TTT課程體系

《培訓(xùn)培訓(xùn)師的培訓(xùn)》本課程的核心目的:兩天內(nèi)初步掌握做培訓(xùn)!兩天內(nèi)知道如何培訓(xùn)、如何設(shè)計(jì)課程、初步掌握授課技巧!課程特點(diǎn):實(shí)戰(zhàn)演練前后配套——直接針對受訓(xùn)學(xué)員,用實(shí)際情況來演練;操作工具一應(yīng)俱全——全套課程設(shè)計(jì)工具、表格、素材;操作性強(qiáng)——培訓(xùn)完成,學(xué)員有一整套培訓(xùn)授課、課程開發(fā)、培訓(xùn)實(shí)施等操作模板;更適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn).本課程的培訓(xùn)方法:在實(shí)際演練中學(xué)習(xí)!課程目...

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《培訓(xùn)師培訓(xùn)》——高級(2天)課程對象:←希望進(jìn)一步提升自己演說和培訓(xùn)水平的人員;←有一定演講基礎(chǔ)并想成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的人員;課程目標(biāo):←了解優(yōu)秀培訓(xùn)師所應(yīng)具備的特質(zhì);←清晰掌握培訓(xùn)所必須的專業(yè)知識(shí);←進(jìn)一步提高培訓(xùn)授課的基本技巧;←提高會(huì)場的控制技巧;←成為超級魅力的培訓(xùn)師?課程大綱:◆高級培訓(xùn)師的職業(yè)信條:?以育人為天職:以此為業(yè)、以此為榮、以此...

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《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力提升》(中級)課程大綱課程背景:當(dāng)前企業(yè)人才培養(yǎng)已經(jīng)到了非常關(guān)鍵的時(shí)刻,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師起到了人才培養(yǎng)的承上啟下的環(huán)節(jié),只有將企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)技巧和相關(guān)技能培訓(xùn)到位,這樣培訓(xùn)才可能真正做到“上連戰(zhàn)略,下連績效”。因此需要根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況并且結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略的特點(diǎn),進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔,通過相關(guān)培訓(xùn),加以激勵(lì)的措施,內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)一定能幫助企業(yè)提升...

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《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力提升》(中級)課程大綱課程背景:當(dāng)前企業(yè)人才培養(yǎng)已經(jīng)到了非常關(guān)鍵的時(shí)刻,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師起到了人才培養(yǎng)的承上啟下的環(huán)節(jié),只有將企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)技巧和相關(guān)技能培訓(xùn)到位,這樣培訓(xùn)才可能真正做到“上連戰(zhàn)略,下連績效”。因此需要根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況并且結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略的特點(diǎn),進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)師的選拔,通過相關(guān)培訓(xùn),加以激勵(lì)的措施,內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)一定能幫助企業(yè)提升...

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《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力提升》(高級)課程大綱課程背景:通過中級TTT課程的學(xué)習(xí),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師已經(jīng)掌握了基本的培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)的主持、培訓(xùn)課程的開發(fā)的基本工具的使用。為了能夠進(jìn)一步提升內(nèi)訓(xùn)師的授課技能。高級課程主要幫助內(nèi)訓(xùn)師在管理咨詢方面以及專業(yè)素養(yǎng)方面能夠進(jìn)一步提升,將企業(yè)的培訓(xùn)真正做到與戰(zhàn)略和績效緊密相連,讓培訓(xùn)真正的達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。課程目的:1.通過本課...

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《TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師能力提升》(高級)課程大綱課程背景:通過中級TTT課程的學(xué)習(xí),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師已經(jīng)掌握了基本的培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)的主持、培訓(xùn)課程的開發(fā)的基本工具的使用。為了能夠進(jìn)一步提升內(nèi)訓(xùn)師的授課技能。高級課程主要幫助內(nèi)訓(xùn)師在管理咨詢方面以及專業(yè)素養(yǎng)方面能夠進(jìn)一步提升,將企業(yè)的培訓(xùn)真正做到與戰(zhàn)略和績效緊密相連,讓培訓(xùn)真正的達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。課程目的:1.通過本課...

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內(nèi)容精準(zhǔn)傳播高效——TTTPro3.0(課時(shí):2天)同樣的道理,你闡述得點(diǎn)穴清晰;同樣的內(nèi)容,你講述得很有啟迪;同樣的故事,你描繪得讓人回味;同樣的課程,你演繹得熠熠生輝!TTTPro3.0,一切皆為此而打造!■為什么需要學(xué)習(xí)本課程作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或管理者,您是否曾經(jīng)為這樣的問題所困惑:?業(yè)務(wù)知識(shí)很枯燥,課程講授互動(dòng)少。?學(xué)員參與興趣低,課程氛圍很壓抑。?培訓(xùn)...

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內(nèi)容精準(zhǔn)傳播高效——內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)專業(yè)技能進(jìn)階(課時(shí):2天)■為什么需要學(xué)習(xí)本課程?作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或管理者,您是否為這樣的問題所困惑:?業(yè)務(wù)知識(shí)很枯燥,課程講授互動(dòng)少。?制度方法一大堆,聽完操作不太會(huì)。?學(xué)員興趣不太高,培訓(xùn)效果打折扣。■學(xué)習(xí)本課程的收益《內(nèi)容精準(zhǔn)傳播高效——內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)技能進(jìn)階》這門課正是為解決這些問題而精心設(shè)計(jì)和錘煉。通過對本課程的學(xué)習(xí),您將在...

