項(xiàng)目研發(fā)課程體系
ICT行業(yè)系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)模擬課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】系統(tǒng)集成，信息化，項(xiàng)目管理,啟動(dòng)，計(jì)劃，實(shí)施，控制，收尾，實(shí)戰(zhàn)模擬【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員,項(xiàng)目交付經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析...
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ICT行業(yè)集團(tuán)客戶經(jīng)理的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)模擬課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】政企客戶，信息化，項(xiàng)目管理,啟動(dòng)，計(jì)劃，實(shí)施，控制，收尾，實(shí)戰(zhàn)模擬【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員,項(xiàng)目交付經(jīng)理【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)...
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《企業(yè)接待禮儀場(chǎng)景化應(yīng)用》5天項(xiàng)目版 課時(shí)：12H
企業(yè)接待禮儀場(chǎng)景化應(yīng)用Scenariobasedapplicationofenterprisereceptionetiquette（5天項(xiàng)目版）項(xiàng)目背景：接待就是企業(yè)宣傳,高規(guī)格接待能力賦能企業(yè)品牌對(duì)外商務(wù)往來(lái)過(guò)程中，企業(yè)與來(lái)賓的深度鏈接，無(wú)外乎就是接待拜訪兩大場(chǎng)景，拜訪過(guò)程存在太多不確定性，大多數(shù)情況以應(yīng)對(duì)為主，接待場(chǎng)景完全可以做足準(zhǔn)備全力以赴，深度建立雙...
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項(xiàng)目管理實(shí)操?gòu)男率值礁呤种髦v：周賢【培訓(xùn)目的】1.了解制造業(yè)的項(xiàng)目管理如何做；2.項(xiàng)目的理論與實(shí)操指南；3.民營(yíng)企業(yè)精細(xì)化管理范本?！具m合對(duì)象】◆基層干部、中層干部、高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目管理人員【適合方式】研討課、直觀演示、案例教學(xué)、模擬練習(xí)【培訓(xùn)時(shí)間】2天【培訓(xùn)人數(shù)】20—60人左右【課程內(nèi)容】上篇項(xiàng)目管理的基本認(rèn)知第１章什么是項(xiàng)目管理1.1項(xiàng)目管理有關(guān)概念1....
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知法守法、盡責(zé)才能免責(zé)-項(xiàng)目各級(jí)主要崗位安全管理職責(zé)（可增減）1、項(xiàng)目經(jīng)理安全管理職責(zé)2、生產(chǎn)經(jīng)理安全管理職責(zé)3、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人安全管理職責(zé)4、安全管理人員安全管理職責(zé)
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項(xiàng)目日常安全管理要點(diǎn)（工程類型不同有所差異）1、高處作業(yè)1.1臨邊作業(yè)1.2洞口作業(yè)1.3攀登作業(yè)1.4懸空作業(yè)1.5交叉作業(yè)2、人員安全2.1三級(jí)教育2.2安全技術(shù)交底2.3每日安全晨會(huì)2.4安全文化活動(dòng)2.5職業(yè)健康3、機(jī)械安全3.1進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收3.2維修保養(yǎng)3.3日常檢查要點(diǎn)4、基坑安全4.1方案4.2交底4.3作業(yè)監(jiān)控監(jiān)測(cè)4.4驗(yàn)收4.5日常檢查要點(diǎn)5、...
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優(yōu)秀項(xiàng)目安全文明施工管理中三三局某某項(xiàng)目安全創(chuàng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)分享1.1項(xiàng)目安全策劃1.2工地大門、生活辦公區(qū)1.3基坑工程1.4腳手架工程1.5模板工程1.6.臨邊防護(hù)1.7洞口防護(hù)1.8電梯井防護(hù)1.9爬梯、走道1.10塔吊1.11施工升降機(jī)1.12卸料平臺(tái)1.13早班會(huì)1.14安全教育、安全技術(shù)交底1.15中建十項(xiàng)黑科技額應(yīng)急管理篇（一）協(xié)商解決模式1、應(yīng)急管理...
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從江西豐城電廠11.24事故看EPC項(xiàng)目安全管理1.事故經(jīng)過(guò)2.責(zé)任認(rèn)定及處理結(jié)果3.EPC總包單位中南電力設(shè)計(jì)院有限公司安全管理存的問(wèn)題4.EPC總包單位安全管理職責(zé)分析4.1組織機(jī)構(gòu)4.2發(fā)包分包4.3安全管理協(xié)議4.4報(bào)批報(bào)建4.5安全總交底4.6安全檢查提醒4.7安全措施費(fèi)4.8現(xiàn)場(chǎng)安全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理4.9報(bào)告安全事故4.10應(yīng)急預(yù)案4.11培訓(xùn)教育4...
