5S6S課程體系
如何有效推行6S現(xiàn)場(chǎng)管理 課時(shí)：12H
（一）課程背景6S現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理中最為基礎(chǔ)同時(shí)也是最為重要的一項(xiàng)管理內(nèi)容。從其進(jìn)入中國(guó)大陸至今已有不短的時(shí)間，并且在中國(guó)獲得了較好的推廣和發(fā)展，但是在我們身邊仍有諸多企業(yè)花了較大的精力和財(cái)力推行6S管理后并未取得預(yù)期的效果，甚至于陷入了“一緊、二松、三跨臺(tái)、四重來(lái)”的怪圈，企業(yè)管理者喊累，員工更是怨聲載道。產(chǎn)生這種情況的原因有二：其一、對(duì)6S現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)...
講師：陳和生咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、5S的理由與作用 創(chuàng)造安全與明潔的工作場(chǎng)所 減少浪費(fèi)，降低成本 工作規(guī)范，提高效率與品質(zhì) 提升企業(yè)形象與員工素質(zhì) 二、5S是什么 整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng) 三、5S推行的技巧 定點(diǎn)攝影、看板管理 四、如何在中小企業(yè)推行5S 區(qū)分“要”和“不要”，活用空間；進(jìn)行物品定置管理，減少尋找時(shí)間；清除與防止污染，保持工作場(chǎng)所干凈、明亮；...
講師：錢(qián)慶濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、5S快速推行招----準(zhǔn)確定位自我角色1.管理者在企業(yè)的作用2.管理者自我角色認(rèn)知3.5S能力要求4.管理角色扮演與5S關(guān)系二、5S快速推行第二招——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1.問(wèn)題的識(shí)別1.1為什么要做5S1.25S有什么好處1.35S與生產(chǎn)、本質(zhì)工作的好處1.4案例分析2.5S概念2.1整理的技巧2.2整頓的方法和技巧2.3清掃清潔的要點(diǎn)和流程2.4素養(yǎng)的培養(yǎng)方...
講師：李安強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
章基本統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)一.變化（波動(dòng)）二.總體與樣本的統(tǒng)計(jì)量三.中心趨勢(shì)的度量1.均值Mean(u,Xbar)2.中位數(shù)Median(M)3.眾數(shù)Mode四.離散度的度量1.極差Range2.樣本的方差Variance(S2)3.樣本的標(biāo)準(zhǔn)偏差(StandardDeviation)4.課堂練習(xí)4.1分組評(píng)估幾組數(shù)據(jù)的中心趨勢(shì)和離散趨勢(shì)。4.2Minitab介紹和練...
講師：韓永春咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元客戶接觸統(tǒng)一招呼訓(xùn)練微笑引導(dǎo)顧客自我介紹觀察客戶寒暄語(yǔ)言不以貌取人兩種不同顧客的接待沒(méi)客戶時(shí)你干些什么迎賓前要注意的忌諱延伸：無(wú)限接觸客戶附加：了解世界名牌知識(shí)第二單元需求引導(dǎo)常見(jiàn)引導(dǎo)問(wèn)題引導(dǎo)中順勢(shì)贊美提問(wèn)的技巧提問(wèn)的忌諱實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題：應(yīng)對(duì)不說(shuō)話的客戶附加：你熟悉多少客戶住宅小區(qū)第三單元產(chǎn)品介紹產(chǎn)品和品牌導(dǎo)入產(chǎn)品闡述的高境界核心賣點(diǎn)介紹和客戶聊什么風(fēng)趣幽默介...
講師：高定基咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)之基礎(chǔ)--卓越6S管理實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：12H
天培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間章節(jié)內(nèi)容工具/表單2.0H講：6S概述一、從個(gè)人角度談--為什么說(shuō)”5S”使事情“簡(jiǎn)單”二、從客戶角度談一審核就要看現(xiàn)場(chǎng)1、習(xí)慣的遷移2、問(wèn)題能否暴露三、從企業(yè)角度談—企業(yè)為什么要做5S三、中國(guó)與西方企業(yè)管理之差異四、6S概述1、日本企業(yè)成功的二大秘訣2、6S起源與發(fā)展3、6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4、6S改善對(duì)象與目標(biāo)5、6S管理三級(jí)水平5S三級(jí)水...
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、課程縱覽sup2;5S簡(jiǎn)介sup2;實(shí)施5S的意義sup2;課程整體架構(gòu)及主要內(nèi)容概覽二、5S核心內(nèi)容sup2;5S的定義sup2;5S起源與發(fā)展sup2;整理ü概念及目的ü劃分責(zé)任區(qū)ü整理的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定ü整理的物品清單ü個(gè)人物品處理ü紅單運(yùn)動(dòng)sup2;整頓ü概念及目的ü物所匹配ü定制管理ü定制文檔系統(tǒng)ü標(biāo)識(shí)的策略與原則sup2;清掃ü概念與目的ü誰(shuí)實(shí)施清掃...
