人力資源課程體系
戰(zhàn)略性人力資源管理（1天） 課時：6H
【課程大綱】一、企業(yè)人力資源管理的趨勢與解決對策1、人力資源管理發(fā)展與變遷2、企業(yè)人力資源管理的趨勢3、人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)4、人力資源管理解決之道【案例分析】人力資源管理的“分拆說”與“保衛(wèi)說”二、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃1、基于企業(yè)整體戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略2、人力資源戰(zhàn)略的主要內(nèi)容3、人力資源規(guī)劃的基本方法4、人力資源規(guī)劃方案的設(shè)計【案例分析】聯(lián)想的人才發(fā)...
講師：張劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展趨勢n部門經(jīng)理面臨的管理挑戰(zhàn)-部門經(jīng)理必須面對的心態(tài)調(diào)整-到底該如何進行管理？-你對員工知多少？-人力資源管理對部門管理的重要作用-非人力資源經(jīng)理的職責(zé)與使命n人力資源管理的基本思路-人力資源管理的兩大核心理念-人力資源管理的四大機制-人力資源管理的四大職能與六大模塊-人力資源管理的基本理論與原理運用第二單元部門經(jīng)理的基本功：選人技...
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【課程大綱】單元正確定位：非人力資源經(jīng)理的使命一、人力資源管理與企業(yè)發(fā)展1、人力資源管理發(fā)展的趨勢與挑戰(zhàn)2、懂得人力資源管理能帶來的好處3、非人力資源經(jīng)理的日常人力資源管理工作二、成為具有現(xiàn)代企業(yè)管理意識的管理者1、部門經(jīng)理應(yīng)具備的心態(tài)與意識2、非人力資源經(jīng)理的職責(zé)與使命3、部門經(jīng)理應(yīng)掌握的人力資源管理技能第二單元選人識人：做個讓公司信賴的伯樂一、正確把握人...
講師：張劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱前言：互聯(lián)網(wǎng)時代的高速發(fā)展帶來的啟示世界互聯(lián)網(wǎng)峰會的核心雷軍首次提出“互聯(lián)網(wǎng)思維”互聯(lián)網(wǎng)七字訣：專注、極致、口碑、快時代的迅速轉(zhuǎn)變：互聯(lián)網(wǎng)時代—移動互聯(lián)網(wǎng)時代—智能互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源的轉(zhuǎn)變：傳統(tǒng)的六大模塊—人力資源三支柱第一部分：運營三要素——品牌1、個人一個求職者的案例引發(fā)的思考關(guān)于“經(jīng)驗”與“經(jīng)歷”的區(qū)別“刻意學(xué)習(xí)”是獲得經(jīng)驗的關(guān)鍵因素舒適區(qū)、學(xué)...
講師：魯念咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分人力資源管理階段性發(fā)展趨勢1、人力資源管理三個階段的發(fā)展：階段:人事管理人事管理的特點人事管理的缺陷第二階段：人力資源管理人力資源管理現(xiàn)狀分析近幾年的發(fā)展第三階段：人力資本管理人力資本的定義各模塊管理在管理成本控制中的意義2、從事后管理向超前管理轉(zhuǎn)變、為部門管理提供指導(dǎo)事前對人才配置的計劃加強了事前對成本的控制加強了立項的評估更多的考慮人才的因素3、各模...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、企業(yè)集團化管理的模式與優(yōu)勢1、企業(yè)集團化發(fā)展的趨勢與挑戰(zhàn)2、集團管控的內(nèi)涵3、常見的集團管控模式介紹4、經(jīng)營管控模式的特點與優(yōu)勢分析5、人力資源管控對集團管控的重要意義【案例分析】娃哈哈與華為集權(quán)化管理的模式對比【實戰(zhàn)演練】某公司人事權(quán)限的設(shè)計二、集團企業(yè)人力資源管理的總體發(fā)展趨勢1、管理目標與管理哲學(xué)的發(fā)展趨勢2、管理手段與管理模式的發(fā)展趨...
講師：張劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元角色篇：非人力資源經(jīng)理的使命-人力資源管理與企業(yè)命運-人力資源管理發(fā)展的趨勢與挑戰(zhàn)-懂得人力資源管理能帶來的直接好處-非人力資源經(jīng)理的日常人力資源管理工作-如何成為具有現(xiàn)代企業(yè)管理意識的管理者-部門經(jīng)理應(yīng)具備的心態(tài)與意識-部門經(jīng)理應(yīng)如何配合人力資源部門的工作-部門經(jīng)理應(yīng)掌握的人力資源管理技能-非人力資源經(jīng)理的職責(zé)與使命第二單元選人篇：選拔合適的人做事-正...
