課程體系
《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定與目標(biāo)分解 課時(shí)：12H
《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定與目標(biāo)分解》講師：高思祿課程背景：年度經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的制定與落實(shí)是每個(gè)企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)和難點(diǎn)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！辈块T年度工作規(guī)劃無(wú)論是對(duì)企業(yè)而言，還是對(duì)部門管理者而言，都是重中之重。有些管理者，在談到部門年度工作規(guī)劃的時(shí)候，往往覺(jué)得無(wú)從下手。他們的理由很多，比如“計(jì)劃不如變化快”、“沒(méi)人會(huì)做”、“別的部門都沒(méi)做”、“做計(jì)劃就是走形式”。同...
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《向華為學(xué)習(xí)戰(zhàn)略到執(zhí)行》 課時(shí)：6H
向華為學(xué)習(xí)從戰(zhàn)略到執(zhí)行中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景企業(yè)在發(fā)展的歷程當(dāng)中，本身就是一個(gè)不斷克服困難的過(guò)程。今天我們面對(duì)的是疫情，明天我們可能要面對(duì)更多的危機(jī)，比如經(jīng)濟(jì)危機(jī)、行業(yè)危機(jī)、企業(yè)危機(jī)。輝煌的背后是苦難，企業(yè)只有一條路，從苦難走向輝煌，面向困難和危機(jī)。不管疫情有多么困難，總有戰(zhàn)勝的一天。戰(zhàn)略這個(gè)話題對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)不太擅長(zhǎng)，我們比較擅長(zhǎng)的是跟隨...
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《靈活用工》 課時(shí)：6H
企業(yè)靈活用工全攻略中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景：在嚴(yán)格的勞動(dòng)法框架下，傳統(tǒng)的“簽合同、交社保”的用工形式成本最高風(fēng)險(xiǎn)最大，而《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》實(shí)施后，派遣這一被廣泛采用的靈活用工方式也受到嚴(yán)格打壓。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始探尋更豐富多元的用工方式組合。那么，面對(duì)多變的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)是否有更為靈活的用工形式可以選擇？實(shí)習(xí)生可以派遣嗎？退休返聘應(yīng)當(dāng)注意...
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《寬帶薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效關(guān)系》 課時(shí)：12H
寬帶薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效關(guān)系講師：高思祿課程背景：華為的任正非說(shuō)：他20年只做了一件事，就是做好利益分配,把錢分配好了，組織就活了。薪酬和福利管理是人力資源管理的重點(diǎn)，只有基于公司人力資源管理戰(zhàn)略，做好核心人才發(fā)展與員工激勵(lì)，形成員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)的良性機(jī)制，設(shè)計(jì)好薪酬福利制度，才能全面提高組織績(jī)效，支持實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)?，F(xiàn)代企業(yè)為了更好地參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)人員活...
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股權(quán)融資實(shí)務(wù)中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景每一個(gè)企業(yè)，都要根據(jù)自身的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、資金擁有情況、發(fā)展階段以及公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)發(fā)展等需求，來(lái)進(jìn)行融資。本課將會(huì)圍繞以下問(wèn)題：企業(yè)處于不同階段（初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期）應(yīng)當(dāng)采取怎樣的融資戰(zhàn)略？如何有效的利用企業(yè)資金？商業(yè)計(jì)劃書(shū)與融資之間的關(guān)系是什么？作為融資方如何制作一份詳略得當(dāng)?shù)挠?jì)劃書(shū)，讓讓投資人...
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《辭退技巧與風(fēng)險(xiǎn)控制》 課時(shí)：6H
《裁員與解雇的處理技巧》總裁落地班講師：高思祿課程背景：隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入和增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，以及國(guó)家對(duì)環(huán)保的要求，使得部分企業(yè)只能尋求轉(zhuǎn)型以謀求發(fā)展，在這一過(guò)程中，企業(yè)不得不面對(duì)裁員的訴求，在國(guó)內(nèi)，不僅外商投資企業(yè)裁員，私營(yíng)企業(yè)裁員，上市的一些國(guó)有企業(yè)也開(kāi)始裁員。如何才能使裁員順利的進(jìn)行，并在裁員中降低企業(yè)的人力資源成本和風(fēng)險(xiǎn)，本次課程將為您解決這些問(wèn)...
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《高績(jī)效組織建設(shè)工作坊》 課時(shí)：12H
高績(jī)效組織建設(shè)工作坊講師：高思祿課程背景：學(xué)到的是知識(shí)，真正掌握的才是能力，現(xiàn)代社會(huì)獲取知識(shí)變得容易，但掌握能力依然是個(gè)永恒的難題。企業(yè)的管理干部多數(shù)由業(yè)務(wù)骨干提拔而來(lái)，缺乏系統(tǒng)的管理能力培訓(xùn)與養(yǎng)成，很多管理者經(jīng)常感慨部屬能力差、執(zhí)行力弱效率低下，無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，影響部門的業(yè)績(jī)。高績(jī)效組織建設(shè)工作坊以組織實(shí)際工作目標(biāo)為導(dǎo)向，以人員管理和事務(wù)管理為主線，以激...
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《VUCA時(shí)代從KPI到OKR學(xué)習(xí)工作坊》 課時(shí)：12H
VUCA時(shí)代的績(jī)效管理創(chuàng)新——從KPI到OKR的工作坊講師：高思祿【課程背景】管理大師彼得.德魯克說(shuō)：企業(yè)的一切活動(dòng)都是為了提升企業(yè)的績(jī)效。一套完善的績(jī)效管理模式，能讓您的企業(yè)輕松地增長(zhǎng)數(shù)倍績(jī)效，促使您的企業(yè)效率從事倍功半變?yōu)槭掳牍Ρ?。然而，很多企業(yè)在績(jī)效管理的道路上卻走的舉步維艱。正如杰克.韋爾奇所說(shuō)：“績(jī)效管理是世界級(jí)的難題，真正成功實(shí)施績(jī)效管理的企業(yè)不...
