課程體系
《基層黨支部 規(guī)范化建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)務(wù)》2天 課時(shí)：12H
《基層黨支部規(guī)范化建設(shè)及創(chuàng)新實(shí)務(wù)》---如何打造活力黨支部？主講：詹婉園課程背景：基層黨建工作的難點(diǎn)和痛點(diǎn)是什么？都是兼職書(shū)記和黨務(wù)人員，黨建工作專業(yè)性、規(guī)范性不夠；黨建活動(dòng)活力不夠，創(chuàng)新性不夠，每次開(kāi)黨會(huì)、上黨課，黨員都覺(jué)得是負(fù)擔(dān)，是痛苦的事，只要有借口就開(kāi)溜。黨建工作沒(méi)有效果：黨員積極性不高，開(kāi)會(huì)上課都當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成。怎么解決這些問(wèn)題？打造活力基層黨支部...
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《國(guó)有企業(yè) 黨建創(chuàng)新 路徑與方法》1天 課時(shí)：6H
《國(guó)有企業(yè)黨建創(chuàng)新路徑與方法》主講：詹婉園課程說(shuō)明：黨的十九大報(bào)告明確了新時(shí)代黨的建設(shè)的總要求，同時(shí)也對(duì)新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)黨建工作的開(kāi)展指明了方向。國(guó)有企業(yè)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著舉足輕重的作用，要想適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，國(guó)有企業(yè)在深化改革的背景下，必須要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作，注重黨建工作實(shí)效的提升，進(jìn)一步強(qiáng)化黨建工作對(duì)國(guó)有企業(yè)的引領(lǐng)，以此來(lái)推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?；诖?，本課程...
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《黨支部書(shū)記員工心理疏導(dǎo)能力實(shí)訓(xùn)》1天 課時(shí)：6H
《關(guān)愛(ài)?-黨支部書(shū)記員工心理疏導(dǎo)能力實(shí)訓(xùn)》創(chuàng)新思想政治工作加強(qiáng)人文關(guān)懷主講：詹婉園課程說(shuō)明：思想政治工作一直以來(lái)都是一切工作的重點(diǎn)，更是黨和群眾之間的重要橋梁，起著非常重要的作用，并且在實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家各項(xiàng)工作中也是一個(gè)中心環(huán)節(jié)。隨著社會(huì)形勢(shì)的不斷變革與創(chuàng)新，思想政治工作也不能墨守成規(guī)，要不時(shí)的探索新的模式，創(chuàng)新新思路，運(yùn)用新的方式方法，解決在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)...
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《黨業(yè)融合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》---以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展主講：詹婉園課程說(shuō)明：《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有企業(yè)基層工作條例（試行）》第三條明確規(guī)定：堅(jiān)持黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合，以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗(yàn)黨組織工作成效。越到基層，黨建越要融入中心工作。習(xí)近平總書(shū)記在2021年4月20號(hào)發(fā)表重要講話：要處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一...
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《工作家庭平衡智慧》1天課綱 課時(shí)：6H
《愛(ài)?工作生活平衡智慧》主講：詹婉園課程背景：工作生活難以兼顧好，是每個(gè)職場(chǎng)人、每個(gè)公司的難題。如今職場(chǎng)工作壓力大，工作忙，加班成常態(tài)，單身的男女覺(jué)得沒(méi)空談戀愛(ài)、沒(méi)空找對(duì)象，沒(méi)空享受生活；家里有學(xué)齡前的孩子和正在上幼兒園小學(xué)的孩子，是最感到工作影響到了家庭生活的群體，身為父母他們對(duì)沒(méi)有很多時(shí)間陪伴孩子充滿了內(nèi)疚，時(shí)時(shí)在心里糾結(jié)為了工作對(duì)不起孩子是不是值得？中...
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《高情商訓(xùn)練》1天 課時(shí)：6H
《高情商訓(xùn)練》主講：詹婉園課程說(shuō)明：情商很重要但是國(guó)人對(duì)于情商誤解太多，所以低情商的行為太多。到底什么是情商？怎么真正有效地提高情商？課程優(yōu)勢(shì)：本課程為國(guó)際頂尖名校：哈佛、斯坦福、麻省理工等等名校都在慕名開(kāi)展的課程版本。完美地結(jié)合了東方的正念禪修智慧和先進(jìn)的西方心理學(xué)技術(shù)。全程體驗(yàn)式學(xué)習(xí):70的練習(xí)+案例分析+小組研討真正前沿高效的高情商訓(xùn)練課程。課程對(duì)象：...
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《高情商管理溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》管理版 2天 課時(shí)：12H
《高情商管理溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練?》主講：詹婉園管理溝通，是管理工作中最最重要的一部分。怎么做好溝通管理，是每個(gè)高中基層管理者的必修課！很多員工反饋?zhàn)羁释木褪歉纳婆c上司的溝通問(wèn)題，為什么跟員工溝通總是說(shuō)不到他的心里？為什么表?yè)P(yáng)也不能讓員工有進(jìn)步？批評(píng)要怎么講究方式方法？怎么輔導(dǎo)員工才能更好地做好事？……這不是一門教你能說(shuō)會(huì)道的溝通課，這是一門教你能在職場(chǎng)中解決實(shí)際...
