè)決策層、企業(yè)投資人、高層管理者、人力資源第一負責人。【課程時間】2天,6小時/天,共12小時【課程背景】您是否面臨著組織人工成本持續(xù)高漲,而人均產(chǎn)出卻不見提高?您是否面臨著組織跨部門溝通不暢,員工抱怨與沖突不斷?您是否面臨著組織目標制定明確,執(zhí)行效率卻很低?您是否面臨著組織中永遠缺少一位更能干的人?諸如此類問題不勝枚舉,如果您的回答是
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【課程時間】2天,6小時/天【課程對象】?HRD\HRBP\COE、管理者咨詢顧問【課程背景】您的組織是否出現(xiàn)人才流失率高居不下?是否出現(xiàn)管理者不知如何帶領團隊?是否關鍵崗位員工成長停滯?是否出現(xiàn)后備人才儲備嚴重不足?當這些問題成為組織持續(xù)發(fā)展中致命障礙時,是時候思考引入導師制來解決這一系列問題了。如何讓您的組織人才流失率得到有效控制?如何讓經(jīng)驗不足的員工可
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讓組織排好人才隊形 -- 《輕松玩轉人才盤點》 12.30
【課程時間】2天,6小時/天【課程對象】?HRD\HRBP\COE、管理者咨詢顧問【課程背景】當組織希望突擊提拔干部時,你去無從下手,您卻不知道更應提拔誰?當組織出現(xiàn)危機,希望精簡人員時,您卻不知道應該精簡誰?當組織盈利,希望獎勵貢獻更大的人時,您卻不知道應該獎勵誰?諸如此類問題出現(xiàn),都說明組織在人才盤方面還沒有起步,是時候一起學習人才盤點技術了。如何讓您在
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讓組織騰飛-企業(yè)全流程績效管理 12.30
【課程對象】企業(yè)決策層、投資人、中高層管理者、人力資源負責人及各部門負責人等?!菊n程時間】2天,6小時/天,共12小時【課程背景】您是否經(jīng)常為組織目標達不成、團隊業(yè)績上不去而困惑迷茫?您是否經(jīng)常會為因產(chǎn)品交期延遲、客戶滿意度低而失去訂單,為此灰心沮喪?您是否經(jīng)常會遇到部門之間相互推諉扯皮、協(xié)作不暢,而火冒三丈?等等,諸如此類問題不勝枚舉,如果您的回答是肯定的
講師:樸宏詳情
【課程時間】2天,6小時/天【課程對象】?HRD\HRBP\COE、管理者咨詢顧問【課程背景】你是不是經(jīng)常會出現(xiàn)招聘時總是看走眼,候選人入職沒多久就離職?你是不是經(jīng)常在面試時不知道問什么,情形好尷尬?你是不是經(jīng)常會出現(xiàn)面試時,總是感覺不對頭,但又不知道哪些有問題?諸如此類問題如果經(jīng)常會出現(xiàn)的話,那說明你需要參加面試官的訓練了,你應該掌握一些必要的面試技巧。如
講師:樸宏詳情
課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)中、高層管理者,人力資源管理者【課程背景】你是否發(fā)現(xiàn)組織每位員工能力很強,但整體凝聚力卻很弱,組織如同一盤散沙;你是否發(fā)現(xiàn),組織在瘋狂追求利潤或高增長時,有些員工放棄了曾經(jīng)堅守的道德底線;你是否發(fā)現(xiàn),組織內部協(xié)作時經(jīng)常出現(xiàn)相互拆臺、相互抵毀等事件……諸如此類事件發(fā)生,在很大概率上告訴我們組織文化建設出現(xiàn)了問題,這些問題
講師:樸宏詳情
【課程時間】2天,6小時/天【課程對象】?HRD\HRBP\COE、管理者咨詢顧問【課程背景】當新員工入職后,你是否感覺無法提出對他個人更好的職業(yè)發(fā)展建議?當組織在人才選拔時,你是否發(fā)現(xiàn)老員工多年來能力并未提升?當關鍵崗位人才離職時,你才發(fā)現(xiàn)公司找不到可替代之人?諸如此類問題出現(xiàn),都說明組織在員工個人發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃方面出現(xiàn)問題,讓我們一起來跟樸老師學習員
講師:樸宏詳情
讓人才效能倍增 -高潛人才梯隊建設三步法 12.30
【課程對象】企業(yè)決策層、投資人、中高層管理者、人力資源負責人及各部門負責人等?!菊n程時間】2天,6小時/天,共12小時【課程背景】您是否遇到過關鍵崗位人員突然離職,工作面臨停滯?您是否遇到過開拓新業(yè)務或開發(fā)新產(chǎn)品時,外部、內部無人可選?您是否遇到過培訓花費巨大,業(yè)績并無任何改變?諸如此類問題不勝枚舉,如果您的回答是肯定的,相信您的人才梯隊建設已經(jīng)100出現(xiàn)了
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