課程體系
出色親子教育成為一位好父親或好母親，關(guān)鍵在于了解孩子與生俱來(lái)的氣質(zhì)和主色。我們必須知道孩子獨(dú)特的需求、價(jià)值觀和看法，以及能夠通過(guò)溝通使他們更好的自我認(rèn)知。某些時(shí)候，我們很容易辨識(shí)孩子的主色，有些時(shí)候卻沒(méi)有那么明顯了，因?yàn)樗麄兒痛笕艘粯?，也有自己的?dú)特色譜。《出色親子教育》，獻(xiàn)給所有尋找維系和創(chuàng)造幸福家庭方法的父母?jìng)儭Ｖv座內(nèi)容概要1.出色自我認(rèn)知■人格氣質(zhì)心理...
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1天版-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 課時(shí)：6H
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理齊心協(xié)力的基本條件是尊重不同的價(jià)值觀進(jìn)而提升自己的專(zhuān)長(zhǎng)。——StephenCoveyNoindividualisperfect,butateamcanbe.——Dr.MeredithBelbin一、課程背景沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞在信息高速運(yùn)轉(zhuǎn)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變得愈發(fā)重要。人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美，還要包容的欣賞別人...
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1天版-打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) 課時(shí)：6H
打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的基本條件是尊重不同的價(jià)值觀進(jìn)而提升自己的專(zhuān)長(zhǎng)?！猄tephenCoveyNoindividualisperfect,butateamcanbe.——Dr.MeredithBelbin一、課程背景沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！皥F(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞在信息高速運(yùn)轉(zhuǎn)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變得愈發(fā)重要。高效執(zhí)行之所以關(guān)鍵，在于執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁...
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【主推課程】職場(chǎng)心動(dòng)力：壓力紓解與情緒管理 課時(shí)：6H
職場(chǎng)心動(dòng)力壓力紓解與情緒管理【課程目標(biāo)】了解職場(chǎng)心動(dòng)力的關(guān)鍵詞了解壓力源和心理承受力指數(shù)樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)的方式有效的情緒處理【課程時(shí)間】1天，6課時(shí)【課程收益】簡(jiǎn)快狀態(tài)管理自評(píng)自我壓力紓解工具實(shí)踐自我情緒管理工具實(shí)踐【課程安排】1、狀態(tài)：職場(chǎng)心動(dòng)力的關(guān)鍵詞人的心理現(xiàn)象歸類(lèi)個(gè)人成長(zhǎng)素質(zhì)模型【練習(xí)】人的本源【測(cè)試】您有以下情況發(fā)生嗎？心動(dòng)力的全腦思維后疫情背景下個(gè)人...
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發(fā)現(xiàn)您的出色自我——激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力人與人之間的差異是自然的，這些差異相互補(bǔ)充，以這種方式豐富我們的生命。如果我們承認(rèn)人與人之間的差異，并認(rèn)為差異是有益的，那么我們將得到解放，擺脫那些不必要的批判，并且以一種嶄新的方式，欣賞自己的同時(shí)，也欣賞別人。當(dāng)您能了解自己的色譜，并讀懂他人的色譜時(shí)，您就能產(chǎn)生全新的認(rèn)識(shí)和了解，相信您的人際關(guān)系可以變得平衡與和諧的。適用人群...
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0.5天版-高效能組織團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 課時(shí)：3H
數(shù)字化時(shí)代高效能組織團(tuán)隊(duì)構(gòu)建齊心協(xié)力的基本條件是尊重不同的價(jià)值觀進(jìn)而提升自己的專(zhuān)長(zhǎng)?！猄tephenCoveyNoindividualisperfect,butateamcanbe.——Dr.MeredithBelbin一、課程背景沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！皥F(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞在信息高速運(yùn)轉(zhuǎn)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變得愈發(fā)重要。人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美，還要包容...
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遇見(jiàn)未知的出色自我日常生活中，無(wú)論為了工作還是生活，我們都經(jīng)常和熟悉的、不熟悉的人打交道。有人說(shuō)話感覺(jué)心里舒服，有人說(shuō)話感覺(jué)不舒服，甚至讓人很生氣。有些人辦事順?biāo)橈L(fēng)，有人卻處處碰壁。我們每個(gè)人都是與眾不同的個(gè)體，當(dāng)然每個(gè)人都有他最強(qiáng)以及最弱的顏色。于是，每個(gè)人的性格都有差異，那么，當(dāng)別人與我們的行為方式不同時(shí)，并不意味著別人是錯(cuò)的，我們應(yīng)學(xué)會(huì)以最能滿足他人...
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【主推課程】職場(chǎng)心動(dòng)力：出色逆商管理 課時(shí)：6H
職場(chǎng)心動(dòng)力——出色逆商管理每一個(gè)攀登者的心里都住著一個(gè)扎營(yíng)者每個(gè)人生來(lái)就有攀登的驅(qū)動(dòng)力一、培訓(xùn)對(duì)象不同級(jí)別的管理者二、培訓(xùn)課時(shí)1天6課時(shí)三、培訓(xùn)成果■掌握管理溝通的基礎(chǔ)知識(shí)■了解管理心理學(xué)的邏輯架構(gòu)■更好的自我認(rèn)知和下屬認(rèn)知■識(shí)別不同人群的性格特質(zhì)和行為模式■有效解決工作中的沖突■應(yīng)用有效與上司、同事、下屬、跨部門(mén)溝通技巧四、授課方式模塊教學(xué)、互動(dòng)討論、實(shí)做...