講師：冉云帆咨詢電話：010-82593357下載需求表
《精益6S與生產(chǎn)標(biāo)桿案例借鑒》 課時(shí)：1H
部分：6S推行的目的與意義1.古語(yǔ)：千里之行始于足下2.5S的起源、含義及其發(fā)展過(guò)程3.6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系4.6S是其它管理體系良好運(yùn)作的基礎(chǔ)5.工廠推進(jìn)6S管理的目的6.6S的八大作用7.成功推進(jìn)6S管理的案例8.海爾6S大腳印案例9.德國(guó)寶馬、保時(shí)捷車間現(xiàn)場(chǎng)管理分析案例第二部分：6S推進(jìn)的誤區(qū)1.6S推行很簡(jiǎn)單2.工作太忙，沒(méi)有時(shí)間做6S3.6S細(xì)節(jié)及...
講師：張小強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
第01部分：為什么要推進(jìn)和持續(xù)改進(jìn)6S管理活動(dòng)？1、6S的活動(dòng)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)2、實(shí)施6S管理的目的與意義3、6S管理體系與其他體系運(yùn)行的關(guān)系4、案例：某企業(yè)不規(guī)范的車間現(xiàn)場(chǎng)使企業(yè)失去訂單5、案例：海爾6S管理大腳印6、案例：某臺(tái)資企業(yè)如何推進(jìn)6S管理，排除浪費(fèi)；7、案例：某日本企業(yè)推進(jìn)6S管理，使利潤(rùn)倍增第02部分：6S實(shí)戰(zhàn)中的難點(diǎn)什么及如何應(yīng)對(duì)？1、企業(yè)...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程描述】：5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)等單詞的縮寫(xiě)，5S提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。目視管理和現(xiàn)場(chǎng)5S是現(xiàn)場(chǎng)管路的兩大基礎(chǔ)，目視管理也稱“看得見(jiàn)的管理”，將日常需要管理、需要溝通的內(nèi)容用看板的方式公示出來(lái)，起到管理的作用；本課...
講師：李見(jiàn)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：引子：小故事--“差不多先生”篇:6S基礎(chǔ)篇章何謂6S1．6S是什么？我們的現(xiàn)場(chǎng)特征2．6S的涵義（5S的延伸）3．6S的作用（6S的意義及誤區(qū)）第二章6S的內(nèi)容1.1S(整理)：不整理的危害及難點(diǎn)2.2S(整頓)：不整頓的危害及整頓的方法3.3S清掃：清掃的目的及清掃步驟4.4S清潔清潔的目的及實(shí)施清潔的要領(lǐng)5.5S素養(yǎng)：素養(yǎng)的目的及實(shí)施素養(yǎng)的要...
講師：陳博文咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越現(xiàn)場(chǎng)5S、6S管理實(shí)務(wù) 課時(shí)：12H
課題名稱：卓越現(xiàn)場(chǎng)5S、6S管理課題時(shí)間：12H（2天）授課形式：專題演示案例教學(xué)實(shí)際操作互動(dòng)課程簡(jiǎn)介6S來(lái)源于5S，5S起源于日本。6S指的是“整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)”，6S管理在塑造企業(yè)形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心怡的工作場(chǎng)所等現(xiàn)場(chǎng)改善方面的巨大作用逐漸被各國(guó)管理界所肯定。6S管理活動(dòng)在日臻完善的過(guò)程中，逐步發(fā)展...
講師：姜明忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、關(guān)于5S（1）我們有下列“癥狀”嗎？（2）日本的感覺(jué)（3）為什么稱之為“5S”？（4）5S的三大支柱（5）5S的特點(diǎn)（6）5S的作用2、為什么要做5S（1）企業(yè)生存的需要（2）塑造個(gè)人行為的需要（3）時(shí)代的需要3、5S之間的關(guān)系與推行4、開(kāi)展工作的基本思路二、5S理論與實(shí)踐1、5S定義2、5S推行具體要求（1）5S的步驟一：整理整理的實(shí)施要領(lǐng)整理舉例現(xiàn)場(chǎng)...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
章5S的定義及推行方法1、2S到10S的衍生歷程說(shuō)明2、5S的涵義及記憶順口溜3、1S-整理[SEIRI]如何推行4、2S-清掃[SEISO]如何推行5、3S-整頓[SEITON]如何推行案例：辦公桌的管理6、4S-清潔[SEIKETS]如何推行6.1如何將3S并入管理6.2建立看板管理6.3清潔的目的是什么7、5S-教育培訓(xùn)[SHITSUKE]如何推行7....
講師：王國(guó)超咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S推行實(shí)務(wù)課程綱要 2天標(biāo)準(zhǔn)版 課時(shí)：12H
講認(rèn)識(shí)6S1.2S到10S衍生歷程。2.6S的涵義及記憶順口溜＊中日企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)照片對(duì)比圖3.6S是現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)＊現(xiàn)代企業(yè)房屋結(jié)構(gòu)說(shuō)明圖4.6S的性能及作用＊名師良方：“苦口良藥利于病”第二講推行6S的目的與作用1.推行6S的八大目的2.推行6S的八大作用及三個(gè)原則四個(gè)滿意度＊3安原則分析企業(yè)的受益八卦圖第三講6S之間的關(guān)系1.6個(gè)S之間的關(guān)系及口訣表＊活...
