領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
單元：課程概述◆破冰活動(dòng)◆入宣、宣誓、分組、隊(duì)名、隊(duì)呼、士氣展示，打造“營(yíng)”文化◆理解領(lǐng)導(dǎo)力，建立激勵(lì)機(jī)制◆心態(tài)歸零、失敗不可以重來(lái)，但成功可以彩排◆突破防衛(wèi)——建立優(yōu)質(zhì)心態(tài)◆團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)◆團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)力解讀第二單元：領(lǐng)袖之道——九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力◆激情：一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)；一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有一個(gè)充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)者。夢(mèng)想是個(gè)人激情的...
講師：高煒 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》 課時(shí)：6H
課程大綱：一引子：管理者的挑戰(zhàn)（8:30-9:00）1、什么是管理2、什么是管理者3、管理者的本質(zhì)—--一個(gè)職位一項(xiàng)業(yè)績(jī)（這一部分內(nèi)容主要針對(duì)客戶目前工作現(xiàn)狀中“庸”的部分中管理者定位不清晰，不愿擔(dān)責(zé)任等）二個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的修煉（9:00-11:30）（一）領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知（9:00-10:00）1、領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識(shí)的誤區(qū)2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新認(rèn)識(shí)4、領(lǐng)導(dǎo)力...
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程提綱：引子：領(lǐng)導(dǎo)力的秘密：世界因你而不同---服務(wù)他人一領(lǐng)導(dǎo)力修煉一：展望未來(lái)1、個(gè)人愿景分享：你的個(gè)人愿景2、團(tuán)隊(duì)的愿景研討：你的團(tuán)隊(duì)的愿景3、如何展望和傳達(dá)未來(lái)前景4、領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間更多的用在展望未來(lái)5、案例：二領(lǐng)導(dǎo)力修煉二：提拔與發(fā)展他人1、招募與選擇人才分享：過(guò)去是如何參加招聘人才的？2、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境3、顧問(wèn)與教練4、有效授權(quán)5、案例：TBM...
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
引子：領(lǐng)導(dǎo)力的秘密：世界因你而不同---服務(wù)他人一領(lǐng)導(dǎo)力修煉一：展望未來(lái)1、個(gè)人愿景分享：你的個(gè)人愿景2、團(tuán)隊(duì)的愿景研討：你的團(tuán)隊(duì)的愿景3、如何展望和傳達(dá)未來(lái)前景4、領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間更多的用在展望未來(lái)5、案例：二領(lǐng)導(dǎo)力修煉二：提拔與發(fā)展他人1、招募與選擇人才分享：過(guò)去是如何參加招聘人才的？2、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境3、顧問(wèn)與教練4、有效授權(quán)5、案例：TBM接班人計(jì)劃...
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理者的五項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉 課時(shí)：6H
引子：領(lǐng)導(dǎo)力的秘密：世界因你而不同---服務(wù)他人一領(lǐng)導(dǎo)力修煉一：展望未來(lái)1、個(gè)人愿景分享：你的個(gè)人愿景2、團(tuán)隊(duì)的愿景研討：你的團(tuán)隊(duì)的愿景3、如何展望和傳達(dá)未來(lái)前景4、領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間更多的用在展望未來(lái)5、案例：二領(lǐng)導(dǎo)力修煉二：提拔與發(fā)展他人1、招募與選擇人才分享：過(guò)去是如何參加招聘人才的？2、創(chuàng)造良好的工作環(huán)境3、顧問(wèn)與教練4、有效授權(quán)5、案例：TBM接班人計(jì)劃...
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
共贏領(lǐng)導(dǎo)力---中層干部訓(xùn)練 課時(shí)：12H
為什么企業(yè)小，人心齊，企業(yè)大，人心散？部門(mén)少，效率高，部門(mén)多，推諉多？人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。企業(yè)的的興衰、存亡除高層外，最關(guān)鍵因素取決中層管理者素養(yǎng)。那如何激發(fā)下屬的才能，如何采取最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式影響下屬？敬請(qǐng)關(guān)注參加對(duì)象：企業(yè)中層以上管理人員及儲(chǔ)備干部訓(xùn)練方式：采取國(guó)際最有效的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)：角色扮演+情景模擬+哈佛商學(xué)院影片教學(xué)培訓(xùn)思路：通過(guò)行為心理學(xué)，...
講師：徐宇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
晉商票號(hào)--團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力商務(wù)劇本殺【課程背景】當(dāng)Z世代不斷涌入職場(chǎng)，什么樣的培訓(xùn)方式才能激起他們的學(xué)習(xí)熱情？對(duì)于個(gè)性十足、崇尚交互娛樂(lè)體驗(yàn)的Z時(shí)代，更有趣的培訓(xùn)項(xiàng)目如何打造？劇本殺式的培訓(xùn)可以令95后“欲罷不能”。劇本殺培訓(xùn)可以彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)力中對(duì)于人員狀態(tài)、情緒、感知模塊的空白，這樣才能選擇和應(yīng)用更好的方式和技巧，提升管理效率，達(dá)成管理期望。讓學(xué)員在公眾面前進(jìn)行演...
