課程體系
課程名稱《高績效團(tuán)隊(duì)的協(xié)同力建設(shè)》課程背景這是一個久被忽略的事實(shí):企業(yè)中百分之八十的績效問題來自于溝通不暢,組織協(xié)同力差是絕大多數(shù)人職業(yè)發(fā)展的真正瓶頸。尤其跨部門溝通,因種種顯而易見又難以說破的原因,一直造成企業(yè)績效的極大浪費(fèi),如何構(gòu)建盡職盡責(zé)、精誠協(xié)作、和諧高效的平行部門關(guān)系,讓你的團(tuán)隊(duì)、你的同事、你的合作伙伴極大提升溝通效率,進(jìn)而進(jìn)一步提升組織競爭力,就...
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管理畫布刻意訓(xùn)練之執(zhí)行力 課時:12H
-10267957959725課程時長:2天,12小時強(qiáng)調(diào)工作場景的還原,將理論知識與工作應(yīng)用相結(jié)合。教學(xué)活動豐富,包括視頻教學(xué)、案例分析、課堂練習(xí)、角色扮演、游戲活動等。同時,課程提供輔助工具,幫助學(xué)員課后在實(shí)際管理當(dāng)中應(yīng)用。課程時長:2天,12小時強(qiáng)調(diào)工作場景的還原,將理論知識與工作應(yīng)用相結(jié)合。教學(xué)活動豐富,包括視頻教學(xué)、案例分析、課堂練習(xí)、角色扮演、游...
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教練式管理課程大綱在今天這個人才時代,什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢?教練是當(dāng)今人才和管理能力開發(fā)的新領(lǐng)域。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,幫助我們深入了解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階,實(shí)現(xiàn)更大的自我價值。此課程您會感受...
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《下筆有神-公文寫作技巧》 課時:12H
下筆有神-公文寫作技巧---助您想清楚、寫明白、擴(kuò)影響※課程背景“如果你面試了幾個候選人,他們都非常不錯,但最終你只能留一個入職,那么選哪個?”“雇那個寫作最厲害的人”。-《寫作風(fēng)格意識》職場寫作的目的是溝通,溝通對于企業(yè)的重要性不言而喻,但槽糕的寫作能力,犧牲了職業(yè)專業(yè)形象的同時也極大地浪費(fèi)著組織的績效?!n程特色抓住職場寫作的本質(zhì):“好好說話”。我們認(rèn)為...
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《從學(xué)校人到企業(yè)人》培訓(xùn)課程大綱企業(yè)對我們而言是什么?(一)企業(yè)對我們而言是什么場所1、人生第二轉(zhuǎn)折點(diǎn)2、企業(yè)的本質(zhì)是什么(二)學(xué)校與企業(yè)的區(qū)別1、企業(yè)和學(xué)校的本質(zhì)2、企業(yè)人和學(xué)校人的核心區(qū)別(三)企業(yè)最歡迎什么樣的職場人1、初入職場迷惑行為分析2、企業(yè)對員工的四個角色期待3、變化當(dāng)下就要發(fā)生(四)企業(yè)員工角色定位地圖1、我的位置在哪里?2、這個位置的職責(zé)是...
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管理畫布刻意訓(xùn)練之溝通力 課時:12H
17240256305550導(dǎo)入視頻:bill如何解決困局1.提問漏斗模型收集性問題引導(dǎo)性問題共識性問題2.收集性問題的3w模型WhathappennedWhatisyourfeelingWhatisyourplan練習(xí):5分鐘訪談3.引導(dǎo)式提問表示認(rèn)可揭示事實(shí)放大影響3.引導(dǎo)式提問?表示認(rèn)可?揭示事實(shí)?放大影響4.共識性問題?同意?坦白的拒絕?建設(shè)性不同意...
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預(yù)見才能遇見—職業(yè)生涯規(guī)劃“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,面對自己即的職業(yè)生涯,你想有自己系統(tǒng)的人生規(guī)劃嗎?面對各種行業(yè)企業(yè)和職業(yè),您了解多少?知道他們運(yùn)作的潛規(guī)則嗎?身處企業(yè),怎樣才能更好的化天賦為才干,變能力為結(jié)果呢?……面對這些問題,具有十五年知名互聯(lián)網(wǎng)公司及管理咨詢機(jī)構(gòu)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)的鄭旺老師,曾親自調(diào)研、溝通、組織、協(xié)調(diào)、測評和輔導(dǎo)了數(shù)千位職場新人和在...
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管理畫布刻意訓(xùn)練之決策力 課時:12H
168211561334651.管理決策的類別技術(shù)性決策-策略性決策2.策略性決策的四個要素可能的選擇-必要條件-理想條件-風(fēng)險【練習(xí):四要素】3.決策的CASES模型C:定義情境A:明確目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)S:擬定可行方案E:評估風(fēng)險S:選擇最佳方案工具:決策矩陣【練習(xí):CASES模型】4.參與決策的過程質(zhì)量承諾矩陣?yán)袥Q策-管理者決策-部署決策-團(tuán)隊(duì)共同決策【練習(xí)...
