課程體系
課程大綱章質(zhì)量的定義與內(nèi)涵1、三鹿奶粉、利達(dá)玩具召回、降落傘、豐田召回門事件案例2、質(zhì)量公式99＋1=03、質(zhì)量是一切的根本4、質(zhì)量定義5、客戶需求的三層次6、有關(guān)商品質(zhì)量的要素7、全面質(zhì)量管理與全面質(zhì)量經(jīng)營(yíng)第二章制造過程質(zhì)量管理控制要點(diǎn)1、來料檢驗(yàn)控制1.1、來料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)1.2、來料檢驗(yàn)流程及相關(guān)記錄設(shè)計(jì)1.3、來料檢驗(yàn)人員配置及要求1.4、來料檢驗(yàn)...
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一、課程大綱章TPM全面改善實(shí)戰(zhàn)節(jié)TPM的發(fā)展及其作用一、TPM的起源與發(fā)展二、TPM活動(dòng)的定義三、TPM與TQM的比較四、TPM的活動(dòng)體系五、TPM的兩大基石六、TPM八大支柱的內(nèi)容第二節(jié)TPM全面改善在中國(guó)的成功實(shí)踐一、企業(yè)推動(dòng)TPM活動(dòng)的困難二、TPM全面改善的定義三、TPM全面改善的的三大活動(dòng)機(jī)制四、工廠改善的三大管理思想五、全面改善追求的目標(biāo)和期待...
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品管圈實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱 課時(shí)：12H
品管圈實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱課程效果充分調(diào)動(dòng)生產(chǎn)力要素中的最關(guān)鍵、最活躍因素，產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、客戶投訴明顯下降。利用有限的資源，獲得最大的效益。課程所需時(shí)間2天/12小時(shí)。課程大綱1、品管圈活動(dòng)概念介紹1、1品管圈活動(dòng)的意義1、2品管圈的編組1、3品管圈的產(chǎn)生1、4品管圈活動(dòng)應(yīng)盡的職責(zé)1、5品管圈輔導(dǎo)員1、6品管圈圈會(huì)2、選定活動(dòng)主題2、1維持與改善2、2現(xiàn)場(chǎng)問題點(diǎn)...
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現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)收集、分析與改善課程 課時(shí)：6H
現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)收集、分析與改善課程第一章 現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的定義、分類1、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的定義1．1定義1．2什么是真正有效的數(shù)據(jù)2、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的分類第二章 現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集1、收集方法2、整理與統(tǒng)計(jì)第三章 現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的分析1、現(xiàn)狀的把握與基準(zhǔn)目標(biāo)的差距2、分析的方法及有效運(yùn)用2．1 QC七大手法2．2 FMEA法第四章 現(xiàn)場(chǎng)改善的基本步驟與思路1、PDCA循環(huán)的有效運(yùn)用1．1解決...
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品質(zhì)部人員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱 課時(shí)：12H
品質(zhì)部人員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱課程效果產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、客戶投訴明顯下降課程所需時(shí)間1、單純講課：2天/12小時(shí)2、講課加現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：10天/80小時(shí)課程大綱1、品質(zhì)部的一般組織架構(gòu)2、品質(zhì)部各崗位主要工作職責(zé)、權(quán)限3、公司品質(zhì)管理委員會(huì)的組成、工作職責(zé)及有關(guān)要求4、來料檢驗(yàn)（IQC）的一般工作流程及要求5、過程巡檢（IPQC）的一般工作流程及要求6、成品檢驗(yàn)（OQC...
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制造型企業(yè)卓越流程管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
課程效果 如切實(shí)運(yùn)用，客戶滿意度增加，企業(yè)效益明顯提高，為公司可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程所需時(shí)間1、單純講課：2天/16小時(shí)2、講課加現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：30天/240小時(shí)課程大綱（一）、流程的概念、作用 1、 流程的概念2、 流程的作用2．1戰(zhàn)略、流程、人員、資源的關(guān)系2．2以制造型某企業(yè)裝配車間班組長(zhǎng)職責(zé)分解表來說明2．3以臺(tái)塑集團(tuán)的案例來說明3、 制造業(yè)的經(jīng)...
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制造型企業(yè)技術(shù)文件管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
制造型企業(yè)技術(shù)文件管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程效果技術(shù)文件編制、審核、發(fā)放、更改、回收、報(bào)廢、使用、保密等日常管理有明顯改善課程所需時(shí)間1、單純講課：2天/12小時(shí)2、講課加現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)：10天/80小時(shí)課程大綱（一）、技術(shù)文件的概述1、技術(shù)文件的作用2、技術(shù)文件的定義3、技術(shù)文件的一般分類3．1設(shè)計(jì)類文件3．2工藝類文件3．3檢驗(yàn)類文件3．4采購(gòu)、外協(xié)類文件（二）、技術(shù)文...
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售后配件管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 課時(shí)：6H
售后配件管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程課程效果 如切實(shí)運(yùn)用，客戶滿意度增加，為公司可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程所需時(shí)間 一天6小時(shí)課程大綱第一章售后服務(wù)配件產(chǎn)生來源、作用及分類1、產(chǎn)生來源2、作用3、分類第二章 售后服務(wù)配件計(jì)劃、生產(chǎn)及庫(kù)存控制要求1、配件計(jì)劃制訂的依據(jù)2、配件計(jì)劃的合理制訂與確認(rèn)3、配件計(jì)劃下達(dá)與生產(chǎn)實(shí)施控制要求4、配件庫(kù)存標(biāo)準(zhǔn)的合理制訂與確認(rèn)第三章...