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《高情商管理溝通實(shí)戰(zhàn) 訓(xùn)練》管理版 1天 課時(shí)：6H
《高情商管理溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練?》主講：詹婉園管理溝通，是管理工作中最最重要的一部分。怎么做好溝通管理，是每個(gè)高中基層管理者的必修課！很多員工反饋?zhàn)羁释木褪歉纳婆c上司的溝通問(wèn)題，為什么跟員工溝通總是說(shuō)不到他的心里？為什么表?yè)P(yáng)也不能讓員工有進(jìn)步？批評(píng)要怎么講究方式方法？怎么輔導(dǎo)員工才能更好地做好事？……這不是一門教你能說(shuō)會(huì)道的溝通課，這是一門教你能在職場(chǎng)中解決實(shí)際...
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《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》1天 課時(shí)：6H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》主講：詹婉園課程說(shuō)明：情商很重要，情商對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者尤其重要。但是國(guó)人對(duì)于情商誤解太多，所以低情商的行為太多。到底什么是情商？什么是領(lǐng)導(dǎo)情商？怎么真正有效地提高領(lǐng)導(dǎo)情商？課程優(yōu)勢(shì)：本課程為國(guó)際頂尖名校：哈佛、斯坦福、麻省理工等等名校都在慕名開(kāi)展的課程。完美地結(jié)合了東方的正念禪修智慧和先進(jìn)的西方心理學(xué)技術(shù)。全程體驗(yàn)式學(xué)習(xí):70的練習(xí)+案例分析+小組研討...
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《愛(ài)情婚姻的幸?？茖W(xué)》 2-3天版 課時(shí)：18H
《愛(ài)情婚姻的幸福科學(xué)》主講：詹婉園課程說(shuō)明：人人都向往幸福的愛(ài)情婚姻，可是現(xiàn)實(shí)狀態(tài)卻非常糟糕：極高的離婚率，不高的婚姻幸福感。關(guān)于幸?；閼俚碾u湯、書(shū)籍很多，但卻幫助不夶，為什么呢？本課程融合國(guó)際最尖端的愛(ài)情婚姻的科學(xué)研究成果：所有的數(shù)據(jù)、理論、方法、效果，都出自大樣本長(zhǎng)時(shí)間的研究，可以讓普通的婚戀更加幸福，更可以讓問(wèn)題婚姻走上正軌、重獲幸福！課程對(duì)象：所有向...
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《愛(ài)情婚姻的幸?？茖W(xué)》 半天版 課時(shí)：3H
《愛(ài)情婚姻的幸?？茖W(xué)》主講：詹婉園課程說(shuō)明：人人都向往幸福的愛(ài)情婚姻，可是現(xiàn)實(shí)狀態(tài)卻非常糟糕：極高的離婚率，不高的婚姻幸福感。關(guān)于幸?；閼俚碾u湯、書(shū)籍很多，但卻幫助不大，為什么呢？本課程融合國(guó)際最尖端的愛(ài)情婚姻的科學(xué)研究成果：所有的數(shù)據(jù)、理論、方法、效果，都出自大樣本長(zhǎng)時(shí)間的研究，可以讓普通的婚戀更加幸福，更可以讓問(wèn)題婚姻走上正軌、重獲幸福！課程對(duì)象：所有向...
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《愛(ài)情婚姻的幸福科學(xué)》 1天版 課時(shí)：6H
《愛(ài)情婚姻的幸?？茖W(xué)》主講：詹婉園課程說(shuō)明：人人都向往幸福的愛(ài)情婚姻，可是現(xiàn)實(shí)狀態(tài)卻非常糟糕：極高的離婚率，不高的婚姻幸福感。關(guān)于幸?；閼俚碾u湯、書(shū)籍很多，但卻幫助不大，為什么呢？本課程融合國(guó)際最尖端的愛(ài)情婚姻的科學(xué)研究成果：所有的數(shù)據(jù)、理論、方法、效果，都出自大樣本長(zhǎng)時(shí)間的研究，可以讓普通的婚戀更加幸福，更可以讓問(wèn)題婚姻走上正軌、重獲幸福！課程對(duì)象：所有向...
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《企業(yè)EAP實(shí)務(wù)運(yùn)營(yíng)與咨詢技術(shù)》主講：詹婉園課程收益：EAP的發(fā)展歷史與核心理念是什么？如何確定適合本企業(yè)的EAP服務(wù)模式？如何調(diào)研本企業(yè)EAP組織員工雙方的需求？如何設(shè)計(jì)出適合本企業(yè)的EAP服務(wù)方案？如何確定招投標(biāo)項(xiàng)目定價(jià)、服務(wù)合同？如何進(jìn)行EAP實(shí)務(wù)操作運(yùn)營(yíng)？如何對(duì)EAP服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估？如何撰寫(xiě)EAP服務(wù)報(bào)告？EAP服務(wù)適用的心理咨詢技術(shù)有哪些？EAP心理...
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《黨史教育 明理崇德增信力行》2天 課時(shí)：12H
《學(xué)黨史明理崇德增信力行》主講：詹婉園課程背景：2021年2月20號(hào)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟...
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《成長(zhǎng)型養(yǎng)育》1-2天 課時(shí)：12H
《成長(zhǎng)型養(yǎng)育》---培養(yǎng)孩子未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力主講：詹婉園課程說(shuō)明：成長(zhǎng)型養(yǎng)育教家長(zhǎng)科學(xué)培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)型思維。成長(zhǎng)型思維對(duì)孩子、對(duì)每個(gè)人的一生方方面面都有著決定性的影響。正所謂：思維決定命運(yùn)！擁有“成長(zhǎng)型思維”的孩子：遇到挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)自信地認(rèn)為自己一定能克服困難，因此越戰(zhàn)越勇，最終走向成功。固定思維的孩子往往害怕失敗，擔(dān)心自己看起來(lái)不那么聰明、比較笨，而拒絕接受挑戰(zhàn)...
