課程體系

《結(jié)構化思維與表達》課程大綱【課程背景】沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏說服力、甚至降低整個組織的工作效率。究其原因是他們在傳遞信息時沒有構建一個有效的邏輯結(jié)構,結(jié)構性思維可以幫助我們在表達核心觀點的基礎上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準確表達,如果全員普及更可以通過構建統(tǒng)一的思維和語言標準,提升整個組織的工作效...

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課程:《目標與績效管理》主講:谷任明課程背景:為什么整天忙碌卻業(yè)績不明顯?為什么上級領導布置的工作任務、下達的指令我們不能很好地完成?為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么?為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做、哪些事情不該做?為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性?本課程從這些問題出發(fā),通過完整地介紹目標與績效管理的方法,幫助企業(yè)與團隊建立目標管理體系,達成預期...

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《高效溝通協(xié)作-報聯(lián)商》課程大綱【課程背景】:現(xiàn)代企業(yè)運營需要提升員工的執(zhí)行力,而執(zhí)行力是需要用有效的溝通來支撐的。在國外,大多數(shù)企業(yè)在員工走上社會,進入公司之初就集中進行“就職培訓”,教授有關禮儀、溝通(包括報聯(lián)商)等技巧。而中國企業(yè)目前普遍缺失這一入門基礎培訓環(huán)節(jié),盡管工作了若干年,做到了管理人員,對“何時該匯報?”、“聯(lián)絡什么?”、“怎么商量?”等并不...

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課程單元單元要點開班典禮一、開訓活動二、學習規(guī)則介紹第一模塊讀懂產(chǎn)品-云桌面(云電腦)產(chǎn)品分析一、新競爭環(huán)境下,政企客戶經(jīng)理崗位勝任模型分析作為一名合格的政企客戶經(jīng)理需要具備的基本能力面對當前政企市場競爭態(tài)勢,客戶經(jīng)理的正確定位由單純的產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)向顧問式銷售硬營銷向軟營銷轉(zhuǎn)化二、云桌面(云電腦)場景化營銷思維構建云桌面(云電腦)營銷現(xiàn)狀分析不敢賣不懂賣不會賣...

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云網(wǎng)融合行業(yè)營銷及實戰(zhàn)課程大綱培訓大綱:第一部分、新形勢下運營商云網(wǎng)融合市場發(fā)展形勢與市場機遇分析通過本節(jié)學習,學員理解云網(wǎng)融合的市場發(fā)展趨勢與機遇,將能夠準確理解市場機會,掌握重點行業(yè)客戶的上云路徑與業(yè)務拓展思路。1、新基建背景下行業(yè)客戶“上云用數(shù)賦智”的融合應用需求2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能背景下運營商云網(wǎng)融合業(yè)務發(fā)展形勢解析3、運營商助力政企上云,助力政企數(shù)字...

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課程單元單元要點開班典禮一、開訓活動二、學習規(guī)則介紹三、隊名組建第一模塊讀懂DICT項目【引子】政企經(jīng)理要開展DICT項目的操盤,首先要解決對工業(yè)化、信息化、智慧化基本概念的知識儲備和項目原理的理解,究竟什么是DICT項目?如果客戶反饋了一個需求,如何判斷它是否屬于DICT項目可解決的范疇呢?一、一張圖理清DICT項目本質(zhì)1、工信部兩化融合、智能制造、上云上...

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戰(zhàn)訓師拓展能力實訓1.培訓對象:內(nèi)訓師、戰(zhàn)訓師2.培訓時長:4天(3天2夜)3.培訓方式:講師面授+模擬演練+通關考核+案例分析+實戰(zhàn)練習4.培訓大綱:|Topics/題目|Contents/內(nèi)容||課程開發(fā)導論|1、什么是好的課程:應用于解決問題為中心vs學科為中心|||2、那些課程需要開發(fā):通用課程vs專業(yè)課程|||3、確立培訓內(nèi)容:自行調(diào)研確認vs公司...

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《“智”“惠”百業(yè)-5G+數(shù)智化垂直行業(yè)突破場景實戰(zhàn)訓練》課程介紹【適用對象】地市部門、縣公司正副職;客戶經(jīng)理、網(wǎng)格經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理、方案解決經(jīng)理【培訓時長】1-2天【推薦講師】劉佳【培訓方法】?常規(guī)面授?案例分析口交互學習口行動式學習口視頻教學口工作坊?情景演練?沙盤模擬?游戲互動口世界咖啡?小組討論?角色扮演口線上學習口在線輔導口其他【培訓目標】1、強化學...