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前車之鑒-項(xiàng)目人員安全刑事判例六大教訓(xùn)1、不該簽的字一定不能亂簽2、一定要加強(qiáng)督促、檢查工程現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)工作3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管4、堅(jiān)決制止無(wú)證施工5、違規(guī)操作堅(jiān)決不干6、有事好好說(shuō)，千萬(wàn)別沖動(dòng)
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《安全管理-項(xiàng)目總必須掌握的技能》■課程背景自從恒大躺平后，中國(guó)的房地產(chǎn)進(jìn)入降溫期，眾多中國(guó)民營(yíng)房地產(chǎn)企業(yè)因?yàn)橘Y金斷鏈導(dǎo)致難以為繼，但是房地產(chǎn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要性決定了中國(guó)的房地產(chǎn)行業(yè)不能倒下，在這種情況下，央企國(guó)企接盤是大勢(shì)所趨，未來(lái)央企國(guó)企承擔(dān)的項(xiàng)目會(huì)越來(lái)越多。2021年《中華人民共和國(guó)刑法修正案》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法修正案》相繼發(fā)布實(shí)施，進(jìn)一步...
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基于APQP/PPAP、IPD之汽車行業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)流程結(jié)構(gòu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程簡(jiǎn)介：針對(duì)的問(wèn)題：1.貴公司每年所開展的新產(chǎn)品項(xiàng)目有成百上千個(gè)，如何確保這些項(xiàng)目都能達(dá)成預(yù)期的進(jìn)度、質(zhì)量、成本等商業(yè)目標(biāo)？2.項(xiàng)目管理包括什么內(nèi)容？如何科學(xué)地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行需求管理、項(xiàng)目策劃管理、項(xiàng)目監(jiān)督與控制、質(zhì)量管理、時(shí)間管理、成本管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購(gòu)管...
講師：周得良咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)項(xiàng)目管理【課程背景】 隨著企業(yè)快速發(fā)展，管理者對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)知達(dá)到了一個(gè)全新的高度，企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)，戰(zhàn)略規(guī)劃的達(dá)成需要有合適的人員具備相應(yīng)的能力才能完美實(shí)施，所以，提升員工職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力勢(shì)在必行。通過(guò)了解，我們不難發(fā)現(xiàn)，包括世界500強(qiáng)等一些大型企業(yè)對(duì)于人才的渴求度極高，所以企業(yè)商學(xué)院在這些企業(yè)中不斷興起，目的...
講師：鄭蜀治咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于6D的培訓(xùn)項(xiàng)目落地管理-1天 課時(shí)：6H
《基于6D的培訓(xùn)項(xiàng)目落地管理》課程背景： 隨著企業(yè)快速發(fā)展，企業(yè)決策層對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)知達(dá)到了一個(gè)全新的高度，企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)，戰(zhàn)略規(guī)劃的達(dá)成需要有合適的人員具備相應(yīng)的能力才能完美實(shí)施，所以，提升員工職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力勢(shì)在必行。但是在培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)操作過(guò)程中，由于管理層培訓(xùn)理念以及培訓(xùn)管理的不完善，常常導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式，效果不明顯，再加上培訓(xùn)師水平...
講師：鄭蜀治咨詢電話：010-82593357下載需求表
崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目簡(jiǎn)介——經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)修煉緣起：組織最佳實(shí)踐在流失組織最佳實(shí)踐在流失大量經(jīng)驗(yàn)在流失/業(yè)務(wù)牛人沒(méi)有成就感/小白重復(fù)犯錯(cuò)成長(zhǎng)慢/管理干部“毀”人不倦/培訓(xùn)固化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化太難/一人牛不如眾人能/組織問(wèn)題愈發(fā)復(fù)雜組織經(jīng)驗(yàn)萃取的理論組織最佳實(shí)踐的含義/庫(kù)伯的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)理論/吉爾博特的行為工程模型/組織經(jīng)驗(yàn)萃取模型組織經(jīng)驗(yàn)的四種類型場(chǎng)景：流程or步驟/工具...
講師：鄭蜀治咨詢電話：010-82593357下載需求表
OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法——項(xiàng)目實(shí)操落地班【課程背景】：績(jī)效管理一直是讓企業(yè)管理者們憂心忡忡的一個(gè)話題，現(xiàn)如今，又多了一個(gè)新煩惱：采用什么方法做績(jī)效，OKR還是KPI在這個(gè)圈內(nèi)人士言必稱OKR的時(shí)代，不談OKR明顯是OUT了；談OKR吧，那又從何做起，KPI是否應(yīng)該下課？OKR與KPI到底應(yīng)該如何配合使用？或者只用其中一個(gè)呢？OKR表示Objectives...