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|【課前準(zhǔn)備】||有目標(biāo):梳理企業(yè)培訓(xùn)需求,擬定課程體系,形成課題清單||有任務(wù):以人定課,或以課定人:確定課題任務(wù)||有激勵(lì):適當(dāng)激勵(lì),提升參訓(xùn)學(xué)員積極性||定問題:學(xué)員在企業(yè)培訓(xùn)工作中遇到的任何難題問題||[pic]||時(shí)間|授課主題|備注||第一天上午|1、開場部分(定課題、問題需求)|定目標(biāo)任務(wù)||明目標(biāo)||||有方法||||知原理||||會(huì)工具||...

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內(nèi)訓(xùn)師全景教練課程定課題、備好課、講好課、抓效果TTT教練劉海納以思維導(dǎo)圖為主要備課工具以問題分析與解決為課程開發(fā)邏輯模型現(xiàn)場1對1輔導(dǎo)、定目標(biāo)、交付成果以主題案例情景教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)萃取為價(jià)值成果以引導(dǎo)啟發(fā)、智慧共創(chuàng)為主要培訓(xùn)方式【培訓(xùn)對象】為確保培訓(xùn)及輔導(dǎo)效果,學(xué)員人數(shù)以不超過30人為宜?!九嘤?xùn)目的/目標(biāo)】理解“基于問題分析解決”的咨詢式培訓(xùn)理念掌握兩個(gè)工具:...

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|||||||||[pic]||一人一個(gè)精品課||應(yīng)用思維導(dǎo)圖,結(jié)構(gòu)化快速備課、培訓(xùn)效果管理課||||主講:劉海納||||||【培訓(xùn)對象】||專、兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;為確保課堂同步輔導(dǎo),建議人數(shù)以不超過40人為宜||【培訓(xùn)目標(biāo)】||知識(shí)與技能方面||掌握一個(gè)工具:思維導(dǎo)圖||理解培訓(xùn)原理:成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)、好課程的標(biāo)桿||掌握一套方法:結(jié)構(gòu)化快速備課法、培訓(xùn)效果管理...

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TTT培訓(xùn)系列之——教學(xué)技法綜合能力提升訓(xùn)練班【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或跟課程開發(fā)相關(guān)的培訓(xùn)工作人員,在經(jīng)過TTT一系列基礎(chǔ)培訓(xùn)之后,已經(jīng)初步掌握了包括課程開發(fā)、清晰表達(dá)以及一般授課技巧在內(nèi)的相關(guān)培訓(xùn)能力了。在此基礎(chǔ)上,如何能讓課程的品質(zhì)更上一層樓,授課的效果能收獲更廣發(fā)更深度的認(rèn)同,對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)中的教學(xué)技法的進(jìn)一步提升想必也是培訓(xùn)師磨練專業(yè)技能的又一個(gè)挑戰(zhàn)的...

 講師:鄒莫咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT培訓(xùn)系列之——培訓(xùn)師授課技巧【課程背景】你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題:1、接到培訓(xùn)任務(wù)的時(shí)候很緊張或無所適從——因?yàn)椴恢廊绾尾拍芨哔|(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)?2、看人挑擔(dān)不吃力——可是為什么自己上課后的實(shí)際效果與期待相去甚遠(yuǎn)?3、也觀察過不少資深的講師,很羨慕他們能輕松化解各類燙手的問題——只是不知道這里面究竟有什么門道?那么,在TTT系列課程中,“培訓(xùn)師授...

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TTT培訓(xùn)系列之——課程設(shè)計(jì)與開發(fā)技巧【課程背景】?為什么培訓(xùn)效果總是不能讓人滿意——僅僅是因?yàn)橹v師授課能力的問題嗎??為什么花大價(jià)錢從外部引進(jìn)的課程總是隔靴搔癢——是因?yàn)橥獠康恼n程質(zhì)量差嗎??為什么企業(yè)花大力氣做出來的課程卻不受學(xué)員待見——課程設(shè)置的合理嗎?很多為什么都有可能要從源頭——“課程設(shè)計(jì)與開發(fā)”里面去尋求答案!【培訓(xùn)對象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師及具員工培育職...

 講師:鄒莫咨詢電話:010-82593357下載需求表


TTT—企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)單元:演講實(shí)戰(zhàn)技巧(一)1.講師必備的八大技能2.從聽眾出發(fā):警惕演講“五宗罪”3.演講的高境界4.演講的三大要素5.講師站姿與走動(dòng)6.講師語速、語調(diào)與語氣7.講師的呼吸與科學(xué)發(fā)聲8.講師音量與聲音的覺醒9.講師聲音技巧總結(jié)——語速、語調(diào)、語氣、發(fā)聲與音量10.講師如何提升自己11.講師的七大忌諱12.“量身定制”演講的力量——怎樣讓學(xué)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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