執(zhí)行力課程體系

  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力培訓(xùn)課程大綱  部分:如何做一個(gè)太上不知有知的銷售團(tuán)隊(duì)管理者——自我修煉  一、銷售團(tuán)隊(duì)管理者如何避免“總司令”親自去炸“碉堡”  1、業(yè)而優(yōu)則仕的流弊  2、銷售經(jīng)理的角色與職責(zé)  3、建立“懶人”文化  4、從執(zhí)行者到管理者—成為團(tuán)隊(duì)資源匹配與服務(wù)講師  故事:不在其位,不謀其政  案例:一個(gè)“救火”隊(duì)長(zhǎng)的一天  案例:哈佛案例...

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(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于員工心態(tài),情緒,執(zhí)行力、凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。章、敬業(yè)精神,優(yōu)秀員工的職業(yè)基準(zhǔn)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、我們?yōu)槭裁葱枰芯礃I(yè)精神(一)、敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的品質(zhì)(...

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【課程大綱】[備注:本大綱為通用版本。具體將依照實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)的調(diào)整與適應(yīng)性升級(jí),以達(dá)到精準(zhǔn)的針對(duì)性和直接的問(wèn)題解決效果!]▌“趣味選擇”引入課程◇角色扮演:Whoaremiddlemanagers?部分:角色與管理一、中層管理角色◇現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:您的角色?1、什么是中層?◇金字塔結(jié)構(gòu):一心三段六環(huán)2、中層管理者的三個(gè)“W”3、解剖中層:從“一”到“萬(wàn)”◇皰丁...

 講師:徐振宇咨詢電話:010-82593357下載需求表


(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、凝聚力的難題?每人提出自己所遇到的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練。前言:什么是執(zhí)行力?一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)二、沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力三、行動(dòng)出結(jié)果四、執(zhí)行力的特征(一)、系統(tǒng)性(二)、全員性(三)、操作性(...

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課程內(nèi)容:講:管理干部與執(zhí)行力1、從《致加西亞的信》、《沒(méi)有任何借口》談起2、“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。執(zhí)行力來(lái)源于軍隊(duì)3、什么是執(zhí)行力4、執(zhí)行力的三大要素:服從結(jié)果創(chuàng)意5、執(zhí)行力對(duì)管理的影響6、執(zhí)行力不佳的癥狀7、執(zhí)行力不佳的原因8、有執(zhí)行力的員工與團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)自測(cè):你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人第二講:提升工作執(zhí)行力的技能之一----設(shè)定工作目標(biāo)1、目標(biāo)是執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)力和目...

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開(kāi)班儀式;領(lǐng)導(dǎo)致辭分組;團(tuán)隊(duì)士氣展示節(jié):正確解讀執(zhí)行力一、什么是好的、企業(yè)要的執(zhí)行力?視頻分享經(jīng)典案例分析1.個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的沖突問(wèn)題:如何從機(jī)制設(shè)計(jì)上減少工作中的本位主義?二、執(zhí)行的高境界:三“效”合一1.效果,效率,效益三、執(zhí)行力對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人有多重要?1.優(yōu)秀人才的“四力”第二節(jié):強(qiáng)烈的責(zé)任感案例:一個(gè)戰(zhàn)略研討會(huì)的通知1.“完成任務(wù)”≠“達(dá)成結(jié)果”...

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  單元領(lǐng)導(dǎo)力決定企業(yè)發(fā)展方向  一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)  (一)領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向  1、“領(lǐng)”靠決策,“導(dǎo)”靠認(rèn)同  2、不能指引方向就不能成為領(lǐng)導(dǎo)  3、領(lǐng)導(dǎo)的大部分時(shí)間用于把握方向  4、方向必須在動(dòng)態(tài)中調(diào)整 ?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)力就是恰如其分  1、什么叫恰如其分  2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征就是與眾不同  3、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)必須在實(shí)踐中認(rèn)真體會(huì) ?。ㄈ┟總€(gè)人都有可...

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部分基層管理者執(zhí)行力問(wèn)題剖析一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變化帶來(lái)了挑戰(zhàn)二、培養(yǎng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力三、執(zhí)行力于基層管理者的重要性執(zhí)行力重要性的案例執(zhí)行力重要性的計(jì)算題四、基層管理者執(zhí)行的現(xiàn)狀與誤區(qū)“策略上的巨人,執(zhí)行上的小人”五、基層管理者執(zhí)行力的“十大頑癥”六、基層管理者執(zhí)行力問(wèn)題的剖析:文化原因:責(zé)任稀釋定律制度原因:朝令夕改、虎頭蛇尾、與時(shí)俱進(jìn)管理原因:結(jié)果導(dǎo)向、責(zé)任下移...

