課程體系

自我成長心理學課程導語:自我成長,是每個人要花一輩子的時間去修煉的事業(yè)。最好的投資,莫過于投資自己,最大的成功,莫過于活出自己想要的樣子。心理學已成為現(xiàn)代人的一門必修課,特別在這次新冠疫情的沖擊下,大多數行業(yè)都受到沖擊,大多數個體都未能幸免。身處在變革的偉大時代,當我們每每感到處境艱難時,都不要忘了,我們還有自我改變的潛力,還有自我成長的空間。每個人都在講自...

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群體心理學第一章:個人如何影響他人個人如何影響他人案例:如何讓員工愿意感恩?心理學故事:宗教如何發(fā)展人頭個人故事:我是如何被微商影響的?工具:影響別人的心理學步驟與方法案例:希特勒如何綁架德國?二、個體行為如何被影響1、從眾:1)群體的受暗示性;2)從眾實驗研究;3)從眾的條件;4)從眾的個體差異和預測從眾的因素從眾的企業(yè)應用;執(zhí)行力:誰的命令你會去聽?1)...

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職場心態(tài)調試與情商管理課程背景:在影響人成功的因素中,我們只關注到思維、學習和行動和溝通;而讓思維、學習和行動發(fā)揮作用的,其實是良好的心態(tài)和有效的溝通;而在職場中,我們會遇到各種各樣的阻礙,工作枯燥、重復性強、領導不理解、客戶指責等等,都會影響我們工作的情緒、積極性,嚴重的情況下還會造成心理疾病,影響身心健康。本課程旨在從心理學的角度出發(fā),沿著“我是一切問題...

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情緒壓力管理課程背景:生活不止有眼前的“夠嗆”,還有你三遍都讀不懂的詩意,和八桿子都打不著的遠方。工作和生活總會在不經意間給你帶來驚喜和措手不及。作為職場人的你是否正面臨工作的挑戰(zhàn)或者是家庭關系的不如意。我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響,如何調整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場人需要不...

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職場高情商溝通課程背景:情商被認為是個人成功的關鍵因素,個人在組織協(xié)調、個人成長、溝通管理方面,都需要有高超的情商藝術。本課程從心理學的角度,剖析情商的組成,以及個人如何修煉情商。課程目的:1.認識情商的本質,更清楚的認識自己;2.情商修煉的方法;課程時間:2天;6小時/天授課對象:企業(yè)中高層管理者授課方式:互動、講授、發(fā)問、頭腦風暴、案例分析、工具測試、角...

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DISC性格分析與人際關系課程背景:龍生九子,各有所長花開百朵,各秉風情。天地生人,有如天空開闊者,胸有丘壑,領百萬兵有如春雨溫和者,柔性善施,撫慰人心有如駿馬自由者,馳騁千里,逐風而行有如山崖堅定者,沉著大氣,雷霆不驚。沒有一種性格比其他人好,沒有一種性格比其他人差,最重要的是接納自己,了解他人,用不同的方法去應對,找適宜的環(huán)境去成長。DISC做為世界50...

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管理心理學課程背景:管理的對象是人,所以作為管理者要研究基本人性以及人的心理需求;員工到公司工作,從本性上講都是帶著積極的動機來的,因為消極的動機不符合人性;但為什么在很多管理者眼里,員工有那么多不,不情愿加班!不服從領導!不合群!是機制問題還是員工素質問題?新生代的員工,他們喜歡什么樣的管理方式?是控制型?民主型?還是其他本課程基于人性分析與需要層次理論,...

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心理學在人力資源管理中的應用課程背景:員工越來越有個性,管理者如何從中選出能力優(yōu)秀性格合適的員工?如何為不同風格的團隊領導搭配適當的下屬?管理工作如何在效率與人性中尋找平衡,企業(yè)管理如何以人為本?80后、90后真的那么難管理嗎,是誰給自己貼上了標簽?中國本土文化背景下的用人和管理有何特殊性?心理學知識浩大系統(tǒng),本課程選擇了心理學在企業(yè)選人與用人方面的要點進行...

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九型人格與團隊管理為何有的人在討論問題時,邏輯道理也許不是最嚴密的,卻總是能得到支持?為何有人在人際關系中,總能如魚得水,結交到厲害的朋友?為何有人在職場中,實力也許不是最強的,卻能最快地升職加薪?這就需要我們掌握一門識人己的獨特技藝。什么是九型人格呢?九型,就是按照人們習慣性的思維模式、情緒反應和行為習慣等性格特質,將人的性格分為9種類型,1號完美型,2號...

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DISC性格分析與團隊管理課程背景:龍生九子,各有所長花開百朵,各秉風情。天地生人,有如天空開闊者,胸有丘壑,領百萬兵有如春雨溫和者,柔性善施,撫慰人心有如駿馬自由者,馳騁千里,逐風而行有如山崖堅定者,沉著大氣,雷霆不驚。沒有一種性格比其他人好,沒有一種性格比其他人差,最重要的是接納自己,了解他人,用不同的方法去應對,找適宜的環(huán)境去成長。DISC做為世界50...

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移動互聯(lián)下的新生代員工管理課程背景:E時代,原指電子時代,現(xiàn)指信息爆炸的互聯(lián)網時代,載著地球玩命奔馳;出生和成長在E時代的80后,90后已成為各個企業(yè)的新生力量;他們是一個特殊的群體:獨生子女,互聯(lián)網突飛猛進、高等教育改革、信息爆炸、東西方文化的沖突與大融合;一方面他們個性張揚,敢于表達,充滿朝氣……一方面他們漠視責任,蔑視義務,完全的自我……他們就像筆記本...

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情緒壓力管理與幸福人生課程背景:我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響,如何調整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場人需要不斷學習和修煉的。在職場中沒有人是沒有壓力的。但是,如何在職業(yè)生涯中面對壓力和挑戰(zhàn)而不斷進取,這就是積極的心態(tài)。同樣的一件事,你對它的態(tài)度是積極的還是消極的,它所帶來的結果是...

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情商管理課程背景:情商被認為是個人成功的關鍵因素,個人在組織協(xié)調、個人成長、溝通管理方面,都需要有高超的情商藝術。本課程從心理學的角度,剖析情商的組成,以及個人如何修煉情商。課程目的:1.認識情商的本質,更清楚的認識自己;2.情商修煉的方法;課程時間:1天,6小時/天授課對象:企業(yè)中高層管理者授課方式:互動、講授、發(fā)問、頭腦風暴、案例分析、工具測試、角色扮演...

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管理心理學課程背景:管理的對象是人,所以作為管理者要研究基本人性以及人的心理需求;員工到公司工作,從本性上講都是帶著積極的動機來的,因為消極的動機不符合人性;但為什么在很多管理者眼里,員工有那么多不,不情愿加班不服從領導不合群是機制問題還是員工素質問題?新生代的員工,他們喜歡什么樣的管理方式?是控制型?民主型?還是其他本課程基于人性分析與需要層次理論,深刻剖...

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DISC性格分析與識人用人課程背景:龍生九子、各有所長花開百朵、各秉風情。天地生人、有如天空開闊者、胸有丘壑、領百萬兵有如春雨溫和者、柔性善施、撫慰人心有如駿馬自由者、馳騁千里、逐風而行有如山崖堅定者、沉著大氣、雷霆不驚。沒有一種性格比其他人好、沒有一種性格比其他人差、最重要的是接納自己、了解他人、用不同的方法去應對、找適宜的環(huán)境去成長。DISC做為世界50...

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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