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《掌控課堂-TTT專業(yè)授課技巧》 課時:6H
376682074295掌控課堂——TTT專業(yè)授課技巧課程說明:企業(yè)不斷壯大、實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的秘訣,在于持續(xù)進(jìn)化的文化和經(jīng)驗(yàn)傳承,而完善的人才培養(yǎng)體系無非是必選途徑。采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才已經(jīng)成為越來越多企業(yè)的共識,但一些內(nèi)部講師由于缺少系統(tǒng)培訓(xùn)和專業(yè)訓(xùn)練,授課技巧停留在“知”的層面,授課效果較難達(dá)到預(yù)期的目的,他們對如何提升授課效果感到困惑:(1)沒有...
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管理畫布刻意訓(xùn)練之督導(dǎo)力 課時:12H
10668007918450勸誡與行為規(guī)范勸誡與行為規(guī)范167830582473801.WARN勸誡模型找出問題-指出影響-找到原因-列出解決方案-2.行為規(guī)范的四個原則3.行為規(guī)范的三種形式口頭警告-書面警告-職務(wù)終止1.WARN勸誡模型找出問題-指出影響-找到原因-列出解決方案-2.行為規(guī)范的四個原則3.行為規(guī)范的三種形式口頭警告-書面警告-職務(wù)終止28...
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《職業(yè)化塑造》 課時:12H
職業(yè)化塑造作為職業(yè)者,你是否出現(xiàn)過這樣的狀況:疲憊、焦慮、陷入職業(yè)倦怠,不喜歡也不享受自己的工作,只要條件許可就想立馬退休……如果是這樣,您很有必要在喪失這份工作的全部熱情之前,就自己的工作狀態(tài)做一次全面的梳理,并試著去喚醒職業(yè)熱情、重塑工作動力。讓職業(yè)者重新審視自己的工作,在個人、公司、以及這份工作三者之間尋找更多的默契,找回對于工作的熱情和動力,避免成為...
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善報-結(jié)構(gòu)化工作匯報技巧---讓勤奮的你更具影響力※課程背景及收益這是一個總是被忽略的事實(shí):溝通成本是任何一個組織都必須直面的一個問題,知名互聯(lián)網(wǎng)公司創(chuàng)始人更曾痛述“工作中百分之八十的問題都是溝通造成的”。誰能建立更有效的組織共通語言體系也就意味著這支團(tuán)隊(duì)具有更高的默契度,可以更加高效聚焦、面向未來,從而贏得組織間的競爭。工作匯報作為組織溝通的重要場景,各種...
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《情商加速器—職場情緒管理》 課時:6H
《情商加速器》-職場情緒管理課【課程背景】美國總統(tǒng)富蘭克林羅斯福曾經(jīng)說過這樣的話:總統(tǒng)應(yīng)該成為國民中最優(yōu)秀的演員。高情商的人不僅要有出眾的情緒管理能力,更要有表演能力。這是一種心態(tài),也是一種技術(shù)。也許有些管理者會遇到這樣的困惑,團(tuán)隊(duì)成員間沒于擔(dān)當(dāng),發(fā)生問題互相指責(zé)。員工態(tài)度不積極,工作得過且過。這到底是什么問題?其實(shí),多數(shù)情況下,因?yàn)楣芾碚卟荒艹浞职芽貑T工情...
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《善報-結(jié)構(gòu)化工作匯報》2天版 課時:12H
善報-結(jié)構(gòu)化工作匯報---讓勤奮的你更具影響力※課程背景及課程收益如果候選人的水平很相似,請問該選哪一個?答案是選那個會匯報的人。工作匯報作為組織溝通的重要場景,各種沒邏輯、沒重點(diǎn)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不專業(yè)、PPT呈現(xiàn)差、缺乏影響力的工作匯報,讓員工失去職場競爭力的同時更多地耗費(fèi)了組織績效,如何全方位的認(rèn)知、訓(xùn)練、提升工作匯報能力,達(dá)成組織和個人的績效雙贏,就是本次課...
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《善寫-電力應(yīng)用文寫作技巧》 課時:12H
善寫-電力應(yīng)用文寫作技巧---助您想清楚、寫明白、擴(kuò)影響※課程背景“如果你面試了幾個候選人,他們都非常不錯,但最終你只能留一個入職,那么選哪個?”“雇那個寫作最厲害的人”。-《寫作風(fēng)格意識》職場寫作的目的是溝通,溝通對于電力企業(yè)的重要性不言而喻,但槽糕的寫作能力,犧牲了電力職工專業(yè)形象的同時也極大地浪費(fèi)著組織的績效?!n程特色抓住職場寫作的本質(zhì):“好好說話”...




