班組長(zhǎng)管理課程體系
班組長(zhǎng)核心管理能力訓(xùn)練（TWI） 課時(shí)：24H
班組長(zhǎng)核心管理能力訓(xùn)練（TWI）（初級(jí)版：12hrs）///(中級(jí)版:18hrs)（高級(jí)版：24hrs）-課程對(duì)象制造型企業(yè)班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車間主任。-課程目標(biāo)1、樹立教導(dǎo)理念，掌握工作教導(dǎo)技法。2、培養(yǎng)改善意識(shí),掌握工作改善工具。3、訓(xùn)練溝通技巧，創(chuàng)造和諧工作關(guān)系。4、培養(yǎng)安全意識(shí)，杜絕現(xiàn)場(chǎng)安全隱患。-課程大綱NO.單元名稱內(nèi)容與要點(diǎn)單元目標(biāo)一、工作教導(dǎo)（...
講師：司徒開平咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
制造業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：制造業(yè)班組長(zhǎng)及中層管理干部培訓(xùn)方式：授課、模擬練習(xí)、討論互動(dòng)培訓(xùn)時(shí)間：二天為什么要進(jìn)行班組長(zhǎng)培訓(xùn)：中國許多企業(yè)混亂的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)令人堪憂，有人常常埋怨員工素質(zhì)太差，其實(shí)天底下的員工都差不多，在生產(chǎn)一線上真正有著顯著差異的則是班組長(zhǎng)。班組長(zhǎng)不合格，失效的不只是一個(gè)基層管理崗位，而是整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)！對(duì)于一線班組長(zhǎng)來說，天天要用到管理技能，如果...
講師：蔣勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和心理行為修煉 課時(shí)：12H
整個(gè)培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)演練 內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn) 將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實(shí)際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實(shí)際的問題，提升最實(shí)際的業(yè)績(jī) 培訓(xùn)目標(biāo)： 1.清晰的認(rèn)知班組長(zhǎng)在企業(yè)中的角色定位和作用 2.改善和訓(xùn)練班組長(zhǎng)的心理行為方式 3.提升班組長(zhǎng)的職業(yè)精神意識(shí)、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)力 4.提升班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)改善能力、降低現(xiàn)場(chǎng)管理...
講師：江廣營咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何做優(yōu)秀班組長(zhǎng) 課時(shí)：24H
課程目標(biāo)： 通過培訓(xùn)，使企業(yè)一線管理人員班組長(zhǎng)對(duì)自身職位的要求與角色轉(zhuǎn)換有清晰的認(rèn)識(shí)，掌握一系列現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)工作技能，體會(huì)工作即修煉的工作品格，通過提升企業(yè)一線管理人員的管理技能促進(jìn)企業(yè)整體管理水平的提高。 培訓(xùn)時(shí)間： 授課講解：兩天 培、訓(xùn)、練三位一體：四天 課程大綱： 一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知及其素養(yǎng) 1.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 2.班組長(zhǎng)必備的...
講師：江廣營咨詢電話：010-82593357下載需求表
現(xiàn)代企業(yè)班組長(zhǎng) 課時(shí)：6H
使用教材：中國勞動(dòng)社會(huì)保障部指定教材《現(xiàn)代企業(yè)班組長(zhǎng)》（中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版）培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員（質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員）培訓(xùn)目的：1、更新并使班組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)管理者已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化；2、補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識(shí)和技能；3、建立科學(xué)的思維模式。課程內(nèi)容：講座共分八講第一講班組的計(jì)劃與目標(biāo)...
講師：張巖咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)》 課時(shí)：6H
《班組長(zhǎng)安全管理培訓(xùn)》主講：付強(qiáng)【課程背景】班組安全是企業(yè)安全管理的“前沿陣地”，來自應(yīng)急管理部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，90以上的安全生產(chǎn)事故發(fā)生在班組。如果班組不能保障安全，不能杜絕事故，班組生產(chǎn)、班組效益、班組成績(jī)，都只能是一句空話。班組安全管理的關(guān)鍵是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)的安全管理工作的開展又是企業(yè)安全管理的難點(diǎn)。班組安全建設(shè)的成效，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度、所...
