課程體系
《VUCA時(shí)代從KPI到OKR學(xué)習(xí)工作坊》 課時(shí)：12H
VUCA時(shí)代的績(jī)效管理創(chuàng)新——從KPI到OKR的工作坊講師：高思祿【課程背景】管理大師彼得.德魯克說(shuō)：企業(yè)的一切活動(dòng)都是為了提升企業(yè)的績(jī)效。一套完善的績(jī)效管理模式，能讓您的企業(yè)輕松地增長(zhǎng)數(shù)倍績(jī)效，促使您的企業(yè)效率從事倍功半變?yōu)槭掳牍Ρ?。然而，很多企業(yè)在績(jī)效管理的道路上卻走的舉步維艱。正如杰克.韋爾奇所說(shuō)：“績(jī)效管理是世界級(jí)的難題，真正成功實(shí)施績(jī)效管理的企業(yè)不...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《復(fù)盤—讓企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的步驟》 課時(shí)：1H
《復(fù)盤———讓企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的步驟》講師：高思祿【課程背景】多年來(lái)，很多企業(yè)都在為制定的目標(biāo)如同虛設(shè)，根本無(wú)法完成，而看似合理的目標(biāo)因完不成而喪失員工的積極性，企業(yè)老板因總是制定的目標(biāo)在會(huì)上口號(hào)喊的震天響，到期未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的尷尬。也許不是目標(biāo)未設(shè)定好，而是目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)過(guò)程出了問(wèn)題—復(fù)盤。每一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)組織每時(shí)每刻都在進(jìn)行著復(fù)盤，而企業(yè)是一個(gè)組織，由多個(gè)部門、...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《國(guó)企混改與上市輔導(dǎo)—IPO審核要點(diǎn)分析》 課時(shí)：12H
《國(guó)企混改與上市輔導(dǎo)—IPO審核要點(diǎn)分析》【課程背景】當(dāng)前國(guó)家正處于全面深化改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)發(fā)展時(shí)期。央企、國(guó)企作為國(guó)有資產(chǎn)的運(yùn)行主體，必須要提高企業(yè)的運(yùn)行效率，整合資源，面對(duì)市場(chǎng)化加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力的發(fā)展，深刻了解學(xué)習(xí)國(guó)企混改的相關(guān)政策，辯證面對(duì)改革的核心，又要客觀的接受現(xiàn)狀。充分發(fā)揮國(guó)企的自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行創(chuàng)新融合，通過(guò)企業(yè)上市完成價(jià)值實(shí)現(xiàn)。授...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《民法典解讀與合規(guī)管理》 課時(shí)：12H
《民法典解讀與法律合規(guī)》中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景《民法典》是我國(guó)第一部以法典命名的法律，也是截至目前我國(guó)體量最為龐大的法律，被譽(yù)為“新時(shí)代的權(quán)利宣言書”、“社會(huì)生活的百科全書”?！睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后，八部民事法律將廢止，這將對(duì)法律實(shí)務(wù)特別是司法實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。2020年，甚至之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，民法典的深入學(xué)習(xí)和研究都將是法律人最關(guān)...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
董事會(huì)對(duì)經(jīng)營(yíng)層與監(jiān)事會(huì)的管理與監(jiān)督中管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景黨的十八屆三中全會(huì)《決議》：把“完善現(xiàn)代企業(yè)制度”和“健全協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)”。這是全面深化改革對(duì)現(xiàn)代企業(yè)和公司治理提出的新要求。董事和監(jiān)事是完善公司治理建設(shè)最主要的實(shí)踐者，有效提高董事會(huì)對(duì)經(jīng)營(yíng)層的管理與監(jiān)督水和實(shí)務(wù)能力。授課對(duì)象各單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨(dú)立...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《并購(gòu)重組的業(yè)務(wù)整合》 課時(shí)：6H
《企業(yè)并購(gòu)后的業(yè)務(wù)與人員整合策略》中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景本課程結(jié)合大量國(guó)內(nèi)企業(yè)并購(gòu)的成功與失敗案例，從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略整合、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組、組織機(jī)構(gòu)重建、業(yè)務(wù)流程再造、人力資源整合和企業(yè)文化重塑等方面解析了企業(yè)并購(gòu)后進(jìn)行業(yè)務(wù)和人員整合的策略，以及并購(gòu)后整合的項(xiàng)目管理操作步驟和方法，重點(diǎn)討論了在并購(gòu)后保持人才穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同效應(yīng)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)并購(gòu)后的重組策略》中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景本課程結(jié)合大量國(guó)內(nèi)企業(yè)并購(gòu)的成功與失敗案例，從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略整合、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組、組織機(jī)構(gòu)重建、業(yè)務(wù)流程再造、人力資源整合和企業(yè)文化重塑等方面解析了企業(yè)并購(gòu)后進(jìn)行業(yè)務(wù)和人員整合的策略，以及并購(gòu)后整合的項(xiàng)目管理操作步驟和方法，重點(diǎn)討論了在并購(gòu)后保持人才穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同效應(yīng)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題的有效解決...
