課程體系
戰(zhàn)略年度經(jīng)營計劃制定與高效執(zhí)行高級研討課程(線上或線下互動單天精華版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】戰(zhàn)略解碼、組織承接、經(jīng)營賦權(quán)、量化資源、精準預(yù)算、績效管理、有效激勵【課程時長】單天(估計6小時)【課程對象】董事長、總經(jīng)理、高層管理者,區(qū)域或事業(yè)部總經(jīng)理、職能部門正副職負責人、戰(zhàn)略部負責人【課程形式】豐富新鮮...
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用戶思維牽引系統(tǒng)開發(fā)培訓課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】數(shù)字化,用戶思維,需求澄清,精準開發(fā)?!菊n程時長】1天(估計每天6.5個小時)【課程對象】數(shù)字化產(chǎn)品經(jīng)理,研發(fā)項目經(jīng)理,IT項目經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準備投影儀,電...
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有影響力的溝通與協(xié)作(一天版) 課時:6H
有影響力正向溝通與協(xié)作高級研討課程(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】正向溝通、跨部門影響力、顧問式銷售溝通,需求層次論、協(xié)作【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】高層管理人員,中層管理人員,骨干員工【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準...
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戰(zhàn)略和市場導(dǎo)向的流程管理與優(yōu)化實戰(zhàn)模擬課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】流程管理新發(fā)展、流程梳理、診斷、優(yōu)化、流程持續(xù)改進【課程時長】2天(估計每天6.5小時)【課程對象】主管副總經(jīng)理,各部門經(jīng)理,流程管理部門經(jīng)理及骨干,各部門流程經(jīng)理,流程專員【課程形式】啟發(fā)式演講,工具和方法示范,案例分析...
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業(yè)績增長的經(jīng)營管理高級研討課程大綱(互動一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】經(jīng)營管理目標承接,創(chuàng)新性分解和下切,有效的經(jīng)營管理計劃,精準控制和及時改進,經(jīng)營復(fù)盤和持續(xù)改進【課程時長】1天(估計6小時)【課程對象】總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密...
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業(yè)績增長的經(jīng)營管理高級研討課程大綱(互動半天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】經(jīng)營管理目標承接,創(chuàng)新性分解和下切,有效的經(jīng)營管理計劃,精準控制和及時改進,經(jīng)營分析會和持續(xù)改進【課程時長】0.5天(估計3小時)【課程對象】總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授...
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醫(yī)藥醫(yī)療行業(yè)從優(yōu)秀到卓越項目管理實戰(zhàn)訓練營(實戰(zhàn)五天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】課程全面涵蓋:項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目風險管理、項目變更管理、項目人力資源管理、項目綜合管理等項目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容,以及項目啟動、計劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過程?!菊n程時長】5天(估計每天...
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業(yè)績增長導(dǎo)向的戰(zhàn)略解碼和業(yè)務(wù)規(guī)劃(BP)實戰(zhàn)工作坊課程大綱(實戰(zhàn)模擬三天版)【課程關(guān)鍵詞】聚焦差距、分析行業(yè)、洞察客戶、業(yè)務(wù)設(shè)計、高效執(zhí)行【一圖讀懂林老師的業(yè)務(wù)規(guī)劃BP工作坊課程】-4191047625【課程時長】三天(估計18小時)【課程對象】董事長、總經(jīng)理、高層管理者,區(qū)域或事業(yè)部總經(jīng)理、職能部門正副職負責人【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問...
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業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(BLM)高級研討課程大綱(線上或線下互動單天版)【課程關(guān)鍵詞】洞察形勢、聚焦差距、分析根因、轉(zhuǎn)型突破、業(yè)務(wù)設(shè)計、高效執(zhí)行【課程時長】單天(估計6小時)【課程對象】董事長、總經(jīng)理、高層管理者,區(qū)域或事業(yè)部總經(jīng)理、職能部門正副職負責人、戰(zhàn)略部負責人【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準備投影儀,電源拖板...
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業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型BLM高級研討課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型、執(zhí)行【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場...
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項目管理實戰(zhàn)模擬(實戰(zhàn)三天版) 課時:18H
項目管理實戰(zhàn)模擬課程大綱(實戰(zhàn)三天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】課程全面涵蓋:項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目風險管理、項目變更管理、項目人力資源管理、項目綜合管理等項目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容,以及項目啟動、計劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過程,包括PMBOK6和PMBOK7的對比。【課程...
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項目管理方法實戰(zhàn)模擬課程表格式大綱(實戰(zhàn)半天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】項目管理,啟動,計劃,實施,控制,收尾,實戰(zhàn)模擬【課程時長】2天(估計每天6.5小時)【課程對象】總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,項目經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準...
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信息化集成交付項目管理實戰(zhàn)模擬課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】政企客戶,信息化,項目管理,啟動,計劃,實施,控制,收尾,實戰(zhàn)模擬【課程時長】2天(估計每天6.5小時)【課程對象】總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,項目交付經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與...
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研發(fā)項目管理培訓(兩天版) 課時:12H
研發(fā)項目管理培訓實戰(zhàn)模擬課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)【課程關(guān)鍵詞】產(chǎn)品思維,需求管理,精準開發(fā),項目管理。【課程時長】2天(估計每天6.5個小時)【課程對象】研發(fā)總監(jiān)、科技創(chuàng)新接口人、研發(fā)管理員、研發(fā)項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理,研發(fā)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密...
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業(yè)績增長導(dǎo)向的行業(yè)客戶營銷與管理課程大綱(實戰(zhàn)3天半)【課程關(guān)鍵詞】行業(yè)大客戶營銷,市場分析,業(yè)務(wù)設(shè)計,跨部門銷售鐵軍,競爭策略,顧問式銷售,持續(xù)業(yè)績增長【課程時長】3.5天(估計每天6到6.5小時)【課程對象】董事長,總經(jīng)理,營銷總監(jiān),客戶經(jīng)理,中層業(yè)務(wù)干部,基層業(yè)務(wù)骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)...