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精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱課程效果①了解如何制定最先進(jìn)行的低成本的生產(chǎn)與控制運(yùn)作體系②認(rèn)識(shí)如何縮短生產(chǎn)周期，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?、壅J(rèn)識(shí)如何配合生產(chǎn)計(jì)劃做到良好物料損耗控制和備料管理?、鼙M最大可能減少企業(yè)庫(kù)存（認(rèn)識(shí)如何實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存的途徑和方法）?、菡J(rèn)識(shí)如何提升準(zhǔn)時(shí)交貨能力、有效降低庫(kù)存成本?、拚J(rèn)識(shí)如何運(yùn)用準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式提高生產(chǎn)效率！課程所需時(shí)間2天/12小時(shí)課程大綱第一章...
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新產(chǎn)品開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱 課時(shí)：12H
新產(chǎn)品開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練大綱課程效果1、新產(chǎn)品開發(fā)成功率、效率、質(zhì)量、周期有明顯改善2、新產(chǎn)品開發(fā)管理明顯規(guī)范課程所需時(shí)間：2天/12小時(shí)課程大綱（一）、優(yōu)秀新產(chǎn)品開發(fā)人員素質(zhì)能力模型祥解1、思維能力2、成就導(dǎo)向3、團(tuán)隊(duì)合作4、學(xué)習(xí)能力5、堅(jiān)韌性6、主動(dòng)性7、創(chuàng)新（二）、新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的一般流程及質(zhì)量控制要求1、決策階段1．1市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)1．2技術(shù)調(diào)查1．3先行...
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咨詢式培訓(xùn)—無障礙推行6S實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課時(shí)：12H
咨詢式培訓(xùn)無障礙推行6S實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程效果1、讓管理者掌握消除推行6S障礙的方法及實(shí)施要點(diǎn)；2、身臨其境般分享成功企業(yè)的案例；3、徹底澄清各級(jí)人員推行5S管理的觀念誤區(qū)，避免推行過程中少走彎路，增強(qiáng)成功推行6S管理的信心；4、提供一套非常簡(jiǎn)單、實(shí)用的成功推行5S管理的方案與步驟，真正分享成功推行6S管理給企業(yè)帶來的巨大效果！5、幫助企業(yè)全面打造卓越的規(guī)范化、動(dòng)...
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現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管控實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 課時(shí)：12H
現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管控實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程課程效果 如切實(shí)運(yùn)用，客戶滿意度增加，企業(yè)效益明顯提高，為公司可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程所需時(shí)間 2天/12小時(shí)課程大綱第一章 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管控的源頭品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的正確定位與理解1、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的分類2、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)形式3、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的過程4、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的有效運(yùn)用第二章 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管控要點(diǎn)1、新產(chǎn)品開發(fā)管控的要點(diǎn)1．1設(shè)計(jì)概念階段重點(diǎn)控制...
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高級(jí)跟單員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 課時(shí)：12H
高級(jí)跟單員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程課程效果 如切實(shí)運(yùn)用，訂單及時(shí)達(dá)成、訂單完成質(zhì)量有非常明顯的改善，對(duì)企業(yè)管理水平的提升有非常重要的幫助課程所需時(shí)間 2天12小時(shí)課程大綱第一章 跟單的定義、內(nèi)涵及與制造型企業(yè)管理的關(guān)系1、跟單的定義2、跟單的內(nèi)涵3、跟單與制造型企業(yè)管理的關(guān)系3.1跟單與營(yíng)銷、外貿(mào)管理的關(guān)系3.2跟單與新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)系3.3跟單與生產(chǎn)計(jì)劃管理的關(guān)系3...
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卓有成效的培訓(xùn)計(jì)劃制訂與實(shí)施實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程培訓(xùn)效果 培訓(xùn)的針對(duì)性、效果顯著提升，培訓(xùn)投資回報(bào)率大大提高課程所需時(shí)間2天/12小時(shí)培訓(xùn)大綱第一章 培訓(xùn)體系建立概述一、培訓(xùn)的定義與分類二、培訓(xùn)的作用三、培訓(xùn)體系架構(gòu)四、培訓(xùn)流程五、培訓(xùn)課程體系的建立及其運(yùn)作（一）、崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)的建立現(xiàn)場(chǎng)摸擬訓(xùn)練：培訓(xùn)主管的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求（二）、根據(jù)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)或標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)課...
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獨(dú)創(chuàng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)情景摸擬全體學(xué)員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用車間現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程大綱課程效果提高產(chǎn)品及時(shí)交貨率、產(chǎn)品質(zhì)量明顯改善、車間制造成本明顯下降、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的執(zhí)行力明顯提升。課程所需時(shí)間3天/24小時(shí)課程大綱第一章 現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)涵、功能與作用1、現(xiàn)場(chǎng)的定義2、現(xiàn)場(chǎng)管理的定義、內(nèi)涵3、從產(chǎn)品產(chǎn)生、形成、實(shí)現(xiàn)的全過程看現(xiàn)場(chǎng)管理的功能與作用第二章 生產(chǎn)計(jì)劃的現(xiàn)場(chǎng)管理1、生產(chǎn)計(jì)...