講師：付強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)綜合勝任力提升》 課時(shí)：6H
從“會(huì)干”到“會(huì)管”班組長(zhǎng)綜合勝任力提升主講：翟振芳老師【課程背景】一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層。一線班組長(zhǎng)的管理水平直接關(guān)系到企業(yè)終端生產(chǎn)力的提升及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組長(zhǎng)作為最基層的管理者，不能只“會(huì)干”，更要“會(huì)管”！因?yàn)椋浩髽I(yè)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)80依賴于一線班組的精準(zhǔn)管理；企業(yè)規(guī)章制度的落實(shí)80依賴于基層班組的日常管控；員工素養(yǎng)和業(yè)務(wù)...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)輔導(dǎo)與帶教》 課時(shí)：6H
《如何成為一名教練型班組長(zhǎng)》——班組長(zhǎng)輔導(dǎo)與帶教能力提升主講：翟振芳老師【課程背景】調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，員工成長(zhǎng)的快慢，70的因素與其直接上級(jí)對(duì)他的培養(yǎng)和輔導(dǎo)有關(guān)。所以好的管理者一定是好的教練。對(duì)于一線班組而言，班組長(zhǎng)更應(yīng)該承擔(dān)起第一教練的角色，因?yàn)?，員工崗位績(jī)效的高低，員工技能成長(zhǎng)的快慢，員工職業(yè)品格的塑造，都與班組長(zhǎng)對(duì)他的輔導(dǎo)和培養(yǎng)是分不開的。一方面，班組長(zhǎng)要...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)一日管理》 課時(shí)：12H
《班組長(zhǎng)一日管理》（1天版）主講：翟振芳老師【課程背景】一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略落地及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在大量的企業(yè)調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)：——很多班組長(zhǎng)總是抱怨“壓力山大”！為什么？——很多班組長(zhǎng)變成了“焦郁碌”！為什么？——很多班組長(zhǎng)總是到處“救火”！為什么？——很多班組長(zhǎng)發(fā)愁員工不好管！為什么？基于...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)五大核心勝任力修煉》 課時(shí)：12H
從“技術(shù)能手”到“管理高手”班組長(zhǎng)五大核心勝任力修煉主講：翟振芳老師【課程背景】一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)終端生產(chǎn)力的提升及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組長(zhǎng)作為最基層管理者，不能只會(huì)“帶頭干活”，更要成為“管理高手”！因?yàn)椋浩髽I(yè)戰(zhàn)略落地80依賴于一線班組的卓越執(zhí)行；企業(yè)規(guī)章制度的落實(shí)80依賴于班組的日常管控；員工...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)日常溝通力訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
《化解溝通障礙，讓溝通變得簡(jiǎn)單》班組長(zhǎng)日常溝通力修煉主講：翟振芳老師【課程背景】50800118110“管理就是溝通、溝通、再溝通”?！ㄓ们翱偛媒芸?韋爾奇0“管理就是溝通、溝通、再溝通”?！ㄓ们翱偛媒芸?韋爾奇在工作和生活中，溝通無處不在。溝通可以交流思想，達(dá)成共識(shí)；溝通可以減少誤會(huì)，凝聚人心；溝通可以疏導(dǎo)情緒，化解對(duì)抗；溝通可以增進(jìn)了解，改善關(guān)系...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與勝任力提升》 課時(shí)：12H
從“會(huì)干”到“會(huì)管”班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與勝任力提升主講：翟振芳老師【課程背景】一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)終端生產(chǎn)力的提升及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組長(zhǎng)作為最基層管理者，不能只“會(huì)干”，更要“會(huì)管”！因?yàn)椋浩髽I(yè)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)80依賴于一線班組的精準(zhǔn)管理；企業(yè)規(guī)章制度的落實(shí)80依賴于基層班組的日常管控；員工素養(yǎng)和業(yè)務(wù)...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)綜合管理技能提升訓(xùn)練（3天） 課時(shí)：18H
班組長(zhǎng)綜合管理技能提升訓(xùn)練——從業(yè)務(wù)專家到管理專家課程背景：當(dāng)有學(xué)者問起豐田老人：“誰是豐田的第一管理者？”豐田老人毫不猶豫地回答：“班組長(zhǎng)”。企業(yè)的班組就像企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ)，班組健康,企業(yè)才能健康。中國每年有2000多萬的班組長(zhǎng)上崗，承擔(dān)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任。他們時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)時(shí)在終端、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著質(zhì)量、成...
講師：王準(zhǔn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)五大核心勝任力修煉 課時(shí)：12H
從“技術(shù)能手”到“管理高手”班組長(zhǎng)五大核心勝任力修煉主講：翟振芳老師【課程背景】一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)終端生產(chǎn)力的提升及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組長(zhǎng)作為最基層管理者，不能只會(huì)“帶頭干活”，更要成為“管理高手”！因?yàn)椋浩髽I(yè)戰(zhàn)略落地80依賴于一線班組的卓越執(zhí)行；企業(yè)規(guī)章制度的落實(shí)80依賴于班組的日常管控；員工...
講師：翟振芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)一日管理 課時(shí)：6H
《班組長(zhǎng)一日管理》（1天版）主講：翟振芳老師【課程背景】一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層。一線班組管理水平直接關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略落地及各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在大量的企業(yè)調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)：——很多班組長(zhǎng)總是抱怨“壓力山大”！為什么？——很多班組長(zhǎng)變成了“焦郁碌”！為什么？——很多班組長(zhǎng)總是到處“救火”！為什么？——很多班組長(zhǎng)發(fā)愁員工不好管！為什么？基于...
