智能制造課程體系
《轉(zhuǎn)型升級(jí)：智能制造實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
轉(zhuǎn)型升級(jí)：智能制造實(shí)戰(zhàn)課程背景：隨著科技的飛速發(fā)展，智能制造已成為制造業(yè)主流趨勢，國家戰(zhàn)略發(fā)展的重點(diǎn)方向。在政府大力推進(jìn)智能制造，實(shí)現(xiàn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，企業(yè)要積極主動(dòng)的推進(jìn)智能制造系統(tǒng)的規(guī)劃與落地。智能制造系統(tǒng)不是將現(xiàn)代化系統(tǒng)和工具簡單疊加，而是從企業(yè)自身的發(fā)展階段和行業(yè)特性，全面分析和系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，做好相關(guān)的鋪墊，從頂層設(shè)計(jì)到各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的有機(jī)結(jié)...
講師：陳新江在線咨詢下載需求表
《智能制造核心技術(shù)與應(yīng)用場景》 課時(shí)：3H
《成就時(shí)代企業(yè)－智能制造核心技術(shù)與應(yīng)用場景》課程背景：未來已來，工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至，大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC（AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云），智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼，世界制造大國強(qiáng)國，均有提出國家制造發(fā)展戰(zhàn)略：德國于2011年提出：工業(yè)4.0；美國2012年發(fā)布：先進(jìn)制造業(yè)國家戰(zhàn)略計(jì)劃；中國2015年推出：中國制造2...
講師：陸品桂在線咨詢下載需求表
《成就時(shí)代企業(yè)-智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 課時(shí)：18H
《成就時(shí)代企業(yè)－智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程背景：未來已來，工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至，大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC（AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云），智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼，世界制造大國強(qiáng)國，均有提出國家制造發(fā)展戰(zhàn)略：德國于2011年提出：工業(yè)4.0；美國2012年發(fā)布：先進(jìn)制造業(yè)國家戰(zhàn)略計(jì)劃；中國2015年推出：中國制造20...
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《成就時(shí)代企業(yè)－智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程背景：未來已來，工業(yè)4.0、工業(yè)5.0如期而至，大家熟知工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)ABC（AI人工智能、Bigdata大數(shù)據(jù)、Cloud云），智能化工廠、燈塔工廠建設(shè)如火如荼，世界制造大國強(qiáng)國，均有提出國家制造發(fā)展戰(zhàn)略：德國于2011年提出：工業(yè)4.0；美國2012年發(fā)布：先進(jìn)制造業(yè)國家戰(zhàn)略計(jì)劃；中國2015年推出：中國制造20...
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智能制造課程之－大綱：如何打造智能工廠 課時(shí)：3H
自動(dòng)化、信息化、數(shù)字化、智能化--一路通關(guān)，邁向智能制造講師：韓勇學(xué)員對(duì)象：電信運(yùn)營商管理人員、工業(yè)企業(yè)決策者、產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理人員、行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人主管機(jī)構(gòu)人員課程時(shí)間：3.5H課程大綱：一、概念及背景闡釋(0.5H)：1.何謂數(shù)字化？智能制造？工業(yè)4.0？2.國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、國標(biāo)CMMM解讀二、企業(yè)數(shù)字化升級(jí)的原理及路徑(1.0H)1.企業(yè)數(shù)字化升級(jí)的使能技...
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《智能制造總體規(guī)劃到落地運(yùn)營-規(guī)劃先行，謀而后定》 課時(shí)：1H
智能制造總體規(guī)劃到落地運(yùn)營-規(guī)劃先行，謀而后定李鐵軍老師數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)專家【授課方式】現(xiàn)場面授+案例分析+視頻演示+課堂互動(dòng)?！菊n程時(shí)間】課程1天共6小時(shí)?！菊n程內(nèi)容】第1章：智能制造的定義和演進(jìn)路線（約1.5小時(shí)）智能制造的由來和定義后疫情時(shí)代的制造業(yè)變革智能制造的核心目標(biāo)：降本、增效、提高溢價(jià)智能制造全景和關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力從傳統(tǒng)工廠向智能工廠的演進(jìn)路線智能工廠...
