項(xiàng)目研發(fā)課程體系
ZYJ007卓越的項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用(2天) 課時(shí):12H
卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐張永杰課程概述啟動(dòng)過程組:設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo),讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做;規(guī)劃過程組:制定工作路線,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”;執(zhí)行過程組:“按圖索驥”,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法必依”;監(jiān)控過程組:測(cè)量項(xiàng)目績(jī)效,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“違法必究”,并且盡量“防患于未然”;收尾過程組:作用是了結(jié)項(xiàng)目(階段)“恩怨”,讓一切圓滿。整合管理:其作用猶如項(xiàng)鏈中的那根線;范圍管理:...
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研發(fā)多項(xiàng)目管理課程背景如果公司只做一個(gè)項(xiàng)目,所有資源為此項(xiàng)目而準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)就是項(xiàng)目經(jīng)理,通過最原始的方法:貼便簽紙、開會(huì)就可以把這個(gè)項(xiàng)目管好,而當(dāng)今企業(yè)面臨的研發(fā)管理問題更多是多項(xiàng)目的問題:有限的資源如何能同時(shí)保障多個(gè)項(xiàng)目的協(xié)同運(yùn)作?多個(gè)項(xiàng)目之間需要重點(diǎn)關(guān)注哪些內(nèi)容的相互協(xié)作和平衡?多項(xiàng)目資源分配的規(guī)則有哪些?從而減少項(xiàng)目之間的資源沖突作為公司研發(fā)決策層,如何...
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RDM008研發(fā)項(xiàng)目管理(3天) 課時(shí):18H
|研發(fā)項(xiàng)目管理||(3天,18小時(shí))|課程大綱1、業(yè)界最佳研發(fā)管理模式概述2、產(chǎn)品開發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)3、產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程4、產(chǎn)品開發(fā)中的商業(yè)決策(公司高層對(duì)研發(fā)管理的具體操作)和技術(shù)評(píng)審5、項(xiàng)目的需求管理6、項(xiàng)目的立項(xiàng)管理7、研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制8、項(xiàng)目經(jīng)理如何管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)9、研發(fā)績(jī)效管理概述10、如何成功實(shí)施產(chǎn)品開發(fā)管理體系的優(yōu)化課程背景金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離...
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RDM006研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板(2天) 課時(shí):12H
|研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板||(2天,13小時(shí))|課程背景科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問題:1、如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);2、如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場(chǎng)需求;3、產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門協(xié)同工作;...
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|新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理||(2015年版)|課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無(wú)選擇”(邁克爾·波特語(yǔ))。中國(guó)企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)面臨著如下...
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研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板(2天) 課時(shí):12H
|研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板||(2天,13小時(shí))|課程背景科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長(zhǎng)期困惑的問題:1、如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);2、如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場(chǎng)需求;3、產(chǎn)品開發(fā)的過程中研發(fā)如何與市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、采購(gòu)等相關(guān)職能部門協(xié)同工作;...
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《員工關(guān)懷專業(yè)人士訓(xùn)練項(xiàng)目》課綱 課時(shí):12H
企業(yè)員工關(guān)懷專業(yè)人士訓(xùn)練項(xiàng)目(2天)課程背景你知道————心理學(xué)的基本內(nèi)容是什么——一般/嚴(yán)重/神經(jīng)癥性心理問題的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么——員工關(guān)懷專業(yè)人士的心理健康標(biāo)準(zhǔn)是什么——什么是員工關(guān)懷專業(yè)人士的基本素養(yǎng)與工作職責(zé)——什么是企業(yè)EAP的基本操作流程——發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)與不同年齡段員工的心理特點(diǎn)有哪些——?dú)赓|(zhì)、性格、人格與不同年齡段員工的管理要點(diǎn)是什么—...
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研發(fā)管理系列培訓(xùn)課程:課程名稱《新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐演練》參加對(duì)象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等。課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核...
講師:張現(xiàn)鋒咨詢電話:010-82593357下載需求表
《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》 課時(shí):12H
研發(fā)管理系列培訓(xùn)課程:課程名稱《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐》參加對(duì)象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、制造總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)、企劃等產(chǎn)品開發(fā)流程相關(guān)部門主管,產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)/工程技術(shù)主管、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組成員等課程背景面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如...
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《通用項(xiàng)目管理課程大綱V2.0》 課時(shí):12H
課程名稱通用項(xiàng)目管理(ProjectManagement)參加對(duì)象各企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、QA、工程師等。課程背景美國(guó)著名學(xué)者羅伯特?J?格雷厄姆說:“因?yàn)轫?xiàng)目是適應(yīng)環(huán)境變化的普遍方式,故而一個(gè)組織的成功與否將取決于其管理項(xiàng)目的水平”。由于實(shí)行了項(xiàng)目管理,19...
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卓越的項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用(2天) 課時(shí):12H
卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐一、課程概述啟動(dòng)過程組:設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo),讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做;規(guī)劃過程組:制定工作路線,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”;執(zhí)行過程組:“按圖索驥”,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法必依”;監(jiān)控過程組:測(cè)量項(xiàng)目績(jī)效,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“違法必究”,并且盡量“防患于未然”;收尾過程組:作用是了結(jié)項(xiàng)目(階段)“恩怨”,讓一切圓滿。整合管理:其作用猶如項(xiàng)鏈中的那根線;范圍管理:做...
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研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板(2天) 課時(shí):12H
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研發(fā)項(xiàng)目管理2天 課時(shí):12H
研發(fā)項(xiàng)目管理(2天)課程大綱1、業(yè)界最佳研發(fā)管理模式概述2、產(chǎn)品開發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì)3、產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程4、產(chǎn)品開發(fā)中的商業(yè)決策(公司高層對(duì)研發(fā)管理的具體操作)和技術(shù)評(píng)審5、項(xiàng)目的需求管理6、項(xiàng)目的立項(xiàng)管理7、研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制8、項(xiàng)目經(jīng)理如何管理整個(gè)團(tuán)隊(duì)9、研發(fā)績(jī)效管理概述10、如何成功實(shí)施產(chǎn)品開發(fā)管理體系的優(yōu)化課程背景金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過程中...
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研發(fā)項(xiàng)目管理(2-3天) 課時(shí):18H
研發(fā)項(xiàng)目管理一、課程背景金融危機(jī)在逐漸地遠(yuǎn)離我們……在此過程中,大量的工業(yè)企業(yè)倒閉關(guān)門,大批員工失業(yè)。但是,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),在這場(chǎng)金融危機(jī)中,還是有很多企業(yè)不但沒有倒下,反而更加高速成長(zhǎng),原因何在?本課程會(huì)給出我們一個(gè)合理的答案。1、如何平衡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場(chǎng);2、如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系...
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研發(fā)項(xiàng)目管理(定制版) 課時(shí):12H
研發(fā)項(xiàng)目管理(2天)課程大綱研發(fā)項(xiàng)目管理的定位分析研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析書籍推薦:《PMBOK第五版》、《培思的力量》提升研發(fā)項(xiàng)目管理效率的4-5個(gè)先決條件項(xiàng)目管理的10大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目管理的5大過程組項(xiàng)目管理在行業(yè)實(shí)施的現(xiàn)狀研究研發(fā)項(xiàng)目管理過程應(yīng)注意的3大分離:技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)相分離產(chǎn)品線與資源線相分離商業(yè)決策和技術(shù)評(píng)審相分離研討:我們公司產(chǎn)品成功的標(biāo)...