領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
課程收益：1、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)的行動與共同理念保持一致；2、建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣；3、提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；4、讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍；5、學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。6、激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人...
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【課程特色】關(guān)于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程包括兩天的課程：導(dǎo)師授課、體驗(yàn)式活動和學(xué)員分享，它是在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論，而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識和技能——專家認(rèn)為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)最有效的方...
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????????《關(guān)鍵時刻（MomentsofTruth）》課程簡介?引言：「星際傳奇」聚焦在「個人影響力與領(lǐng)導(dǎo)力」的所有相關(guān)主題。學(xué)員必須在不確定性、缺乏清楚指示、充滿競爭和詭局多變的環(huán)境中運(yùn)作，而且要為「創(chuàng)造高績效成果」和「贏得他人信任」負(fù)起責(zé)任；你將會發(fā)現(xiàn)在過程中，有些團(tuán)隊(duì)只專注在“創(chuàng)造成果”上而忽略贏得他人的信任，有些團(tuán)隊(duì)則專注在“贏得信任”上而忽略...
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【課程對象】各級各類管理者【課程時間】?1天?6小時/天【課程目標(biāo)】提升高績效組織管理者角色認(rèn)知和管理理念提升；幫助高績效組織管理者組建起高效能的團(tuán)隊(duì)；幫助高績效組織管理者掌握團(tuán)隊(duì)業(yè)績的管理；全面有效提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力水平。紅蘿卜工具、大棒工具、制度與流程工具【培訓(xùn)模式】專業(yè)講授、管理案例分析、分組討論、課程互動、精彩呈現(xiàn)?【課程大綱】第一部分、組建成高績效...
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《高效能領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程簡介 課時：12H
課程收益：重塑領(lǐng)導(dǎo)思維掌握迅速改變自我管理風(fēng)格的有效方法提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，打造更高效能的核心團(tuán)隊(duì)課程方式：案例講解、小組研討、影音分享、實(shí)用工具、實(shí)戰(zhàn)演練、現(xiàn)場掌握課程實(shí)施：兩天，共12小時?課綱大綱：第一講：未來領(lǐng)導(dǎo)力一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1.?外部挑戰(zhàn)——新時代帶來的沖擊2.?內(nèi)部挑戰(zhàn)——生力軍涌現(xiàn)3.?自我挑戰(zhàn)——觀念與能力提升4.?團(tuán)隊(duì)模型——團(tuán)隊(duì)能...
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【序言】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，85/90后員工成為職場生力軍與中堅(jiān)力量，新經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，85/90后員工特有的心智模式與性格特征，使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng)，做為管理者，需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去管理和領(lǐng)導(dǎo)好新一代的知識員工？如何營造一個高績效的團(tuán)隊(duì)氛圍？做一個被員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些好的方法和工具？源自美國宇航局（N...
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高效能領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 課時：12H
課程實(shí)施：兩天，共16小時?課綱內(nèi)容：破冰：小游戲大道理—利他是利己最快的途徑課程守則與定向?什么是領(lǐng)導(dǎo)力？現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的困境與挑戰(zhàn)選擇的力量領(lǐng)導(dǎo)力的定義與范疇領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次領(lǐng)導(dǎo)者的四個角色領(lǐng)導(dǎo)力的三個維度領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)分?高效能領(lǐng)導(dǎo)力的核心基礎(chǔ)美國麥肯錫調(diào)查報告的啟示掌握思維定式：一切行為的根基高效領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵核心一個中心：以原則為中心兩個基本點(diǎn)：以品德為...
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《高效能領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程簡介 課時：12H
課程收益：重塑領(lǐng)導(dǎo)思維掌握迅速改變自我管理風(fēng)格的有效方法提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，打造更高效能的核心團(tuán)隊(duì)課程方式：案例講解、小組研討、影音分享、實(shí)用工具、實(shí)戰(zhàn)演練、現(xiàn)場掌握課程實(shí)施：兩天，共12小時?課綱大綱：第一講：未來領(lǐng)導(dǎo)力一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1.?外部挑戰(zhàn)——新時代帶來的沖擊2.?內(nèi)部挑戰(zhàn)——生力軍涌現(xiàn)3.?自我挑戰(zhàn)——觀念與能力提升4.?團(tuán)隊(duì)模型——團(tuán)隊(duì)能...
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國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
【課程背景】老板重在領(lǐng)導(dǎo)力，工作才能高效率。企業(yè)與企業(yè)的競爭就是企業(yè)家胸懷的競爭，也就是領(lǐng)導(dǎo)力的競爭。對于企業(yè)高管而言，工作的效能至關(guān)重要。而理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有一定的差距，事實(shí)上我們看到或感受到的都是企業(yè)暴露出的種種問題。這些問題的直接體現(xiàn)在工作效率低下，發(fā)現(xiàn)不到好的員工等方面。老板總覺得無人可用，效能低下，其關(guān)鍵點(diǎn)在于領(lǐng)導(dǎo)力不夠。時下興起國學(xué)熱，各行各業(yè)...
講師：吳孟恩咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景和意義】總書記指出：“我國的經(jīng)濟(jì)體量到了現(xiàn)在這個塊頭，科技創(chuàng)新完全依賴國外是不可持續(xù)的。我們毫不動搖堅(jiān)持開放戰(zhàn)略，但必須在開放中推進(jìn)自主創(chuàng)新?！薄爸挥邪押诵募夹g(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)，才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全。不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天。不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，更...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《系統(tǒng)化創(chuàng)新©——&nbs 課時：12H
【課程簡介】核心版權(quán)課程體系《系統(tǒng)為本，整合為王?》，分為“思維訓(xùn)練篇”和“管理應(yīng)用篇”?！断到y(tǒng)化創(chuàng)新?——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力》，是柳瑞軍核心版權(quán)課程《系統(tǒng)為本，整合為王?》中的管理應(yīng)用篇，是把領(lǐng)導(dǎo)者的必備思維應(yīng)用在管理和領(lǐng)導(dǎo)工作中的實(shí)務(wù)應(yīng)用訓(xùn)練。本課程在“2017年中關(guān)村高端領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”中，為中關(guān)村領(lǐng)軍企業(yè)進(jìn)行為期2天的授課，獲會員企業(yè)高...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】在當(dāng)下這個日趨多元又不斷變換的時代，企業(yè)的內(nèi)外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，對管理者的運(yùn)營管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力都提出了新的挑戰(zhàn)。什么是管理？管理以什么做導(dǎo)向，以什么來檢驗(yàn)？這些問題都需要管理者來重新審視；而提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力、情商與管理溝通能力、問題分析與解決能力等則變得日益重要，同時管理者還應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的教練技術(shù)以提升團(tuán)隊(duì)效能，促進(jìn)組織業(yè)績增長。本課程從實(shí)踐...
講師：夏延咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好，重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和重點(diǎn)本課程...
講師：夏延咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程背景】???北京大學(xué)匯豐商學(xué)院版權(quán)課程???越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程，那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢？本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型，全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會“專業(yè)隊(duì)”與“業(yè)余隊(duì)”的區(qū)別。并就領(lǐng)導(dǎo)如何學(xué)習(xí)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、知人善任、培育團(tuán)隊(duì)等方面給...
講師：夏崢咨詢電話：010-82593357下載需求表
??????????【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因?yàn)檫@種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好，重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)...
