課程體系

部分:探索企業(yè)文化的原點,什么才是真正的企業(yè)文化!1.做好企業(yè)文化的六大好處;2.企業(yè)文化的三大終極目的;3.如何讓員工主動擁有規(guī)則意識;4.從商人邏輯理解企業(yè)文化的意義;第二部分:現(xiàn)代商業(yè)需要的企業(yè)文化之商業(yè)人格落地工具訓(xùn)練商業(yè)人格訓(xùn)練工具之一:外包標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練法;商業(yè)人格訓(xùn)練工具之二:企業(yè)文化殺毒法;商業(yè)人格訓(xùn)練工具之三:內(nèi)部交換增值法;商業(yè)人格訓(xùn)練工具之四...

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一、戰(zhàn)略如何人力資源來實現(xiàn)?——人力資源管理關(guān)系模型二、總裁如何做戰(zhàn)略人力資源?——為戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源三、招聘----文化認(rèn)同的開始——企業(yè)如何建立自己的招聘渠道;——企業(yè)如何從招聘讓員工對企業(yè)文化認(rèn)同;四、錄用----建立契約精神——錄用前:二合同、一書、一冊——錄用中:二合同、一書、一信、三章——錄用后:兩書、兩單、三圖、一筆賬五、培養(yǎng)----把員...

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部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求有職業(yè)的人并不都是職業(yè)人,沒有個人的職業(yè)化,就沒有團(tuán)隊的職業(yè)化,沒有團(tuán)隊的職業(yè)化,就沒有團(tuán)隊的執(zhí)行力,就沒有公司戰(zhàn)略的堅決執(zhí)行。我們的口號是:“從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變,從職業(yè)選手向職業(yè)高手轉(zhuǎn)變”!一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個標(biāo)準(zhǔn)1.專業(yè)2.商業(yè)3.敬業(yè)四、職業(yè)價值五、...

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部分:企業(yè)如何建立機(jī)制—用機(jī)制管控企業(yè)1、什么是機(jī)制;2、機(jī)制對企業(yè)有什么幫助—總裁重要的戰(zhàn)略措施;3、如何在企業(yè)中建立機(jī)制;第二部分:建立不依賴任何能人的企業(yè)運營機(jī)制—企業(yè)戰(zhàn)略管控模式1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略管控模式;2、企業(yè)戰(zhàn)略管控模式的四大核心;3、企業(yè)戰(zhàn)略管控模式在企業(yè)中的具體實施;第三部分:企業(yè)戰(zhàn)略管控模式超級武器訓(xùn)練——解決企業(yè)久拖未決的事1、什么是超...

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部分:團(tuán)隊建設(shè)一、團(tuán)隊如何建設(shè)?團(tuán)隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、優(yōu)秀的團(tuán)隊的特征?優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一的思想,統(tǒng)一的行動,競爭的機(jī)制。第二部分:商業(yè)人格商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家!課程內(nèi)容:一、人格與商業(yè):商業(yè)人格的缺失,讓我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大,執(zhí)行不起來;二、商業(yè)人格:靠原則做事,靠結(jié)果交換...

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【培訓(xùn)對象】:企業(yè)高層、中層、基層骨干【培訓(xùn)目標(biāo)】:最短時間幫企業(yè)打造一支具有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊【課程大綱】:有效的培訓(xùn)應(yīng)從哪里開始?一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層都希望自己的員工對企業(yè)足夠的熱愛、忠誠,但是從實際的情況看,目前中國企業(yè)在這一點都做的不夠好。在流失要因的調(diào)查中,對企業(yè)缺乏熱愛、忠誠和歸屬感的離職原因占57.13,成為第一要因。這種高比率的人員流失造...

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【培訓(xùn)對象】:企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理人員及核心員工【培訓(xùn)目標(biāo)】:把所有的培訓(xùn)落地【課程大綱】:《我是企業(yè)特種兵》之礪劍行動——七大關(guān)鍵落地系統(tǒng)1、落地的一大核心2、落地的二大前提3、落地的三大關(guān)鍵4、落地的四大機(jī)制5、落地的五大目標(biāo)6、落地的六大形式7、落地的八大步驟1、落地的一大核心核心:使組織進(jìn)化讓員工成長一個組織存在的意義就是讓一群平凡的人變得偉大!培...

