生產(chǎn)采購課程體系

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力促進國有企業(yè)改革及高質(zhì)量發(fā)展課程背景:習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時,首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”??倳浿赋?,整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。習(xí)近平總書記指出,“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,必須進一步全面深化改革,形成與之相適應(yīng)的新型生產(chǎn)關(guān)系”。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力同深化國有企業(yè)改革之間有著極為密切的關(guān)系。國有企業(yè)既

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“新質(zhì)生產(chǎn)力”驅(qū)動建筑行業(yè)“提質(zhì)增效”高質(zhì)量發(fā)展課程背景:習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時,首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”??倳浿赋?,整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。總書記強調(diào),積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強發(fā)展新動能。新質(zhì)生產(chǎn)力與新興產(chǎn)業(yè)、未來

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《精益營銷提升訓(xùn)練》——凡勝老師主講—【課程對象】:公司中高層管理人員,營銷人員,相關(guān)職員【課程時間】:實戰(zhàn)版1天【課程收益】:1.理解精益營銷的意義2.為什么要推行精益營銷3.精益營銷的核心內(nèi)容4.精益營銷的程序5.豐田營銷的技巧和方法6.豐田的營銷團隊管理7.增加服務(wù)附加產(chǎn)品收入8.豐田企業(yè)的以人為本的營銷之道9.精益營銷的工具和應(yīng)用【課程大綱】:導(dǎo)言、

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《精益生產(chǎn)管理訓(xùn)練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過實際IE生產(chǎn)效率改善,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)精益生產(chǎn)管理改善和人力資源管理的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對推行精益生產(chǎn)推行中的問題,進行訓(xùn)練,

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《精益生產(chǎn)和人力資源管理訓(xùn)練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過實際IE生產(chǎn)效率改善,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)精益生產(chǎn)管理改善和人力資源管理的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對推行精益生產(chǎn)推行中的問題,

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《生產(chǎn)效率改善與工業(yè)工程提升訓(xùn)練》——凡勝老師主講——【課程對象】:中高層管理,技術(shù)主管,生產(chǎn)管理相關(guān)人員,工程師,技術(shù)員【課程時間】:濃縮版1天【課程目標】:通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)員了解掌握?IE改善是一個系統(tǒng)工程?提高生產(chǎn)效率意識?IE改善技術(shù)操作策略及方法?如何進行生產(chǎn)效率改善的組織管理?如何克服改善中的常見問題?學(xué)習(xí)利用程序分析工具,有效消除流程中的浪

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《班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理技能提升訓(xùn)練》——生產(chǎn)管理專家凡勝老師主講——本教材是在普源公司(3800多人),精星電子廠(4500多人),SUMIDA公司(13000多人)電子廠,通過實際調(diào)查開發(fā)出來的教材,是許多中高層管理人員共同參與編寫出來的實用性強,針對性訓(xùn)練,通過培訓(xùn),取得很好效果,不斷完善的結(jié)果。班組長管理是公司管理的基礎(chǔ),是公司與員溝通的橋梁,優(yōu)秀的班組

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《精益生產(chǎn)戰(zhàn)略思維訓(xùn)練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠,臺灣精星電子,萬力公司,以及輔導(dǎo)的公司等公司,通過實際改善,IE生產(chǎn)效率改善,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)精益生產(chǎn)管理改善和人力資源管理的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,【課程對象】:企業(yè)中高層干

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《精益生產(chǎn)管理訓(xùn)練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過實際IE生產(chǎn)效率改善,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)精益生產(chǎn)管理改善和人力資源管理的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對推行精益生產(chǎn)推行中的問題,進行訓(xùn)練,

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《精益改善項目和管理訓(xùn)練》-----凡勝老師主講本課程是在廣州普源科技公司,SIMUDA(日本,13000)電子廠等公司,通過實際IE生產(chǎn)效率改善,工資改革,領(lǐng)導(dǎo)支持等,主導(dǎo)精益生產(chǎn)管理改善,項目管理和人力資源管理的基礎(chǔ)上,總結(jié)、開發(fā)出來的講義,也是許多領(lǐng)導(dǎo),管理人員和執(zhí)行人員共同參與,努力的結(jié)晶,以具體真實的案例形式為主,實用性強,針對推行精益生產(chǎn)推行中的

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《中基層管理者精益訓(xùn)練營--現(xiàn)場IE工程師的培養(yǎng)》主講:郭鈺課程背景:伴隨著日趨激烈的市場競爭壓力,越來越多的企業(yè)意識到,走集約型管理道路是企業(yè)今后發(fā)展的必然方向。因此,對精益管理理念及IE手法的學(xué)習(xí)與追求在眾多企業(yè)中應(yīng)運而生。然而,如何能夠?qū)⑾冗M的管理理念及方法落實在現(xiàn)場的生產(chǎn)管理實際中,使其生根發(fā)芽融入企業(yè)自身文化,這個問題困擾著很多企業(yè)。探其究竟,我們

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生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)教材主講:牛盛安課程背景:企業(yè)競爭看管理,管理看現(xiàn)場,培訓(xùn)一支優(yōu)秀的現(xiàn)場管理隊伍,是企業(yè)提升競爭力的基礎(chǔ),制造型企業(yè)的競爭力主要表現(xiàn)在兩個方面,品質(zhì)和成本。5S就是要從最簡單的工作入手,提高品質(zhì),降低成本。5S代表整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),5S管理模式,為日本企業(yè)的全球化進程提供了最強大的動力支持,創(chuàng)造了豐田神話、日本經(jīng)濟神話等一個又一個

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生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決一、什么是問題:1、?生產(chǎn)現(xiàn)場主要有哪些問題。2、?沒有問題便是最大的問題。3、?現(xiàn)場改善的關(guān)鍵是是發(fā)現(xiàn)和解決問題。二、如何發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的問題1、?發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題的關(guān)鍵:現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實2、?問題意識:現(xiàn)場一定有問題3、?現(xiàn)場問題記錄的方法:3U-Memo(不合理/不均衡/浪費)【圖表示例講解】4、?問題描述的方法:5WIH法【示例講解】

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精益管理   課時:6H

精益管理[pic][pic][pic][pic][pic][pic]精益管理(1天綜合版)授課專家:洪博——企業(yè)管理專家(曾擔(dān)任某知名世界500強企業(yè)高級運維經(jīng)理和高級生產(chǎn)經(jīng)理)——精益改善專家(曾擔(dān)任某知名世界500強企業(yè)改善委員會常委、改善評審委員會常任評審委員,特約精益類課程專職講師,美國質(zhì)量協(xié)會(ASQ)SixSigma綠帶會員)培訓(xùn)課時:綜合版課程

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消除生產(chǎn)浪費及降低生產(chǎn)成本九大策略課程背景:99的中國生產(chǎn)制造企業(yè)存在有10-30左右的生產(chǎn)成本壓縮空間,壓縮生產(chǎn)成本5-40,只要您愿意,您的企業(yè)就可以做到。當今的國內(nèi)企業(yè)在國際國內(nèi)兩個市場都面臨日益激烈的競爭,中國產(chǎn)品基于低人力成本和高關(guān)稅壁壘的競爭優(yōu)勢正逐漸消失,粗放式的生產(chǎn)管理越來越難以適應(yīng)未來競爭的需要。當人們對豐田生產(chǎn)方式頂禮膜拜的時候,豐田人自

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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