講師：孫建民 咨詢電話：010-82593357下載需求表
阿里巴巴金礦【課程背景】體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題，諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái)，受訓(xùn)者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師，...
講師：孫建民 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《如何提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》 課時(shí)：12H
如何提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程背景：對(duì)生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全管理是人命攸關(guān)的大事。安全管理不到位，員工親人兩行淚。根據(jù)國(guó)家應(yīng)急管理部的數(shù)據(jù)顯示，2018年，中國(guó)發(fā)生了5.1萬(wàn)起生產(chǎn)安全事故，有3.4萬(wàn)多人失去了生命。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化，企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型，生產(chǎn)安全事故也呈現(xiàn)出由傳統(tǒng)的高危行業(yè)向其他行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的趨勢(shì)。你的企業(yè)是否存在這些問(wèn)題？最高管理層重視安全事故，但忽...
講師：劉艷玲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬《逆轉(zhuǎn)未來(lái)--有效領(lǐng)導(dǎo)下屬》一、課程前言作為管理者，帶領(lǐng)著一批有著不同特長(zhǎng)不同性格的人，來(lái)完成一系列的工作任務(wù)，這其中充滿了挑戰(zhàn)和不確定性。如何使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠最大限度的達(dá)成你的期望目標(biāo)，是每一個(gè)管理者無(wú)論在任何崗位都時(shí)刻面臨的難題，因?yàn)槠陂g，如果很多地方?jīng)]有處理好的話，團(tuán)隊(duì)的績(jī)效、你的績(jī)效、你的領(lǐng)導(dǎo)力能力都將會(huì)面臨挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，相信你也許...
講師：韓致遠(yuǎn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
沙盤(pán)模擬《優(yōu)勢(shì)合作--從技術(shù)專(zhuān)才到管理的五項(xiàng)修煉》一、課程前言組織中，大部分的新提拔的管理人員，都是因?yàn)橹坝兄凰椎墓ぷ鞒煽?jī)和良好的表現(xiàn)，是各崗位的專(zhuān)家。但這些人走上管理崗位后并沒(méi)有表現(xiàn)出管理應(yīng)該有的績(jī)效，很多管理者卻重復(fù)演繹著從一位優(yōu)秀的技術(shù)專(zhuān)家淪為平庸的管理者的過(guò)程，導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因無(wú)非有兩個(gè)：第一個(gè)是選錯(cuò)了人，他們不具備作為管理者的潛質(zhì)；第二是缺乏...
講師：韓致遠(yuǎn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
行動(dòng)教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力大綱 課時(shí)：12H
行動(dòng)教練之教練型領(lǐng)導(dǎo)力一、課程前言在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中，管理人員常常會(huì)認(rèn)為自己是無(wú)所不能的、無(wú)所不曉的，應(yīng)該有能力和有義務(wù)解決員工遇到的一切困難，最后往往造成上司忙而無(wú)功，下屬?zèng)]有成長(zhǎng)。上司認(rèn)為下屬?zèng)]意愿，無(wú)能力。下屬則認(rèn)為沒(méi)機(jī)會(huì)，無(wú)發(fā)展，沒(méi)參與感，無(wú)成就感。最后導(dǎo)致個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，企業(yè)認(rèn)為做為一個(gè)管理者沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與管理能力的現(xiàn)象。為...
講師：趙啟程 咨詢電話：010-82593357下載需求表
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，新經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng)，做為管理者，需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)好新一代的知識(shí)員工？如何營(yíng)造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)氛圍？做一個(gè)被員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些好的方法和工具？源自美國(guó)宇航局（NASA）經(jīng)典高效的領(lǐng)導(dǎo)力課程《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》，具備先進(jìn)理念，科學(xué)...
講師：華乃晨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】今時(shí)今日,領(lǐng)導(dǎo)者隨時(shí)都可能面臨突如其來(lái)的危機(jī)。在面對(duì)公司治理危機(jī)或者個(gè)人關(guān)鍵選擇時(shí),都需要一套行之有效的危機(jī)處置方法。不管你面臨什么樣的境況,尋常或不尋常,《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力》都可幫助你帶領(lǐng)人們渡過(guò)變革與動(dòng)蕩時(shí)期，尤其面對(duì)當(dāng)下的疫情危機(jī)和更加復(fù)雜多變的外部環(huán)境，這課程更是可以稱得上是危機(jī)指南。【課程收益】了解危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的概念和所需要的能力；掌...
講師：華乃晨 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展》 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展講師：劉文鵬【課程背景】人和錢(qián)是企業(yè)發(fā)展的兩大支柱，而錢(qián)又是通過(guò)人去賺到的。人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果連人都管理不好，企業(yè)的各個(gè)組織都將出現(xiàn)問(wèn)題，這樣會(huì)導(dǎo)致人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債，給企業(yè)帶來(lái)無(wú)窮的潛在災(zāi)難！要改變這一切起決定作用的是中高層領(lǐng)導(dǎo)者知道如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度的提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正的實(shí)現(xiàn)...