講師：張劍咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程收益】1、理解人力資源管理的戰(zhàn)略意義，提升人本管理的意識；2、掌握人力資源管理的基本概念和基本知識；3、理解管理者所擔當?shù)娜肆Y源管理角色和職責(zé)；4、掌握必備的人力資源管理技能（選、用、育、留），成為優(yōu)秀管理者?！菊n程對象】中層管理人員?！菊n程時間】1天，6小時。【課程大綱】一、管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權(quán)、分權(quán)與授權(quán)4、權(quán)變5、...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層干部如何有效引導(dǎo)與管理新生代員工 課時：6H
第一講、中基層干部的角色認識與新思維亮點：明確您的工作與職責(zé)-管理須用心1.現(xiàn)行生產(chǎn)制造業(yè)發(fā)展趨勢2.管理干部的責(zé)任與意識3.中基層干部的心態(tài)與角色三個轉(zhuǎn)變4.中基層干部所扮演的三類角色認知5.管理干部做人做事四項法則6.中層干部必備的四大核心能力■互動研討：企業(yè)需要什么樣的中層干部.■互動研討：木桶案例互動.■研討：中層干部常遇問題、困惑及應(yīng)對策略第二講、...
講師：萇群旗咨詢電話：010-82593357下載需求表
高效團隊團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升特訓(xùn)營（培訓(xùn)時間：1天）1.課程背景企業(yè)之間的競爭不是個人和個人之間的競爭、也不是個人之間的比賽；而企業(yè)之間的競爭是團隊的競爭，團隊的拼比。團隊精神：地到盡頭天為界，運動場上我為峰。文能稱霸，武能稱雄，外部的包裝是錦上添花，內(nèi)在的素質(zhì)是企業(yè)根本，團結(jié)向上，提高素質(zhì)，用心服務(wù)，創(chuàng)造輝煌！2.課程收獲1、深入了解企業(yè)團隊現(xiàn)有狀況及理想...
講師：萇群旗咨詢電話：010-82593357下載需求表
心理測評與員工壓力管理-員工陽光心態(tài)塑造講師：唐惠玲課程背景：進入21世紀，越來越多的管理者發(fā)出感嘆：現(xiàn)在的員工宣揚個性獨立，追求自我實現(xiàn)，不聽話，不順從，隊伍越來越難帶了；有的員工把工作當旅游，稍不如意就辭職，一年換三四份工作是常事。更有甚者，一些員工受社會的不良因素影響，受一些網(wǎng)絡(luò)信息誘導(dǎo)，有過激行為，從富士康的15連跳及多次曝光的員工殺死管理者的現(xiàn)像都...
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成功人士的七個習(xí)慣-唐惠玲 課時：12H
成功人士的七個習(xí)慣課程介紹：在當今快速變化的環(huán)境下，速成辦法解決不了問題；微小的改變也產(chǎn)生不了根本作用。只有那些致力于為高效能員工建立堅實基礎(chǔ)的公司才能穩(wěn)定地、成功地邁向目標。事實上，人類正是在經(jīng)歷萬千變化的過程中發(fā)展到今天的。在波瀾湍急的激流中，有一種東西永遠保持著不變，而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做原則（又曰自然法則或客觀...
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目標管理-唐惠玲 課時：12H
目標管理課程介紹企業(yè)成長要靠全體員工共同努力，如果員工覺得工作目標無法掌握，工作成果不被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時，工作效率就會大幅度降低。本課程旨在通過完整的介紹目標管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)落實目標管理，達成預(yù)定目標，員工充滿活力，充分發(fā)揮潛力，提升經(jīng)營績效?！菊n程目標】通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：全面了解目標管理的具體內(nèi)容和實施步驟；掌握建立目標管理體...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
強化團隊建設(shè) 課時：6H
強化團隊建設(shè)課程收益：讓學(xué)員了解團隊的重要性、認識團隊和設(shè)計團隊目標讓學(xué)員掌握如何突破自我限制，增強自信與勇氣讓學(xué)員知道如何達成共識，高效完成工作讓學(xué)員認識到怎樣溝通才能打造互信高效團隊讓全員強化團隊意識、樹立協(xié)作共贏的觀念讓學(xué)員知道如何建立高效團隊、如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，相互激勵和信任授課方式：采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、情景模擬演練等方式課程時間...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
跨越“執(zhí)行難”的全面解決方案 課時：6H
跨越執(zhí)行難的全面解決方案課程目標：幫助全員強化團隊意識、樹立協(xié)作共贏的觀念，讓學(xué)員知道如何建立高效團隊、如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，相互激勵和信任。課程收益：讓學(xué)員了解團隊的重要性、認識團隊和設(shè)計團隊目標讓學(xué)員掌握如何突破自我限制，增強自信與勇氣讓學(xué)員知道如何達成共識，高效完成工作讓學(xué)員認識到怎樣溝通才能打造互信高效團隊授課方式：采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑...
