課程體系

與人為伴:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景:在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人,這一企業(yè)最昂貴的資源永遠(yuǎn)是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)。但長(zhǎng)久以來(lái),非人力資源經(jīng)理(直線經(jīng)理)往往因?yàn)閷?duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的整體發(fā)展。主要表現(xiàn)在以...

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思行合一:讓企業(yè)文化“活”起來(lái)課程背景:你是否發(fā)現(xiàn)組織每位員工能力很強(qiáng),但整體凝聚力卻很弱,組織如同一盤散沙.你是否發(fā)現(xiàn),組織在瘋狂追求利潤(rùn)或高增長(zhǎng)時(shí),有些員工放棄了曾經(jīng)堅(jiān)守的道德底線。你是否發(fā)現(xiàn),組織內(nèi)部協(xié)作時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)相互拆臺(tái)、相互抵毀?!T如此類事件發(fā)生,在很大概率上告訴我們組織文化建設(shè)出現(xiàn)了問(wèn)題,這些問(wèn)題輕者增加組織內(nèi)耗,影響組織發(fā)展,重者會(huì)將會(huì)把組...

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鼎固革新:數(shù)字化思維的HR管理課程背景:數(shù)字化轉(zhuǎn)型,不僅僅是基礎(chǔ)技術(shù)的轉(zhuǎn)型,更是管理機(jī)制、管理模式、運(yùn)營(yíng)流程的轉(zhuǎn)型。而這其中,又以組織與人才相關(guān)的議題首當(dāng)其沖,如何組織團(tuán)隊(duì)、如何配置人才、如何激勵(lì)牽引、如何考核約束,成為首先需要解決的問(wèn)題。企業(yè)管理各個(gè)職能中,人力資源是挑戰(zhàn)最大的職能之一。原因有三:■人力資源管理的對(duì)象——人,是企業(yè)所有生產(chǎn)要素中不確定性最強(qiáng)...

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實(shí)戰(zhàn)為基:建設(shè)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培訓(xùn)體系課程背景:公司之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),更是企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的競(jìng)爭(zhēng),因此做好企業(yè)的培訓(xùn)體系,才能更好地支持企業(yè)人才戰(zhàn)略的發(fā)展。高度關(guān)注員工能力素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同,才能把公司建設(shè)成為真正意義上的學(xué)習(xí)型組織,從而提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。在把公司的培訓(xùn)計(jì)劃做得出色,對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理形成系統(tǒng)、有效地支...

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活力之企:組織發(fā)展與組織變革課程背景:在當(dāng)今易變、復(fù)雜、模糊的市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,組織發(fā)展和變革將趨向成為常態(tài),這種“新常態(tài)”對(duì)人力資源管理提出了新的要求,人力資源管理者如何促進(jìn)并引領(lǐng)組織發(fā)展和變革,通過(guò)激發(fā)組織智慧實(shí)現(xiàn)組織變革與轉(zhuǎn)型的模式,已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展與組織變革領(lǐng)域最重要的方法。企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是組織能力的競(jìng)爭(zhēng),如何進(jìn)行組織診斷?怎么設(shè)計(jì)有效...

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精兵強(qiáng)將:搭建高效人才梯隊(duì)體系課程背景:企業(yè)生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中,什么最重要最關(guān)鍵?人才。得人才者得天下!可是,21世紀(jì)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),人才難得?!瞿钠髽I(yè)人才供給是否短缺?■在后備人才選拔和培養(yǎng)方面是否缺乏系統(tǒng)規(guī)劃?■各級(jí)人才是否能持續(xù)支持企業(yè)的發(fā)展支撐未來(lái)戰(zhàn)略的發(fā)展?人才是企業(yè)實(shí)現(xiàn)總體戰(zhàn)略目標(biāo)的人力資源保障,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力。一家企業(yè)若想長(zhǎng)治久安,穩(wěn)...

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點(diǎn)睛之學(xué):打造頂尖面試官課程背景:隨著企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,人力資源正逐步成為企業(yè)的戰(zhàn)略性資源,企業(yè)已開(kāi)始從戰(zhàn)略的角度考慮人力資源管理問(wèn)題。黨的十九大報(bào)告中提到:人才資源是積極社會(huì)發(fā)展的第一資源,人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源,人才工作關(guān)系是國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略和改革開(kāi)發(fā)大局?!鋈绾螢槠髽I(yè)決策層提供更及時(shí)、科學(xué)的人事決策依據(jù)?■如何使用科學(xué)的評(píng)價(jià)...

