課程體系

企業(yè)管理人員和培訓(xùn)師必修課程系列------名師優(yōu)課八步法—TTT(中級)【課程背景】:  無論你是培訓(xùn)新手還是培訓(xùn)老手,肯定在培訓(xùn)中有很多糾結(jié),例如怎樣做才能讓自己的課程品牌化?如何提高學(xué)員對課程的認(rèn)同度?課程如何更具有市場影響力?其實(shí),在培訓(xùn)師在邁向?qū)I(yè)化的過程中,有很多初級培訓(xùn)師的授課技巧需要更加嫻熟,授課的內(nèi)容也需要更加豐富和創(chuàng)新,特別是培訓(xùn)師的思維...

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打造卓越執(zhí)行力【課程背景】很多管理者認(rèn)為,所謂執(zhí)行力的問題是指員工層面的。其實(shí)這種觀點(diǎn)大錯特錯,我們經(jīng)過長期研究發(fā)現(xiàn),一家企業(yè)執(zhí)行力出現(xiàn)了問題主要體現(xiàn)在兩個層面:  第一:企業(yè)組織方面的問題。這個層面主要體現(xiàn)在企業(yè)戰(zhàn)略定位不夠清晰,員工不清楚企業(yè)未來發(fā)展的方向。其次,組織架構(gòu)設(shè)計不合理,造成機(jī)構(gòu)臃腫,人員重疊,推諉扯皮現(xiàn)象成為常態(tài)。最后,管理者能力不夠,不懂...

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TTT:培訓(xùn)師講臺駕馭技能訓(xùn)練【課程背景】長久以來,企業(yè)經(jīng)常有一大堆的會議、商務(wù)報告、產(chǎn)品演示、內(nèi)部培訓(xùn),但是與會者都非常厭煩聆聽,導(dǎo)致內(nèi)部的會議、培訓(xùn)、客戶的商演都達(dá)不到預(yù)期的效果。那么如何讓內(nèi)部的會議、培訓(xùn)、商務(wù)報告、分享、路演收獲更好的效果呢?只要把我們企業(yè)的高管、中層及企業(yè)骨干打造成內(nèi)部的優(yōu)秀講師,讓他們擁有內(nèi)容提煉、克服緊張及營造氛圍的技巧,分享自...

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儲備干部訓(xùn)練營——管理者職業(yè)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時代,國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級推進(jìn)速度緩慢,經(jīng)營業(yè)績不穩(wěn)定,成本過高,抗風(fēng)險能力差,根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團(tuán)隊,導(dǎo)致不能及時調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營決策,以適時應(yīng)對市場環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強(qiáng)弱才是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營的關(guān)鍵所在!本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理論...

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人力資源管理者技能修煉【課程背景】  在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴(kuò)大,競爭程度空前加劇。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。  本課程全面介紹企業(yè)人力資源部門的主要職能工作、人力資源從業(yè)者...

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《MTP-中層管理提升訓(xùn)練》(三天版)一、課程背景:中層管理干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)勢在必行。為了滿足企業(yè)在中層管理培訓(xùn)方面“務(wù)實(shí)、高效、系統(tǒng)”的要求,以鄭老師為核心顧問團(tuán)隊特別依據(jù)企業(yè)...

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 人力資源從業(yè)者技能提升項目——企業(yè)人才的選用育留實(shí)操訓(xùn)練【課程背景】  在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴(kuò)大,競爭程度空前加劇。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人?! ”菊n程全面介紹企業(yè)人力資...

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OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法——項目實(shí)操落地班【課程背景】:在變化莫測的VUCA時代中,輕管理時代已經(jīng)來臨。當(dāng)你在尋找新的管理方式,想去除“繁文縟節(jié)”的冗余式管理,去除控制式的,被動管理,尋找回歸初心的價值觀至上,迭代以KPI為主的績效考核的時候,OKR工作法這一輕量級的目標(biāo)管理工具,也許正是你的選擇。OKR工作法受到IT、互聯(lián)網(wǎng)、高科技企業(yè)、甚至傳統(tǒng)國企的大...

