領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
教練式領(lǐng)導(dǎo)力-2天 課時：12H
教練式領(lǐng)導(dǎo)力☆課程介紹：管理者與領(lǐng)導(dǎo)者有什么不同？領(lǐng)導(dǎo)者能夠被培養(yǎng)嗎？通過學(xué)習(xí)本課程，學(xué)員將會發(fā)現(xiàn)不同情境的領(lǐng)導(dǎo)模型可以幫助他們改變行為，解決他們工作中深感困惑的問題，使他們在不同的情況下，正面地對追隨者施加影響力，從而提高他們的工作績效和滿意度。同時，它也證明：通過培訓(xùn)，每一個人都有在某種情境下成為領(lǐng)導(dǎo)的可能性。教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種用于人員開發(fā)和幫助員工自主...
講師：肖仁山咨詢電話：010-82593357下載需求表
像項目經(jīng)理一樣思考——管理者的項目管理與項目領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對象中高層管理者、核心員工19050353060訓(xùn)練時長2天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點評、復(fù)盤反思等方式綜合運用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)...
講師：賈萌咨詢電話：010-82593357下載需求表
塑造高情商領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四環(huán)模型解讀與認(rèn)知指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對象中高層管理者19050353060訓(xùn)練時長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點評、復(fù)盤反思等方式綜合運用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益“領(lǐng)導(dǎo)力”是一...
講師：賈萌咨詢電話：010-82593357下載需求表
干部管理與組織領(lǐng)導(dǎo)力——干部管理九大命題的思考邏輯指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對象中高層管理者、人力資源管理專業(yè)人員19050353060訓(xùn)練時間2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點評、復(fù)盤反思等方式綜合運用19050353060訓(xùn)練...
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教練型領(lǐng)導(dǎo)力（2天或2階4天） 課時：24H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對象在任管理者、后備管理者19050353060訓(xùn)練時長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點評、復(fù)盤反思等方式綜合運用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，幫助學(xué)友：了解領(lǐng)導(dǎo)力的道...
講師：賈萌咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)篇-----打造血濃于水的高效團(tuán)隊主講人：齊磊課程背景工作中，有沒有類似問題：領(lǐng)導(dǎo)的指令到了中層就會打折，就會走偏，導(dǎo)致戰(zhàn)略不落實每天自己特別忙，下屬卻無事可做自己很厲害，下屬不成長給了馬兒吃草，馬兒也不跑，很想去激勵下屬，總是事倍功半安排完工作，下屬還總是出現(xiàn)執(zhí)行問題執(zhí)行中，檢查多了太辛苦，檢查少了，問題多相同錯誤重復(fù)犯，按下葫蘆起來...
講師：齊磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力》【課程目錄大綱】模塊一管理的意義問題：從前的業(yè)務(wù)骨干等于現(xiàn)在的優(yōu)秀管理者嗎？管理者面臨的挑戰(zhàn)成就VS成就感——管理者的成就感應(yīng)該建立在哪？管理者的角色定位要解決的問題一：上級要什么——如何從上級的角度看待管理崗位要解決的問題二：下級要什么——如何從下級的角度看待管理崗位案例研討：辦公室清潔的故事管理者要做執(zhí)行的第一推動為什么管理難？管理者的三大...
講師：于然咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力 課時：6H
《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力》模塊一影響團(tuán)隊：領(lǐng)導(dǎo)力與影響力構(gòu)建管理的八個悖論管理者的角色定位要解決的問題一：上級要什么——如何從上級的角度看待管理崗位要解決的問題二：下級要什么——如何從下級的角度看待管理崗位蓋洛普路徑：管理者在價值鏈中的定位測評問卷：員工敬業(yè)度與工作環(huán)境測量激發(fā)團(tuán)隊動能的12個問題員工敬業(yè)階梯中層管理者在企業(yè)中的角色定位側(cè)重“人性”還是“理性”？做“好人...
講師：于然咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》（2天） 課時：12H
《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，也是一個戰(zhàn)略層面上的問題，它是一個系統(tǒng)工程，它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個方面。作為一個企業(yè)，提升綜合競爭力，就必須加強(qiáng)企業(yè)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)力是每個企業(yè)管理者實施管理的重要前提因素，直接決定著管理者管理水平的高低和影響力的大小。內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)成長力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)...
講師：何興勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與溝通技巧【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是衡量一個企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志，也是企業(yè)凝聚力的具體體現(xiàn)，關(guān)系到組織目標(biāo)的實現(xiàn)、團(tuán)隊的人心向背和跨級別跨部門跨崗位的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對于組織的生存與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。即上級沒有領(lǐng)導(dǎo)力，下屬就沒有執(zhí)行力。孔子說：言不順，則事不成。溝通是現(xiàn)代管理的神經(jīng)系統(tǒng)。一個組織如果沒有有效的溝通，就會成為可怕的“植物人組織”。可見，良好的...
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領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是衡量一個企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志，也是企業(yè)凝聚力的具體體現(xiàn)，關(guān)系到組織目標(biāo)的實現(xiàn)、團(tuán)隊的人心向背和跨級別跨部門跨崗位的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對于組織的生存與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。即上級沒有領(lǐng)導(dǎo)力，下屬就沒有執(zhí)行力。同時，管理者必須掌握系統(tǒng)的團(tuán)隊建設(shè)和管理方法，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊功能，提升組織效率，從而贏得組織的可持續(xù)發(fā)展，因此高績效團(tuán)隊...
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力和影響力【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是一個系統(tǒng)工程，它需要充分滲透和融入到組織的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化、執(zhí)行等各個方面。組織要贏得競爭力，就必須加強(qiáng)企業(yè)管理者的非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力直接決定著企業(yè)管理者的管理水平高低和影響力的大小，是推動企業(yè)組織成長、發(fā)展和變革的最關(guān)鍵、最重要的因素之一。上級沒有領(lǐng)導(dǎo)力，下級就沒有執(zhí)行力?！菊n程對象】企業(yè)中層管...
講師：何興勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是衡量一個企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志，也是企業(yè)凝聚力的具體體現(xiàn)，關(guān)系到組織目標(biāo)的實現(xiàn)、團(tuán)隊的人心向背和跨級別跨部門跨崗位的團(tuán)結(jié)協(xié)作，對于組織的生存與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。即上級沒有領(lǐng)導(dǎo)力，下屬就沒有執(zhí)行力。同時，管理者必須掌握系統(tǒng)的團(tuán)隊建設(shè)和管理方法，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊功能，提升組織效率，從而贏得組織的可持續(xù)發(fā)展，因此高績效團(tuán)隊...
講師：何興勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是一個系統(tǒng)工程，它需要充分滲透和融入到組織的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化、執(zhí)行等各個方面。組織要贏得競爭力，就必須加強(qiáng)企業(yè)管理者的非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力直接決定著企業(yè)管理者的管理水平高低和影響力的大小，是推動企業(yè)組織成長、發(fā)展和變革的最關(guān)鍵、最重要的因素之一。上級沒有領(lǐng)導(dǎo)力，下級就沒有執(zhí)行力。【課程對象】企業(yè)中層管理者【課程時間】1...
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《高效領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升》（課程名稱或為《卓有成效的管理者》、《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》）培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者，社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo)：旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法，重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位，走出傳統(tǒng)管理誤區(qū)，真正...
