現(xiàn)場管理課程體系

生產(chǎn)現(xiàn)場管理實務(wù)培訓趙又德【課程背景】隨著全球經(jīng)濟一體化的不斷深入,尤其2008年以來由美國引起的全球性的金融危機,全球范圍內(nèi)生產(chǎn)制造業(yè)的兼并與重組每時每刻都在發(fā)生,我國生產(chǎn)制造業(yè)在獲得前所未有的高速發(fā)展的同時,也面臨著更為嚴重的市場競爭。人民幣升值、出口退稅率下調(diào),惡劣的出口環(huán)境又使中國制造業(yè)雪上加霜,據(jù)有關(guān)報導,今年全國已有7萬余家企業(yè)陸續(xù)倒閉。因此,樹...

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生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務(wù)培訓講師:趙又德【課時】2天。第一講:5S精益管理對5S管理認識的誤區(qū)5S的概念和意義整理實施的方法技巧JIT生產(chǎn)實施的場地合理化整理實施的作用、方法、原則、要點整理實施的推進要領(lǐng)、步驟整理實施常用工具案例分析整頓實施的方法技巧整頓實施的作用、方法、原則、要點整頓的三要素法整頓實施的推進步驟及“三定原則”整理實施常用工具案例分析清掃實施...

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生產(chǎn)現(xiàn)場管理課程課程背景◆現(xiàn)在很多中小型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理凌亂,現(xiàn)場管理老是不知道從什么地方下手?◆生產(chǎn)現(xiàn)場花大力氣去整,弄好了維持不了多久又恢復(fù)原樣?!衄F(xiàn)場管理工具運用比較迷惘。課程收益◆課程以現(xiàn)場管理金科玉律開篇,達到拋磚引玉的效果?!粽n程介紹了生產(chǎn)管理六原則、日常工作、管理方法等內(nèi)容。◆介紹了一些現(xiàn)場管理的一些工具:5S、PDCA、QC七大手法、看板管理...

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基層班組長現(xiàn)場管理課程背景◆班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟運行目標都有要經(jīng)過層層分解最后落實到班組。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班組長是班組的核心,是“零號首長”?!舭嘟M長能力的強弱、素質(zhì)的高低,直接影響到整個班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟效益?!魧鶎影嘟M長現(xiàn)場管理培訓尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多,培訓班組長的...

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車間現(xiàn)場管理實戰(zhàn)訓練課程背景◆在占世界五分之一人口的大國—對中國來說,制造業(yè)在未來的幾十年中還是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。在今天“中國制造”已被全世界所矚目但同時也面臨非常嚴峻的挑戰(zhàn)?!魢鴥?nèi)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界強國經(jīng)濟發(fā)展的要求,生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平在新的經(jīng)濟形勢下需要有質(zhì)的提升,在此開發(fā)了《車間現(xiàn)場管理實戰(zhàn)訓練》為中國廣大制造型企業(yè)貢獻自己的綿薄之力...

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精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理降本增效系統(tǒng)改善培訓主講:郭曉寧老師培訓時間:2天/期參訓對象:企業(yè)領(lǐng)導、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長/主管、工程QA部門經(jīng)理、研發(fā)等主管﹑IE﹑PE﹑QE等工程師;設(shè)備管理部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部/采購計劃部門等現(xiàn)場管理及技術(shù)人員等。I課程背景:郭曉寧老師三十余年專注工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)咨詢與培訓深刻感悟:企業(yè)要素非獨立存在,要素之間互相...

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時婷老師【成果教練—不一樣的效果呈現(xiàn)】【以結(jié)果為導向的行為訓練:神奇的“現(xiàn)場管理”與實戰(zhàn)路演】能落地的定制培訓課程(2-3天/期)【課程思路與大綱】第一章:認識現(xiàn)場管理?現(xiàn)場管理是系統(tǒng)工程?現(xiàn)場管理是你管理特色的體現(xiàn)?現(xiàn)場管理提升永無止境?現(xiàn)場管理的中心:人第二章:現(xiàn)場管理不要陷入誤區(qū)?“眉毛胡子一把抓”?前緊后松、虎頭蛇尾?任何問題規(guī)范一陣子就行?加強管理...

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6S現(xiàn)場管理-4天   課時:24H

6S管理四天輔導加培訓方案1.6S管理咨詢項目計劃構(gòu)想:本項目計劃約需4人天,分四個階段基本完成,1個月內(nèi),老師來貴公司現(xiàn)場輔導4天。(一)第1天的工作重點是:組建機構(gòu)、宣傳發(fā)動、測量規(guī)劃和理念培訓;1)理念培訓:由老師給公司6S管理理念的培訓,使各級管理人員提升、深化對實施6S管理工作的認識,初步了解推行6S管理工作的步驟和方法;(3小時時間完成)2)組建...

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《6S現(xiàn)場管理培訓》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,??梢钥吹礁黝愔尉?、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實推行6S現(xiàn)場管理。?6...

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《6S現(xiàn)場管理培訓》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,??梢钥吹礁黝愔尉?、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實推行6S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)...

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《6S現(xiàn)場管理培訓》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,常可以看到各類治具、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實推行6S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)...

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5S現(xiàn)場管理-2天   課時:12H

《5S現(xiàn)場管理培訓》課程簡介主講老師:劉長雄1.課程背景?在許多制造型企業(yè)的現(xiàn)場,常可以看到各類治具、工具、模具無序擺放,設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,工人衣著不整,士氣低落,浪費現(xiàn)象和安全隱患隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實推行5S現(xiàn)場管理。?現(xiàn)...

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6S標桿現(xiàn)場建設(shè)實戰(zhàn)攻略課程背景:什么樣的現(xiàn)場才能稱為標桿?規(guī)范的現(xiàn)場:提升企業(yè)形象,整齊、清潔、井井有條的工作環(huán)境,容易吸引顧客,讓顧客有信心;口碑好,會成為其他公司的學習對象。得心應(yīng)手的工具:工作效率得以提升,良好的工作環(huán)境和工作氛圍,高品質(zhì)的工作伙伴,物品擺放有序,不用尋找,沒有多余的物品,工具,員工可以集中精神工作。低差錯的后勤保障:構(gòu)筑工作(產(chǎn)品)...

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《基層班組長現(xiàn)場管理能力提升訓練》——基層管理干部的現(xiàn)場管理能力訓練課程背景:現(xiàn)場,是一個企業(yè)的“臉面”?,F(xiàn)場管理更是衡量企業(yè)管理水平高低的重要標志。我們可以看到許多工廠現(xiàn)場干部存在【四mang】現(xiàn)象:一“忙”,忙碌:現(xiàn)場管理人員因為現(xiàn)場管理無章法、過程控制無手段,一天到晚忙得不得了,到處救火,看似做了很多事情,實則成效很低下。時間浪費掉,效益沒見著。二“盲...

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《班組長現(xiàn)場管理與改善技能訓練》——車間現(xiàn)場管理人員能力提升訓練課程背景:工欲善其事,必先利其器;磨刀不負砍柴功;管理是一門藝術(shù),也是一門科學,更是一門技術(shù),管理工具的高效標志著管理水平的高效,就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣;現(xiàn)場,是一個企業(yè)的“臉面”,而現(xiàn)場管理又是衡量生產(chǎn)干部素質(zhì)及能力水平高低的重要標志?,F(xiàn)場管理的水平?jīng)Q定企業(yè)的經(jīng)營利潤,現(xiàn)...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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