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模塊執(zhí)行能力,興業(yè)之道(D1:上午)--華為技術(shù)簡(jiǎn)介(1988年成立,注冊(cè)2萬(wàn)元--2011年:中國(guó)非國(guó)有制企業(yè)500強(qiáng)名--2010年:中國(guó)專利名,世界專利第二名--2009年:世界第二通信設(shè)備商,銷售額﹩218億--2008年:海外銷售額為75,國(guó)內(nèi)涉外名--2008年:中國(guó)企業(yè)積極參與全球競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)頭狼--華為技術(shù)簡(jiǎn)介—華為“戰(zhàn)車”憑什么?--執(zhí)行與執(zhí)行...

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模塊執(zhí)行能力,興業(yè)之道(D1:上午)--華為技術(shù)簡(jiǎn)介(1988年成立,注冊(cè)2萬(wàn)元--2011年:中國(guó)非國(guó)有制企業(yè)500強(qiáng)名--2010年:中國(guó)專利名,世界專利第二名--2009年:世界第二通信設(shè)備商,銷售額﹩218億--2008年:海外銷售額為75,國(guó)內(nèi)涉外名--2008年:中國(guó)企業(yè)積極參與全球競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)頭狼--華為技術(shù)簡(jiǎn)介—華為“戰(zhàn)車”憑什么?--執(zhí)行與執(zhí)行...

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單元:如何重新做好區(qū)域規(guī)劃與渠道開(kāi)發(fā)?一、你會(huì)有以下區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃的困惑問(wèn)題嗎?1、如何規(guī)避到處“撒胡椒面”的市場(chǎng)布局之痛?①、“板塊化戰(zhàn)略”三步驟?②、點(diǎn)狀市場(chǎng)→樣板市場(chǎng)→板塊市場(chǎng)的存在條件。2、用波士頓矩陣分析成熟市場(chǎng)、成長(zhǎng)市場(chǎng)、待開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的不同操作法3、渠道的梯級(jí)分類與正態(tài)分布:要有多少經(jīng)銷商數(shù)量才能符合你的渠道戰(zhàn)略?二、“區(qū)域規(guī)劃六連環(huán)”動(dòng)作分解:S1...

 講師:劉曉亮咨詢電話:010-82593357下載需求表


  企業(yè)執(zhí)行力塑造與提升課程大綱:  單元:為什么執(zhí)行難?  執(zhí)行是什么?  為什么一介織席販履的庶民會(huì)成一代君王  為什么任何一個(gè)商學(xué)院都沒(méi)有西點(diǎn)軍校培育的這么多優(yōu)秀人才  為什么張瑞敏能夠?qū)⒑枏囊粋€(gè)集體小廠建成中國(guó)家電巨頭  如何把執(zhí)行人才找出來(lái)  哪些人不是執(zhí)行型人才?  中國(guó)公司的執(zhí)行問(wèn)題是由三大原因造成的  1、文化原因  2、制度原因  3、人...

 講師:婁萌咨詢電話:010-82593357下載需求表


前言:什么是執(zhí)行力?一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)二、沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力三、行動(dòng)出結(jié)果四、執(zhí)行力的特征(一)、系統(tǒng)性(二)、全員性(三)、操作性(四)、堅(jiān)韌性(五)、高層的理念、中層的技巧、基層的習(xí)慣案例分析:亮劍的執(zhí)行力精神章、執(zhí)行力概述(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)一、執(zhí)行力的重要性(一)、混沌環(huán)境需要執(zhí)行力破解(二...

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講:商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)?要看別人怎么做。為什么心情煩燥?因?yàn)闊嶂杂趦?nèi)部比較。為什么不做結(jié)果?因?yàn)樾闹袥](méi)有原則。為什么不負(fù)責(zé)任?因?yàn)槠笸麆e人承擔(dān)。這就是商業(yè)人格的缺失,沒(méi)有商業(yè)人格,就沒(méi)有職業(yè)化的根本,就沒(méi)有執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。二、商業(yè)人格二個(gè)要素:靠原則去做事、靠結(jié)果做交換。二個(gè)標(biāo)準(zhǔn):成年人邏輯/社會(huì)人心態(tài).三、商業(yè)文...

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(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律)頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力不佳、員工忠誠(chéng)度不高、凝聚力不強(qiáng)的問(wèn)題?每人提出工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析。前言:什么是執(zhí)行力?一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)二、沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力三、行動(dòng)出結(jié)果四、執(zhí)行力的特征案例分析:亮劍的執(zhí)行力精神章、執(zhí)行力概述(短片觀看、案例分析、圖...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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