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《MTP-中層管理提升訓(xùn)練》一、課程背景:中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫!為了滿足企業(yè)在中層管理培訓(xùn)方面“務(wù)實(shí)、高效、系統(tǒng)”的要求,以馬老師為核心顧問團(tuán)隊特別依據(jù)企業(yè)中層干部實(shí)際情...

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HR戰(zhàn)略規(guī)劃、角色認(rèn)知與價值呈現(xiàn)【課程背景】  在全球經(jīng)濟(jì)一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴(kuò)大,競爭程度空前加劇。大量事實(shí)證明,經(jīng)濟(jì)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應(yīng)用型人才和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。  本課程全面介紹企業(yè)人力資源管理工作戰(zhàn)略定位、人力資...

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OKR 高效工作法-1天   課時:6H

OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法【課程背景】:績效管理一直是讓企業(yè)管理者們憂心忡忡的一個話題,現(xiàn)如今,又多了一個新煩惱:采用什么方法做績效,OKR還是KPI在這個圈內(nèi)人士言必稱OKR的時代,不談OKR明顯是OUT了;談OKR吧,那又從何做起,KPI是否應(yīng)該下課?OKR與KPI到底應(yīng)該如何配合使用?或者只用其中一個呢?OKR表示ObjectivesandKeyRes...

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企業(yè)面試官認(rèn)證項目--精準(zhǔn)招聘與結(jié)構(gòu)化面試項目背景:在當(dāng)今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭!可是很多企業(yè)在引進(jìn)人才中卻常常陷入這樣的誤區(qū):誤區(qū)一:招聘工作就是人力資源部門的工作,直線部門只需要配合,選人心中無標(biāo)準(zhǔn)!誤區(qū)二:管理者識人技巧缺乏,選人主要憑感覺!面試過程就象閑聊,毫無章法而言!誤區(qū)三:面試問題的結(jié)構(gòu)簡單,無法有效運(yùn)用情景面試...

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   OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法    ——項目實(shí)操落地班【課程背景】:績效管理一直是讓企業(yè)管理者們憂心忡忡的一個話題,現(xiàn)如今,又多了一個新煩惱:采用什么方法做績效,OKR還是KPI在這個圈內(nèi)人士言必稱OKR的時代,不談OKR明顯是OUT了;談OKR吧,那又從何做起,KPI是否應(yīng)該下課?OKR與KPI到底應(yīng)該如何配合使用?或者只用其中一個呢?OKR表示Obj...

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《(TTM)企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)管理者的必修課》針對問題?體系問題:因培訓(xùn)三大體系建設(shè)不完善,導(dǎo)致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊斷層問題,因未能實(shí)施全流程操作,導(dǎo)致的計劃完成率底、轉(zhuǎn)化率低等問題;技能問題:因缺乏合理的需求分析、培訓(xùn)實(shí)施、效果評估方法,或未做到以學(xué)員為中心,所導(dǎo)致的培訓(xùn)管理閉環(huán)不徹底、執(zhí)行不落地、兩層皮等問題;設(shè)計特色系統(tǒng)化:課程依據(jù)企業(yè)需求全方位、...

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360度溝通技巧-1天   課時:6H

有話好好說—360?溝通技巧【課程背景】:本課程通過講授與場景互動式演練來幫助學(xué)員認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、激發(fā)自我,形成主動積極的溝通心態(tài),并通過對溝通的關(guān)鍵、基石、模式、步驟、專業(yè)技巧、常見場景的講授、演練、視頻等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解并掌握團(tuán)隊中人際溝通的基本技能,以幫助學(xué)員成為人際與團(tuán)隊溝通的能手,提升工作與生活的質(zhì)量,促進(jìn)高績效團(tuán)隊的卓越溝通。...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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