課程體系
職業(yè)化煉就好員工 課時：1H
課程大綱：講：職業(yè)化導入一、互動及故事導入二、什么是職業(yè)化1、對職業(yè)化的誤解2、職業(yè)、職業(yè)化、職業(yè)人三者的含義與區(qū)別：職業(yè)＝職責＋專業(yè)3、員工職業(yè)化鐵三角模型、優(yōu)秀職業(yè)人金三角模型4、“職務(wù)人”與“植物人”三、為什么要職業(yè)化1、企業(yè)的發(fā)展需要職業(yè)化員工工作效率：目前中國企業(yè)的效率是美國的1/25，日本的1/26。員工能力發(fā)揮：中國絕大多數(shù)員工在工作中僅發(fā)揮了...
講師：蔡鯤鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 一．推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題 1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題； 以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實為基礎(chǔ)判斷？ 短期考核還是長期考核？ 短期利益還是長期利益？ 關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績？ 績效管理如何與戰(zhàn)略接口？ KPI成績與獎金掛鉤的問題？ 2、經(jīng)理人與員工的認識對推行績效管理的影響； 傳統(tǒng)文化對績效管理的影響...
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課程大綱： 一、為什么要發(fā)獎金？ 1、發(fā)獎金對于激勵員工的意義； 2、發(fā)獎金對于企業(yè)提高勞動生產(chǎn)力的意義； 3、獎金在薪酬體系中的地位； 二、發(fā)不好獎金的困惑 1、心態(tài)問題； 2、方法問題； 三、獎金的類型 四、獎金設(shè)計與標準問題 1、是行為標準還是結(jié)果標準； 2、行為標準的問題點； 3、結(jié)果標準的注意點； 4、結(jié)果標準與行為標準如...
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課程大綱： 引子 一、績效考核的方法 1、考核方法比較 2、絕對的考核方法； 3、相對的考核方法； 二、明確你的目標 1、什么是目標？ 2、目標與任務(wù)； 3、什么是指標與指標的性質(zhì)； 4、選擇指標的標準； 5、什么是KPI； 6、指標的類型 7、練習：尋找衡量指標； 三、建立公司級的KPI 如何尋找KPI呢？為什么你認為這些是K...
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一．什么是崗位分析1、什么是崗位分析；2、崗位分析的作用；二、崗位分析的方法1、組織與部門職責與崗位職責的關(guān)系；2、常用的崗位分析的方法——資料分析法，問卷法，觀察；三、崗位分析的步驟與流程1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與流程設(shè)計；2、部門職責設(shè)計；3、崗位職責設(shè)計；4、崗位任職資格設(shè)計；5、常見的崗位設(shè)計的誤區(qū)與錯誤；四、如何確定編制的工具方法1、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法；2、勞...
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一、績效管理的意義與作用1、績效管理對企業(yè)、經(jīng)理的意義；2、考核方法的優(yōu)劣對比；3、績效管理所面臨的困境；二、目標與指標1、什么是目標？2、目標與任務(wù)；3、什么是指標與指標的性質(zhì)；4、選擇指標的標準；5、什么是KPI，如何準確地理解6、指標的類型分析三、建立公司級的KPI如何尋找KPI呢？為什么你認為這些是KPI的指標就是KPI呢？尋找KPI的方法思路是什么...
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一、推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題； 以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實為基礎(chǔ)判斷？ 短期考核還是長期考核？ 短期利益還是長期利益？ 關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績？ 績效管理如何與戰(zhàn)略接口？ KPI成績與獎金掛鉤的問題？2、經(jīng)理人與員工的認識對推行績效管理的影響； 傳統(tǒng)文化對績效管理的影響 為什么沒有人愿意做A？ 為什么推行...
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單元、管理的基本認知 1、體驗培訓：企業(yè)版圖 讓學員領(lǐng)悟?qū)嶋H工作效率低下、管理環(huán)節(jié)混亂的原因 2、對管理的基本認知 ----管理的概念 ----管理者的概念 ----管理者的本質(zhì) 3、管理者的角色認知 4、案例研討：陳經(jīng)理的煩惱 5、研討：描述你心中理想的上司 6、研討：描述你心中理想的下屬 第二單元：管理者常見的種種內(nèi)傷 從基層...