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【培訓(xùn)對象】:大中小型企業(yè)中商層骨干【培訓(xùn)目標(biāo)】:中國第一堂實戰(zhàn)咨詢式管理培訓(xùn)專門針對重要的管理干部與后備人才!為企業(yè)打造具有凝聚力,戰(zhàn)斗力的核心團(tuán)隊!讓老板不再受無將可用的煎熬!【課程大綱】:第一部分:節(jié)點控制技術(shù)-----現(xiàn)代管理技術(shù)的核心!通過一個制度平臺,通過制度化的手段,訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣化的做事方式;制度形成習(xí)慣需要的過程,節(jié)點控制-糾偏-控制...

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境界—方向—策略—操作—

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全員動能引爆智慧   課時:12H

第一板塊:思維升級一、人與人最大的不同是思維的不同,要改變命運,必須先改變思維;二、必須由點的思維升級到立體思維,或者由片面思維升級到全局思維。課程設(shè)計目的:要給新員工裝上一個新的思維系統(tǒng),或者升級員工思維,就如windows系統(tǒng)由2003版本升級到2010版本;第二板塊:如何成長一、成長的四大前提刪除【1.刪除負(fù)面、2.刪除多余的、3.刪除沒用的、4.……...

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【課程背景】:1.企業(yè)發(fā)展迅速,員工數(shù)量逐年增加,大家都來自“五湖四?!?,需要思維和觀念的統(tǒng)一;2.企業(yè)越做越大,員工和企業(yè)之間的關(guān)系從昔日的親密無間變得日漸疏遠(yuǎn),離心離德;3.隨著新生代員工的增加,價值觀的差別以及對身邊事物的客觀認(rèn)識和態(tài)度,需要他們回到同一起跑線上來,無論你身在何處,無論您怎么看待身邊的人和事,責(zé)任、承擔(dān)、感恩是企業(yè)永恒不變的主旋律;4....

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【課程背景】:?企業(yè)發(fā)展到一定階段,職責(zé)的劃分,誰指揮誰,誰向誰匯報,就必須得界定清楚,但是,很多發(fā)展中企業(yè)因多年的習(xí)慣很難自己改變過來,因而職責(zé)界定不清,相互抱怨,相互排斥,越權(quán)指揮,越級匯報也就成了制約企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的一大詬病。?新員工入職,做什么(職責(zé))、怎么做(流程)、重復(fù)做(制度)沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),新員工很難通過培訓(xùn),并快速融入團(tuán)隊。?伴隨企業(yè)的逐...

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【課程背景】?在現(xiàn)實的企業(yè)生活中,很多經(jīng)理人往往盡職盡責(zé)、身先士卒,但因部屬能量無法得到有效發(fā)揮而導(dǎo)致團(tuán)隊效能低下,績效差。?如何讓非HR管理部門快速清楚自己的HR管理職責(zé)、價值和使命,讓HR部門能快速從繁瑣的HR日常事務(wù)中解脫出來,真是參與到HR管理工作中,并實現(xiàn)自己的專業(yè)性、提高自己的導(dǎo)師形象和引導(dǎo)作用等方面來。?經(jīng)理人從基層提拔上來,如何快速從個人優(yōu)秀...

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【課程背景】:在新的市場經(jīng)濟(jì)條件下,隨著市場競爭的日益加劇,企業(yè)試圖通過控制成本來提高企業(yè)利潤,但事實上,多數(shù)企業(yè)控制成本,卻在瘋狂的控制企業(yè)利潤,加快了企業(yè)消亡的速度,正所謂“不做死,不會死”;大量研究事實證明:在企業(yè)生活中,很多企業(yè)都在耗費著企業(yè)有限的資源,表面上在竭盡全力提升企業(yè)利潤,暗地里卻是在瘋狂的扼殺企業(yè)的更多盈利機(jī)會;企業(yè)倡導(dǎo)人性化管理,但因?qū)?..

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整個課程一共兩天16課時,分為四個模塊:第一個模塊:企業(yè)家精神的實質(zhì)是創(chuàng)新,包括創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)新工藝、創(chuàng)新市場、創(chuàng)新材料、創(chuàng)新組織和創(chuàng)新商業(yè)模式,朱教授強(qiáng)調(diào)其中最為重要的是用創(chuàng)新產(chǎn)品去創(chuàng)造市場,因為它來得快效果好,而不是我們通常聽說的技術(shù)創(chuàng)新,因為它來得慢失敗多。但要做到用創(chuàng)新產(chǎn)品去創(chuàng)造市場,企業(yè)家要具備豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗,敏銳的商機(jī)捕捉眼光,遠(yuǎn)大的商業(yè)帝國夢...

 講師:朱欣民咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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