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【主推課程】推倒部門(mén)墻：出色跨部門(mén)溝通與協(xié)作 2天版 課時(shí)：12H
推倒部門(mén)墻：出色跨部門(mén)溝通與協(xié)作ExcellentInterDepartmentalCommunicationandCoordination一、培訓(xùn)對(duì)象經(jīng)理及具有主管職責(zé)的其他專(zhuān)業(yè)人員有經(jīng)驗(yàn)的一線經(jīng)理，其可能將承擔(dān)越來(lái)越多的工作職責(zé)。二、培訓(xùn)天數(shù)2天12課時(shí)三、培訓(xùn)成果學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：■洞察跨部門(mén)溝通與協(xié)作的障礙■掌握正確的跨部門(mén)溝通技巧■學(xué)習(xí)...
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【主推課程】性格色彩心理學(xué)-識(shí)人用人技巧 課時(shí)：12H
性格色彩心理學(xué)識(shí)人用人技巧一、課程背景識(shí)人用人是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力之一。識(shí)人用人的等級(jí)描述如下：←A-1級(jí)：對(duì)于下屬知之甚少，更不了解他們各自的優(yōu)缺點(diǎn)，很少激勵(lì)下屬并給予他們成長(zhǎng)的空間?！鸄-0級(jí)：比較了解下屬的特點(diǎn)，對(duì)下屬的長(zhǎng)處與不足也有所了解，能夠用其所長(zhǎng)；偶爾會(huì)對(duì)下屬進(jìn)行溝通，激勵(lì)下屬并努力給下屬提供和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)的空間?！鸄+1級(jí)：了解每個(gè)...
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【主推課程】有效沖突管理 課時(shí)：6H
有效沖突管理MakingConflictWorks[pic]一、培訓(xùn)對(duì)象管理者二、培訓(xùn)天數(shù)1天6課時(shí)三、培訓(xùn)成果學(xué)員將能夠應(yīng)用以下知識(shí)與技能：■識(shí)別沖突的級(jí)別?診斷不同級(jí)別的沖突：資源沖突、目標(biāo)沖突、個(gè)性沖突。?TKI報(bào)告解讀?針對(duì)不同級(jí)別的沖突采取合適的應(yīng)對(duì)措施。■應(yīng)用合適的沖突解決策略?了解協(xié)議框、柔道法則和社網(wǎng)圖?使用ARIA工具以面對(duì)沖突、分析和解決...
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【主推課程】陽(yáng)光心態(tài)與自我管理 課時(shí)：6H
陽(yáng)光心態(tài)與自我管理開(kāi)始燦爛旅程的修行開(kāi)啟命運(yùn)之門(mén)的魔鑰開(kāi)創(chuàng)幸福人生的能量寫(xiě)在前面的故事：小W是剛畢業(yè)的文科大學(xué)生，任文案助理一職，經(jīng)過(guò)了半年的工作生涯，她現(xiàn)在總習(xí)慣于長(zhǎng)吁短嘆，說(shuō)自己懷才不遇，說(shuō)上司故意壓制，總之天天愁眉苦臉，對(duì)手頭的工作應(yīng)付了事，最普通的文案中錯(cuò)字和語(yǔ)法錯(cuò)誤隨處可見(jiàn)，跟之前剛來(lái)的時(shí)積極向上、充滿活力的狀態(tài)相差太大了。主管老V對(duì)她的狀態(tài)很是苦...
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【主推課程】軟管理：用00后的思維管理00后 課時(shí)：12H
GentleManagement軟管理：用00后的思維管理00后——揭示新生代員工的心理軌跡和行為特質(zhì)【課程背景】心理學(xué)家將人類(lèi)的行為區(qū)分成內(nèi)在以及外顯的不同部分。人們通常只了解自己的外顯部分而忽略了內(nèi)在個(gè)性對(duì)于行為特質(zhì)造成影響。學(xué)術(shù)界研究?jī)?nèi)在的性格時(shí)，通常需利用專(zhuān)業(yè)臨床知識(shí)解析新生代員工的心理特征、性格偏向和行為動(dòng)機(jī)。英國(guó)ColourForPeople?出...
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【主推課程】人際交往中的心理策略 課時(shí)：6H
人際交往中的心理策略一、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)員工，管理者二、培訓(xùn)課時(shí)6小時(shí)三、培訓(xùn)成果■如何認(rèn)識(shí)自我潛在的特質(zhì)■了解不同性格人群的特質(zhì)■分析人格特質(zhì)的行為模式■通過(guò)影響力來(lái)溝通六、課程大綱1.生活中的心理現(xiàn)象■生活中的心理學(xué)■工作、生活中哪些困擾跟性格有關(guān)呢？■人的心理現(xiàn)象歸類(lèi)【工具】艾利斯-情緒ABC理論■心理學(xué)的結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)■管理心理學(xué)的體系結(jié)構(gòu)■潛意識(shí)——驅(qū)動(dòng)意識(shí)...
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【主推課程】推倒部門(mén)墻：出色跨部門(mén)溝通與協(xié)作 1天版 課時(shí)：6H
推倒部門(mén)墻：出色跨部門(mén)溝通與協(xié)作ExcellentInterDepartmentalCommunicationandCoordination一、培訓(xùn)對(duì)象經(jīng)理及具有主管職責(zé)的其他專(zhuān)業(yè)人員有經(jīng)驗(yàn)的一線經(jīng)理，其可能將承擔(dān)越來(lái)越多的工作職責(zé)。二、培訓(xùn)天數(shù)1天6課時(shí)三、培訓(xùn)成果學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：■洞察跨部門(mén)溝通與協(xié)作的障礙■掌握正確的跨部門(mén)溝通技巧■學(xué)習(xí)跨...