講師：高思祿咨詢電話：010-82593357下載需求表
問(wèn)題分析與解決 課時(shí)：6H
問(wèn)題分析與解決講師：陳剛授課時(shí)長(zhǎng)：1-2d(6h/d)區(qū)分：講解+案例點(diǎn)評(píng),1天版無(wú)案例操作授課講師：陳剛認(rèn)識(shí)和套路：結(jié)構(gòu)化思維、科學(xué)化之路5W1HPDCA施樂(lè)6步法麥肯錫7步成詩(shī)方法論的對(duì)比與適用模塊一：界定問(wèn)題問(wèn)題定義明確目標(biāo)找出差距找到高績(jī)效的問(wèn)題區(qū)分問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：各小組行動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題確定模塊二：分析分解、聚焦問(wèn)題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問(wèn)題的...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
時(shí)間管理 -1d 課時(shí)：6H
時(shí)間管理–課程提綱講師：陳剛授課時(shí)長(zhǎng)：1天，每天6小時(shí)【課程收益】理解時(shí)間管理的理論、發(fā)展、價(jià)值原理掌握時(shí)間管理思路和方法建立適合自己的時(shí)間管理體系，提升生活和工作的效能學(xué)員間相互分享心得，實(shí)踐提升時(shí)間管理【課程內(nèi)容】1、時(shí)間管理概述時(shí)間管理反思：討論與交互時(shí)間管理的誤區(qū)任性、拖延癥、強(qiáng)迫癥、完美主義2、時(shí)間管理的原則與方法自律與自在了解自我，精力、性格與情...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
場(chǎng)景復(fù)盤問(wèn)題分析與解決講師：陳剛授課時(shí)間：1-2d場(chǎng)景與導(dǎo)入信息搜集還原背景時(shí)點(diǎn)與環(huán)境分析復(fù)現(xiàn)過(guò)程路徑確定主要聚焦點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：明確各小組故事主題與地圖模塊一：界定問(wèn)題問(wèn)題定義明確目標(biāo)找出差距找到高績(jī)效的問(wèn)題區(qū)分問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：各小組行動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題確定模塊二：分析問(wèn)題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問(wèn)題的工具和冰山結(jié)構(gòu)魚骨圖問(wèn)題分析常見(jiàn)的錯(cuò)誤如何分析問(wèn)題背后的原...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造高績(jī)效研發(fā)團(tuán)隊(duì)–課程提綱【講師】：陳剛帶過(guò)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，非常熟悉研發(fā)人員及技術(shù)團(tuán)隊(duì)：專業(yè)技術(shù)工作出身，做過(guò)軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件開發(fā)經(jīng)理，任職過(guò)技術(shù)副總。擔(dān)任過(guò)多個(gè)領(lǐng)域/層級(jí)的管理職務(wù)：在大型國(guó)際企業(yè)(聯(lián)想電腦公司)歷任渠道管理、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理、信息化經(jīng)理、規(guī)劃經(jīng)理。豐富的咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：轉(zhuǎn)入咨詢和培訓(xùn)領(lǐng)域，超過(guò)18年、不同行業(yè)/層次/職能的客戶企業(yè)逾...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)-2d - 常用 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理培訓(xùn)-2d講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級(jí)管理人員、項(xiàng)目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時(shí)間]2天[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答＋個(gè)性指導(dǎo)[課程背景]項(xiàng)目管理方法，對(duì)企業(yè)而言，是一種準(zhǔn)確投放資源的工具，適用于一次性的獨(dú)特工作，如產(chǎn)品開發(fā)、工程實(shí)施、客戶特定需求場(chǎng)合，在突擊、突發(fā)、個(gè)性化事件的處理上能增強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題的解決能力對(duì)...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
場(chǎng)景復(fù)盤問(wèn)題分析與解決講師：陳剛授課時(shí)間：1-2d場(chǎng)景與導(dǎo)入信息搜集還原背景時(shí)點(diǎn)與環(huán)境分析復(fù)現(xiàn)過(guò)程路徑確定主要聚焦點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：明確各小組故事主題與地圖模塊一：界定問(wèn)題問(wèn)題定義明確目標(biāo)找出差距找到高績(jī)效的問(wèn)題區(qū)分問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：各小組行動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題確定模塊二：分析問(wèn)題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問(wèn)題的工具和冰山結(jié)構(gòu)魚骨圖問(wèn)題分析常見(jiàn)的錯(cuò)誤如何分析問(wèn)題背后的原...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
打造項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) - 2d 課時(shí)：12H
項(xiàng)目管理打造團(tuán)隊(duì)講師：陳剛1、綜述[課程受眾]各級(jí)管理人員、項(xiàng)目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[授課方式]理論講解＋案例分析＋現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)＋討論分享＋現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答＋個(gè)性指導(dǎo)[課程背景]重點(diǎn)為兩個(gè)方面：項(xiàng)目管理的原理及框架流程、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織和管理2、課程時(shí)間安排：2天,每天6小時(shí)3．課程大綱章節(jié)號(hào)章節(jié)名稱內(nèi)容第一天第一章項(xiàng)目管理框架與環(huán)境－管理與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系與分工－項(xiàng)目經(jīng)...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《“連接+算力+能力”——移動(dòng)公司新戰(zhàn)略》-段方某世界100強(qiáng)企業(yè)大數(shù)據(jù)/AI總設(shè)計(jì)師教授北京大學(xué)博士后===========================================================概述-------------------------------------------------------------1.1中國(guó)移...