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課程單元單元要點開班典禮一、開訓活動二、學習規(guī)則及流程介紹第一模塊讀懂數(shù)字化項目【引子】政企銷售人員要開展數(shù)字化項目的操盤,首先要解決對數(shù)字化、工業(yè)化、信息化、智慧化基本概念的知識儲備和項目原理的理解,究竟什么是數(shù)字化(信息化)項目?如果客戶反饋了一個需求,如何判斷它是否屬于數(shù)字化項目可解決的范疇呢?一、一張圖理清數(shù)字化項目本質(zhì)1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念及內(nèi)涵2、...

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云網(wǎng)融合行業(yè)營銷及實戰(zhàn)課程大綱培訓大綱:第一部分、新形勢下運營商云網(wǎng)融合市場發(fā)展形勢與市場機遇分析通過本節(jié)學習,學員理解云網(wǎng)融合的市場發(fā)展趨勢與機遇,將能夠準確理解市場機會,掌握重點行業(yè)客戶的上云路徑與業(yè)務拓展思路。1、新基建背景下行業(yè)客戶“上云用數(shù)賦智”的融合應用需求2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能背景下運營商云網(wǎng)融合業(yè)務發(fā)展形勢解析3、運營商助力政企上云,助力政企數(shù)字...

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課程時間安排與課綱|課程單元|單元要點||開班典禮|一、開訓活動|||二、學習規(guī)則介紹||第一模塊|課堂導入:你對專網(wǎng)了解多少?||政企客戶經(jīng)理|萬物互聯(lián)的“大IT”時代帶動專網(wǎng)需求發(fā)展||對行業(yè)專網(wǎng)需|“大IT”蓬勃興起帶動客戶專網(wǎng)需求||求的認知|專網(wǎng)的分類|||有線專網(wǎng)與無線專網(wǎng)|||專用鏈路與VPN網(wǎng)絡|||國內(nèi)需求與跨國需求|||幾種專網(wǎng)認識|||...

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《中小企客戶規(guī)模攻堅策略與實戰(zhàn)技巧》【課程時間】1-2天理論賦能及話術通關【課程大綱】專題一、運營商云網(wǎng)融合業(yè)務市場發(fā)展趨勢及公司戰(zhàn)略1、傳統(tǒng)業(yè)務營銷向提供一站式的”云+網(wǎng)+X”業(yè)務市場演進?案例一:工業(yè)園區(qū):某汽車零配件制造企業(yè)老板為什么在我們拜訪后上云了?案例二:縣城商圈:某影樓老板為什么開始考慮云網(wǎng)融合產(chǎn)品?案例三:商務樓宇:某建筑公司陌拜如何在15分...

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一、培訓時間安排:|第一天|8:30—9:00|開班儀式、學習介紹|||9:00—12:00|第一模塊:DICT行業(yè)發(fā)展的認知與業(yè)務認知|||14:30—17:30|||第二天|9:00—12:00|第二模塊:DICT業(yè)務需求挖掘與營銷技能提升|||14:30—17:30||二、培訓課題大綱:|課程單元|單元要點||開班典禮|一、開訓活動|||二、學習規(guī)則介...

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《行業(yè)穿透——5G垂直行業(yè)應用穿透賦能》課程介紹【培訓目標】1、強化學員對5G垂直行業(yè)應用的了解,掌握5G垂直行業(yè)前沿應用和案例2、幫助學員掌握對數(shù)智化轉(zhuǎn)型定義、理念落地方法的理解和掌握3、幫助學員掌握5G+數(shù)智化垂直行業(yè)各個場景的應用4、幫助學員掌握5G+數(shù)智化垂直行業(yè)各個場景的營銷方法5、實戰(zhàn)輔導,協(xié)助學員掌握5G+數(shù)智化垂直行業(yè)場景營銷的關鍵動作和話術...

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《行業(yè)客戶經(jīng)理協(xié)同拜訪、商機挖掘及項目跟進》培訓方案【項目背景】【課程對象】行業(yè)客戶經(jīng)理、行業(yè)總監(jiān)【課程時間】3天【課程大綱】前言:商務協(xié)同拜訪中常見問題?沒有任何鋪墊,客戶經(jīng)理突然一通電話(一個微信)來了,說我需要個XX方案,怎么辦?客戶經(jīng)理說客戶有需求要求我們協(xié)同拜訪,但是去了之后發(fā)現(xiàn)客戶其實沒有需求怎么辦?拜訪客戶時,客戶經(jīng)理介紹一下雙方,就向客戶表示...

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