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《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型：智能制造的技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新與綜合應(yīng)用案例》主講：黃辰教授【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型，并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制，以及制造資源更優(yōu)化的配置，形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這就是智能制造的本質(zhì)。中國工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二...
講師：黃辰在線咨詢下載需求表
《智能制造的先進(jìn)性和驅(qū)動(dòng)力：從源頭到本質(zhì)，從方法到實(shí)踐》主講：黃辰教授【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型，并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制，以及制造資源更優(yōu)化的配置，形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這就是智能制造的本質(zhì)。中國工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS走...
講師：黃辰在線咨詢下載需求表
《智能制造路線圖：從大數(shù)據(jù)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》主講：黃辰【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型，并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制，以及制造資源更優(yōu)化的配置，形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這就是智能制造的本質(zhì)。中國工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS走向智能制造三元論HC...
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《智能制造賦能新型工業(yè)的路線圖：從工業(yè)大數(shù)據(jù)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》主講：黃辰教授【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型，并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制，以及制造資源更優(yōu)化的配置，形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這就是智能制造的本質(zhì)。中國工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS...
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《智能制造的驅(qū)動(dòng)力：從源頭到本質(zhì)，從方法到實(shí)踐》 課時(shí)：2H
《智能制造的驅(qū)動(dòng)力：從源頭到本質(zhì)，從方法到實(shí)踐》主講：黃辰【課程背景】人類把工業(yè)革命積累了大量有關(guān)產(chǎn)品研制的設(shè)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)變成工業(yè)軟件和數(shù)字化的產(chǎn)品模型，并在計(jì)算機(jī)上的執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字產(chǎn)品和物理產(chǎn)品更好的控制，以及制造資源更優(yōu)化的配置，形成了全新的產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這就是智能制造的本質(zhì)。中國工程院《智能制造發(fā)展戰(zhàn)略研究》中提出“從智能制造的二元論CPS走向智能制造三...
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工業(yè)4.0智能制造之路 課時(shí)：6H
《工業(yè)4.0：智能制造之路》制造型企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的百年機(jī)遇主講：田偉華【課程背景】制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來，世界強(qiáng)國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明，沒有強(qiáng)大的制造業(yè)，就沒有國家和民族的強(qiáng)盛。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國的必由之路?！爸袊圃?025“是...
講師：田偉華在線咨詢下載需求表
《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》 課時(shí)：6H
《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》制造型企業(yè)智能制造之路主講：田偉華【課程背景】制造業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主體，是立國之本、興國之器、強(qiáng)國之基。十八世紀(jì)中葉開啟工業(yè)文明以來，世界強(qiáng)國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明，沒有強(qiáng)大的制造業(yè)，就沒有國家和民族的強(qiáng)盛。打造具有國際競爭力的制造業(yè)，是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設(shè)世界強(qiáng)國的必由之路?；谛碌膰H環(huán)境，德...
講師：田偉華在線咨詢下載需求表
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造 課時(shí)：6H
《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造》【課程背景】工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是鏈接工業(yè)全系統(tǒng)、全產(chǎn)業(yè)鏈、全價(jià)值鏈，支撐工業(yè)智能化發(fā)展的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施，是新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合所形成的新興業(yè)態(tài)和應(yīng)用模式，是互聯(lián)網(wǎng)從消費(fèi)領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域、從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)拓展的核心載體。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是新一代信息通信技術(shù)與現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)深度融合的產(chǎn)物，是制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的重要載體，也是全球新一輪...
講師：蔡琪在線咨詢下載需求表
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造》 課時(shí)：6H
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能制造》主講：圖王明哲【課程收益】掌握1套數(shù)字化轉(zhuǎn)型的頂層思維理解智能制造7大系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系了解推進(jìn)智能制造的2套方法論掌握智能化的底層原理盤點(diǎn)AI在智能制造領(lǐng)域的7大場景了解大量相關(guān)案例，以及背后的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)【課程特色】夠?qū)I(yè)，內(nèi)容前沿且正確；講俗話，將復(fù)雜技術(shù)具象清晰有趣化；重互動(dòng)，巧妙設(shè)計(jì)提升參與感；能落地，反復(fù)驗(yàn)證的方法及真實(shí)案例?！?..