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《復(fù)盤—讓企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的步驟》 課時(shí)：1H
《復(fù)盤———讓企業(yè)目標(biāo)達(dá)成的步驟》講師：高思祿【課程背景】多年來(lái)，很多企業(yè)都在為制定的目標(biāo)如同虛設(shè)，根本無(wú)法完成，而看似合理的目標(biāo)因完不成而喪失員工的積極性，企業(yè)老板因總是制定的目標(biāo)在會(huì)上口號(hào)喊的震天響，到期未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的尷尬。也許不是目標(biāo)未設(shè)定好，而是目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)過(guò)程出了問(wèn)題—復(fù)盤。每一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)組織每時(shí)每刻都在進(jìn)行著復(fù)盤，而企業(yè)是一個(gè)組織，由多個(gè)部門、...
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《國(guó)企混改與上市輔導(dǎo)—IPO審核要點(diǎn)分析》 課時(shí)：12H
《國(guó)企混改與上市輔導(dǎo)—IPO審核要點(diǎn)分析》【課程背景】當(dāng)前國(guó)家正處于全面深化改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)發(fā)展時(shí)期。央企、國(guó)企作為國(guó)有資產(chǎn)的運(yùn)行主體，必須要提高企業(yè)的運(yùn)行效率，整合資源，面對(duì)市場(chǎng)化加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力的發(fā)展，深刻了解學(xué)習(xí)國(guó)企混改的相關(guān)政策，辯證面對(duì)改革的核心，又要客觀的接受現(xiàn)狀。充分發(fā)揮國(guó)企的自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行創(chuàng)新融合，通過(guò)企業(yè)上市完成價(jià)值實(shí)現(xiàn)。授...
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《民法典解讀與合規(guī)管理》 課時(shí)：12H
《民法典解讀與法律合規(guī)》中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景《民法典》是我國(guó)第一部以法典命名的法律，也是截至目前我國(guó)體量最為龐大的法律，被譽(yù)為“新時(shí)代的權(quán)利宣言書(shū)”、“社會(huì)生活的百科全書(shū)”?！睹穹ǖ洹氛筋C布實(shí)施后，八部民事法律將廢止，這將對(duì)法律實(shí)務(wù)特別是司法實(shí)踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。2020年，甚至之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，民法典的深入學(xué)習(xí)和研究都將是法律人最關(guān)...
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董事會(huì)對(duì)經(jīng)營(yíng)層與監(jiān)事會(huì)的管理與監(jiān)督中管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景黨的十八屆三中全會(huì)《決議》：把“完善現(xiàn)代企業(yè)制度”和“健全協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)”。這是全面深化改革對(duì)現(xiàn)代企業(yè)和公司治理提出的新要求。董事和監(jiān)事是完善公司治理建設(shè)最主要的實(shí)踐者，有效提高董事會(huì)對(duì)經(jīng)營(yíng)層的管理與監(jiān)督水和實(shí)務(wù)能力。授課對(duì)象各單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、監(jiān)事、獨(dú)立...
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《企業(yè)并購(gòu)后的重組策略》中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景本課程結(jié)合大量國(guó)內(nèi)企業(yè)并購(gòu)的成功與失敗案例，從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略整合、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組、組織機(jī)構(gòu)重建、業(yè)務(wù)流程再造、人力資源整合和企業(yè)文化重塑等方面解析了企業(yè)并購(gòu)后進(jìn)行業(yè)務(wù)和人員整合的策略，以及并購(gòu)后整合的項(xiàng)目管理操作步驟和方法，重點(diǎn)討論了在并購(gòu)后保持人才穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同效應(yīng)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題的有效解決...
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《并購(gòu)重組的業(yè)務(wù)整合》 課時(shí)：6H
《企業(yè)并購(gòu)后的業(yè)務(wù)與人員整合策略》中國(guó)管理科學(xué)研究院教授講師：高思祿課程背景本課程結(jié)合大量國(guó)內(nèi)企業(yè)并購(gòu)的成功與失敗案例，從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略整合、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組、組織機(jī)構(gòu)重建、業(yè)務(wù)流程再造、人力資源整合和企業(yè)文化重塑等方面解析了企業(yè)并購(gòu)后進(jìn)行業(yè)務(wù)和人員整合的策略，以及并購(gòu)后整合的項(xiàng)目管理操作步驟和方法，重點(diǎn)討論了在并購(gòu)后保持人才穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同效應(yīng)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題...
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問(wèn)題分析與解決 課時(shí)：6H
問(wèn)題分析與解決講師：陳剛授課時(shí)長(zhǎng)：1-2d(6h/d)區(qū)分：講解+案例點(diǎn)評(píng),1天版無(wú)案例操作授課講師：陳剛認(rèn)識(shí)和套路：結(jié)構(gòu)化思維、科學(xué)化之路5W1HPDCA施樂(lè)6步法麥肯錫7步成詩(shī)方法論的對(duì)比與適用模塊一：界定問(wèn)題問(wèn)題定義明確目標(biāo)找出差距找到高績(jī)效的問(wèn)題區(qū)分問(wèn)題的優(yōu)先級(jí)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：各小組行動(dòng)學(xué)習(xí)問(wèn)題確定模塊二：分析分解、聚焦問(wèn)題理性，多維度思考系統(tǒng)性分析問(wèn)題的...