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一、推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題；以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實為基礎(chǔ)判斷？短期考核還是長期考核？短期利益還是長期利益？關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績？績效管理如何與戰(zhàn)略接口？KPI成績與獎金掛鉤的問題？2、經(jīng)理人與員工的認識對推行績效管理的影響；傳統(tǒng)文化對績效管理的影響為什么沒有人愿意做A？為什么推行績效管理這么困難？...
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一、推行KPI與績效管理體系需要解決的三大問題1、企業(yè)建立績效體系所面臨的方法問題；以感覺為基礎(chǔ)判斷還是以事實為基礎(chǔ)判斷？短期考核還是長期考核？短期利益還是長期利益？關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績？績效管理如何與戰(zhàn)略接口？KPI成績與獎金掛鉤的問題？2、經(jīng)理人與員工的認識對推行績效管理的影響；傳統(tǒng)文化對績效管理的影響為什么沒有人愿意做A？為什么推行績效管理這么困難？...
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卓越現(xiàn)場5S、6S管理實務(wù) 課時：12H
課題名稱：卓越現(xiàn)場5S、6S管理課題時間：12H（2天）授課形式：專題演示案例教學實際操作互動課程簡介6S來源于5S，5S起源于日本。6S指的是“整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)”，6S管理在塑造企業(yè)形象、降低成本、準時交貨、安全生產(chǎn)、高度標準化、創(chuàng)造令人心怡的工作場所等現(xiàn)場改善方面的巨大作用逐漸被各國管理界所肯定。6S管理活動在日臻完善的過程中，逐步發(fā)展...
講師：姜明忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、工作要有職業(yè)化心態(tài)！1、職業(yè)化好心態(tài)，成功的起點2、職業(yè)化好心態(tài)，工作的核動力3、職業(yè)化好心態(tài)，你的核心競爭力4、你在為自己工作5、薪水不是工作的全部二、心態(tài)比能力更重要1、職業(yè)化好心態(tài)帶來好機會2、職業(yè)化好心態(tài)促進能力提升3、李嘉誠的用人觀：心態(tài)決定一切4、熱愛你的工作，永遠保持工作熱情三、優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)9大修煉1、職業(yè)化心態(tài)修煉之——積極心工作別...
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課程大綱：一、從管理到領(lǐng)導的變化！管理游戲：管理與領(lǐng)導1、管理真相：不是每個領(lǐng)導者都有領(lǐng)導力2、20種領(lǐng)導不力的結(jié)果3、領(lǐng)導不給力的十大癥結(jié)3、做綿羊還是獅子？二、揭秘領(lǐng)導力的本質(zhì)1、分清領(lǐng)導、管理、執(zhí)行2、領(lǐng)導的實質(zhì)3、領(lǐng)導力的核心4、領(lǐng)導與管理的差異5、中高層管理者的角色定位（案例與故事）三、中高層8大領(lǐng)導力修煉1、修煉中高層的“前瞻力”前瞻力的三大方向...
講師：蔡鯤鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、績效管理的意義與作用1、績效管理對企業(yè)、經(jīng)理的意義；2、考核方法的優(yōu)劣對比；3、績效管理所面臨的困境；二、目標與指標1、什么是目標？2、目標與任務(wù)；3、什么是指標與指標的性質(zhì)；4、選擇指標的標準；5、什么是KPI，如何準確地理解6、指標的類型分析三、建立公司級的KPI如何尋找KPI呢？為什么你認為這些是KPI的指標就是KPI呢？尋找KPI的方法思路是什么...
講師：蔡巍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、責任高于一切！1、什么是責任？責任的本質(zhì)是什么？2、責任究竟是誰的事？中層干部在管理中應(yīng)該擔當什么樣的責任？3、當今時代深重的危機是責任的整體缺失4、責任與執(zhí)行的關(guān)系5、責任與生產(chǎn)的關(guān)系6、責任與安全的關(guān)系7、責任與品質(zhì)的關(guān)系二、管理者就是責任者1、權(quán)力和責任是對等的2、管理者就是責任承擔者3、四類中層干部的責任區(qū)分“基層崗位晉升型中干”“營銷...
