課程體系
匯報交流七個部分內(nèi)容一、對創(chuàng)新思維幾個概念的理解二、運(yùn)用創(chuàng)新思維，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中實(shí)際問題三、創(chuàng)新思維解決實(shí)際問題，需要豐富想象力四、創(chuàng)新思維解決實(shí)際問題，需要膽量和勇氣五、創(chuàng)新思維解決實(shí)際問題，需要調(diào)查研究力六、創(chuàng)新思維解決實(shí)際問題，需要自主學(xué)習(xí)力七、堅持創(chuàng)新思維，不斷提高解決實(shí)際問題能力：堅持創(chuàng)新思維，跟著問題走、奔著問題去，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變…...
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【課程背景】企業(yè)新聞的寫作不僅僅是為了傳遞信息，播發(fā)新聞，而是為了提高企業(yè)的知名度、擴(kuò)大影響力，打造形象品牌，同時又為企業(yè)解決實(shí)際問題，降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益。作者經(jīng)過多年的工作探索，己經(jīng)取得實(shí)踐效果和寫作經(jīng)驗(yàn)?！菊n程大綱】一、企業(yè)新聞信息的特點(diǎn)以企業(yè)利益最大化為價值取向解決企業(yè)實(shí)際困難與問題宣傳企業(yè)管理層的戰(zhàn)略決策塑造良好企業(yè)的形象宣傳弘揚(yáng)企業(yè)文化宣傳...
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一、培訓(xùn)目的通過開展黨的歷史、基本理論，入黨動機(jī)和發(fā)展黨員工作程序等方面的講解，使學(xué)員進(jìn)一步提高認(rèn)識，深刻理解黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、任務(wù)、宗旨、組織原則和紀(jì)律，了解黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得黨員的權(quán)利與義務(wù)，了解發(fā)展黨員工作的基本程序和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系的積極性、主動性，提高政治思想素質(zhì)，端正入黨動機(jī)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，自覺按照...
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講四個部分內(nèi)容:?一、信息創(chuàng)新寫作與宣傳技巧實(shí)務(wù)?二、如何提高信息稿件的采用率?三、提高信息發(fā)現(xiàn)力的思維訓(xùn)練?四、信息寫作的方法與技巧?今天的講課，采用美國哈佛大學(xué)的“案例教學(xué)法”，通過本人親身工作經(jīng)歷，將大量的新聞信息采訪、深度思考、獨(dú)特視角的寫作方法,分析交流，(好似打過勝仗的人,告訴大家如何打勝仗)如何取得成果。試圖讓大家觸發(fā)靈感，得到啟迪，舉一反三，...
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【課程背景】什么是幸福？沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個人理解都不同。有的人認(rèn)為金錢、別墅、豪車等等。我的幸福來源于敬業(yè)，在敬業(yè)中獲得成功，在敬業(yè)中獲得人生的價值和幸福！回顧多年的工作實(shí)踐，雖然每天忙忙碌碌，又苦又累，有時甚至通宵達(dá)旦，但收獲著成果與自信，快樂與幸福！此課件在上海圖書館演講后，視頻分別在上海寶山區(qū)、青浦區(qū)，江蘇連云港、福建晉江等圖書館播放。???【課程大綱...
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【課程背景】凡行政企事業(yè)單位及新聞媒體青年文職人員的新聞寫作，最頭痛的問題就是發(fā)現(xiàn)不了新聞，覺得沒有什么新聞可以寫作，更是完不成上級任務(wù)。作者經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，己摸索出一些經(jīng)驗(yàn)和方法，并從業(yè)余通訊員走向地市級黨報專業(yè)記者，記者部主任、副總編輯；同時成了全國為數(shù)不多的正高級三級記者（三級教授）?！菊n程大綱】一、什么是新聞發(fā)現(xiàn)力？? 即對新聞信息事實(shí)的發(fā)現(xiàn)，...
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?匯報交流五個部分內(nèi)容:?注：后兩部分是針對銀行黨員干部的創(chuàng)新思維第一部分：重要講話是馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)第二部分：重要講話先后86次提到“人民”第三部分：重要講話32字概括黨的精神之源第四部分：學(xué)習(xí)重要講話創(chuàng)新思維服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和企業(yè)第五部分：新的趕考路上，黨員干部如何踐行使命擔(dān)當(dāng)?shù)谝徊糠郑褐匾v話是馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)一、重要講話是馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)??...
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?匯報交流四個部分內(nèi)容:第一部分：歷屆六中全會概況第二部分：十九屆六中全會精神第三部分：個人學(xué)習(xí)六中全會精神體會第四部分：新的趕考之路上，如何踐行黨員使命擔(dān)當(dāng)?第一部分：歷屆六中全會概況一、歷屆六中全會概況1、共召開過12次，其中第一、二、三、四、五、九、十未開。?2、其中黨的建設(shè)四次，精神文明建設(shè)三次：即：十三屆六中（90年3月）《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨同人民...
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【課程背景】總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。總書記還說，奮斗是具體的，不是抽象的。因此，我們聽黨課，不僅學(xué)習(xí)黨的知識，增強(qiáng)黨性，還要學(xué)本領(lǐng)，出成果，作貢獻(xiàn)！匯報交流五個部分內(nèi)容:第一部分：的奮斗思想是什么??第二部分：正確理解奮斗精神內(nèi)涵實(shí)質(zhì)第三部分：從六中全會中汲取新時代奮斗力量第四部分：做新征程趕考路上的不懈奮斗者...
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【課程背景】銀行業(yè)新聞寫作不僅是為了傳播新聞，提高企業(yè)的美譽(yù)度、擴(kuò)大影響力，打造形象品牌。同時，還要創(chuàng)新思維，提高政治站位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為銀行業(yè)拓展新客戶（業(yè)務(wù)），降低生產(chǎn)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益等。作者從基層通訊員寫作開始，半路出家進(jìn)入舟山日報社做記者（先后任新聞部副主任、記者部主任，后任十年副總編輯），積累了豐富的創(chuàng)新寫作經(jīng)驗(yàn)。由于成績突出，連續(xù)破格晉升...
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（作者背景）嘉興農(nóng)校畢業(yè)中專生，1992年半路出家調(diào)入舟山日報社當(dāng)記者，先后任新聞部副主任、記者部主任【多次評為優(yōu)秀部主任（中層）】、總編輯助理、副總編輯。同時，通過培養(yǎng)積極心理，堅持自信與創(chuàng)新思維，至2007年，連續(xù)破格晉升成為舟山地級市新聞界解放以來第一個高級記者（教授級）。2013年，再次破例晉升成為全國新聞界為數(shù)不多的正高三級記者，至今成了全市新聞職...
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徐博龍簡介與寫作背景:上海高校智庫研究員、復(fù)旦大學(xué)國內(nèi)訪問學(xué)者、復(fù)旦大學(xué)2017對口支援西部高校特邀專家、2018上海論壇中國觀察員、浙江財經(jīng)大學(xué)兼職教授、復(fù)旦—河西絲綢之路研究院客座研究員、舟山日報社高級記者（正高三級教授），中國企業(yè)智慧研究中心研究員、浙江海洋大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、碩士研究生實(shí)踐導(dǎo)師，嘉興學(xué)院特聘教授，浙江省政協(xié)特邀信息員、舟山市人大地方立法...