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結(jié)果為王:承接戰(zhàn)略的績(jī)效管理課程背景:績(jī)效管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中助力戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn),在管理中提升規(guī)范化與科學(xué)性,在員工驅(qū)動(dòng)中提升能動(dòng)效應(yīng)。它能夠使好的人更加快速的成長(zhǎng),也會(huì)對(duì)平庸者給予公正評(píng)價(jià)與反思改進(jìn)的機(jī)會(huì),掌握建立績(jī)效管理體系的程序和實(shí)操方法,善加利用各種績(jī)效工具進(jìn)行從公司到團(tuán)隊(duì)到個(gè)人的目標(biāo)分解、指標(biāo)識(shí)別,并在績(jī)效評(píng)估與反饋中形成新的業(yè)績(jī)成長(zhǎng)循環(huán),必將提升企業(yè)以...

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精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式課程背景:隨著企業(yè)的高速發(fā)展,許多企業(yè)年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)增加到6000萬(wàn),乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中,中國(guó)制造業(yè)面臨著比以往更多的是來(lái)自低成本、短周期和高品質(zhì)等方面的壓力。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力,我們應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上您還有哪些迷茫?為解決當(dāng)前的困境,很多企業(yè)開(kāi)...

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《目視化管理與5S》   課時(shí):12H

目視化管理與5S課程背景:許多中小企業(yè)每年?duì)I業(yè)額過(guò)億,但卻不能得到自己想要的利潤(rùn)回報(bào)率,甚至還會(huì)出現(xiàn)負(fù)債的現(xiàn)象,究竟是浪費(fèi)還是另外隱情,其背后的根源在哪里?中小型企業(yè)的80的基礎(chǔ)管理工作都應(yīng)該誰(shuí)去落實(shí)?80的效率提升都應(yīng)該誰(shuí)去推動(dòng)?80的粗制濫造小事件都每天發(fā)生在誰(shuí)身邊?是誰(shuí)每天從早到晚始終目不轉(zhuǎn)睛盯著現(xiàn)場(chǎng)?是誰(shuí)每天從早到晚嚴(yán)守把控作業(yè)安全、產(chǎn)品缺陷、設(shè)備保...

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《TCM精益成本分析與管控》   課時(shí):12H

TCM精益成本分析與管控課程背景:外部環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求相對(duì)的壓縮、原材料和用工成本高漲、利潤(rùn)率被大量擠壓的情況下,中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,融資成本大幅上升。中小企業(yè)陷入發(fā)展困境已成為事實(shí)。那么,在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力與中國(guó)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的雙重壓力下,能否讓企業(yè)“看得見(jiàn),摸得著”,這些都是中小企業(yè)所要面臨的嚴(yán)峻課題。工廠成本管理以嚴(yán)格、準(zhǔn)確、全面地記錄數(shù)據(jù)為依據(jù)...

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TQM全面質(zhì)量管理與改進(jìn)技術(shù)課程背景:隨著企業(yè)的高速發(fā)展,諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn),乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中,難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力,質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)?為什...

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金牌班組長(zhǎng)的內(nèi)修外煉課程背景:企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地?90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)?90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊?如何每天花更少的時(shí)間做好:“安全生產(chǎn),質(zhì)量把關(guān),設(shè)備監(jiān)控,進(jìn)度督導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作,更重要的是如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,反饋問(wèn)題,分享問(wèn)題全過(guò)程的體驗(yàn),班組長(zhǎng)是員工職業(yè)精神的榜樣,更是人生的教練,和文化的推動(dòng)者。各個(gè)事件背后都隱藏不可...

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《精細(xì)化管理模式》   課時(shí):12H

精細(xì)化管理模式課程背景:中國(guó)房地產(chǎn)界的領(lǐng)頭羊萬(wàn)科集團(tuán)的董事長(zhǎng)王石先生說(shuō):萬(wàn)科的下一個(gè)十年要致力于“精細(xì)化”。精細(xì)化不是什么新東西,作為一種追求精益求精的努力,自古以來(lái)那些做事認(rèn)真的人就已經(jīng)在做了。但作為現(xiàn)代工業(yè)化時(shí)代的一個(gè)管理概念,最早是由日本的企業(yè)在20世紀(jì)50年代提出的。市場(chǎng)是看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),任何企業(yè)要在其中生存并獲得發(fā)展,就必須面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中從...

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物業(yè)企業(yè)運(yùn)營(yíng)全過(guò)程的成本改善及人力薪酬管理——物業(yè)全行業(yè)案例解析當(dāng)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人力成本控制已經(jīng)成為熱門詞,人口紅利消失殆盡。成本已是物業(yè)管理企業(yè)所焦灼的問(wèn)題?物業(yè)企業(yè)又該如何應(yīng)對(duì)?人力成本是行業(yè)的“不治之癥”嗎?成本管控會(huì)影響物業(yè)服務(wù)的品質(zhì)嗎?同樣是做物業(yè)管理,為什么行業(yè)之中苦樂(lè)不均?物業(yè)成本管控只能靠減員或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎?控制成本的情況下如何有效激勵(lì)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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