壓力管理課程體系

《陽光心態(tài)與情緒壓力管理》培訓(xùn)大綱一、課程背景心態(tài)影響思想,思想影響行為,行為影響結(jié)果,結(jié)果影響命運(yùn)。在工作壓力、生活壓力都日趨加重的今天,用陽光的心態(tài)、合適的方法緩解壓力,高情商地對待與工作生活顯得尤為重要。本課程綜合員工職業(yè)化方面存在的此類問題,振作團(tuán)隊(duì)的士氣,回歸積極樂觀、輕松愉悅對待工作的陽光心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)及奉獻(xiàn)的精神,提升職業(yè)素養(yǎng)。鑒于以上原因...

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《陽光心態(tài)+壓力管理+凝聚力+高效溝通》一、課程背景心態(tài)影響思想,思想影響行為,行為影響結(jié)果,結(jié)果影響命運(yùn)。在工作壓力、生活壓力都日趨加重的今天,用陽光的心態(tài)、合適的方法緩解壓力,高情商地對人溝通、高效凝聚團(tuán)隊(duì)顯得尤為重要。本課程綜合員工職業(yè)化方面存在的此類問題,振作團(tuán)隊(duì)的士氣,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識與使命感,重新回歸積極樂觀對待工作的陽光心態(tài),加...

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《情緒壓力管理》培訓(xùn)大綱一、課程背景心態(tài)影響思想,思想影響行為,行為影響結(jié)果,結(jié)果影響命運(yùn)。在工作壓力、生活壓力都日趨加重的今天,用陽光的心態(tài)、合適的方法緩解壓力,高情商地對待與工作生活顯得尤為重要。本課程綜合員工職業(yè)化方面存在的此類問題,振作團(tuán)隊(duì)的士氣,回歸積極樂觀、輕松愉悅對待客戶與工作的陽光心態(tài),勇于接受挑戰(zhàn)及奉獻(xiàn)的精神,提升職業(yè)素養(yǎng)。鑒于以上原因,組...

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《返璞歸真——情商與壓力管理》培訓(xùn)大綱培訓(xùn)目標(biāo)1、您將掌握消除與淡化情緒的技巧,當(dāng)情緒出現(xiàn)時,能夠當(dāng)下有效調(diào)整,成為情緒的主人;2、您將了解哪些信念阻礙了自己及員工的成功快樂,并洞悉快樂的秘密;3、您將創(chuàng)造內(nèi)心的和諧,擺脫內(nèi)心的沖突、矛盾和壓力感受;4、您將掌握緩解壓力的有效方法,隨時令自己處于從容、淡定的狀態(tài);5、您將迅速增強(qiáng)內(nèi)心力量,亦掌握日后不斷提升內(nèi)...

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《企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與工作壓力管理》課程目的與收益:1、運(yùn)用OKR目標(biāo)管理方法制訂積極目標(biāo)并分解執(zhí)行;2、運(yùn)用【SMART】法對目標(biāo)分解,完成目標(biāo)管理卡;3、分析最優(yōu)化的執(zhí)行方案,掌握項(xiàng)目計(jì)劃和個人計(jì)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),制定合理步驟并執(zhí)行;4、合理采取PDCA管理循環(huán),以保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、監(jiān)督、考核、復(fù)盤。5、人的大腦結(jié)構(gòu)分析與心理壓力根源6、情緒管理與性格分析應(yīng)用課程提...

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《情緒與壓力管理》課程大綱職場人必修的情緒管理課-在不確定性的環(huán)境中修煉積極心態(tài)每位職場人都一定遇到過情緒的波動或低谷,它可能是初入職場時的迷茫,職場瓶頸期的焦慮不安,不被認(rèn)可時的自我懷疑,或是面對挑戰(zhàn)時的恐懼與糾結(jié)。同時疫情所帶來了重大變化,給我們帶來了不同程度的職業(yè)危機(jī),并給不少人帶來了無力感,焦慮感,失控感。在巨大的波動中,在面臨不確定性環(huán)境時,如何能...

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情緒與壓力管理課程背景:壓力無處不在,由此引發(fā)了人們的負(fù)面情緒,極大地影響了生活的質(zhì)量,降低了工作的效率,也成為各種疾病的重要根源。正確認(rèn)識壓力,學(xué)會轉(zhuǎn)換方式,管理自己的情緒,并與壓力共存是現(xiàn)代人必不可少的技能。學(xué)會了管理情緒和壓力,才不會為壓力所困,不會被情緒所驅(qū)使,以更為積極的姿態(tài)擁抱生活。課程特點(diǎn):識別壓力來源,闡明人腦處理壓力的機(jī)制,帶領(lǐng)學(xué)員尋求解決...

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高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理【課程意義】時間是一種得到后就要馬上用掉的資源,正所謂時光易逝。因此我們不能管理時間,只能管理我們與時間的關(guān)系,有效時間管理的最終含義就是有效地管理我們自己,用盡職盡責(zé)的責(zé)任心與對企業(yè)的高度認(rèn)同與契約精神,避免拖沓,使我們的工作使命必達(dá)。事實(shí)上,我們不能控制自己擁有多少時間,只能控制使用時間的方法。我們也不能選擇要不要把時間用掉,...

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高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理【課程意義】時間是一種得到后就要馬上用掉的資源,正所謂時光易逝。因此我們不能管理時間,只能管理我們與時間的關(guān)系,有效時間管理的最終含義就是有效地管理我們自己,用盡職盡責(zé)的責(zé)任心與對企業(yè)的高度認(rèn)同與契約精神,避免拖沓,使我們的工作使命必達(dá)。事實(shí)上,我們不能控制自己擁有多少時間,只能控制使用時間的方法。我們也不能選擇要不要把時間用掉,...

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《情緒與壓力管理+時間管理+職業(yè)規(guī)劃》大綱一、課程對象:青年員工二、課程收益本課程旨在幫助青年員工加強(qiáng)青年員工的職業(yè)化素養(yǎng),提高職場中的工作效率、面對壓力能夠從容應(yīng)對,控制好情緒,順暢自己的職業(yè)生涯,在本質(zhì)崗位能夠兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)地工作,享受精彩職場生活。三、課程時間:1天四、授課+視頻+案例分享+互動五、主講老師:王波(詳見附件)六、課程大綱第一講情緒與...

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情緒與壓力管理+時間管理+職業(yè)規(guī)劃一、課程對象:青年員工二、課程收益本課程旨在幫助青年員工加強(qiáng)青年員工的職業(yè)化素養(yǎng),提高職場中的工作效率、面對壓力能夠從容應(yīng)對,控制好情緒,順暢自己的職業(yè)生涯,在本質(zhì)崗位能夠兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)地工作,享受精彩職場生活。三、課程時間:1天四、授課+視頻+案例分享+互動五、主講老師:王波(詳見附件)六、課程大綱第一講情緒與壓力管理...

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戰(zhàn)國七雄(又名口戈天下)領(lǐng)導(dǎo)力、決策、合作、溝通、壓力、沖突沙盤【課程背景】:戰(zhàn)國上承春秋亂世,中續(xù)百家爭鳴,后啟大秦帝國。是中國的思想、學(xué)術(shù)、科技、軍事以及政治發(fā)展的黃金時期,史稱“百家爭鳴”;與此同時,圖強(qiáng)求存的各諸侯國展開了許多舉世聞名的變法和改革,如吳起商鞅的變法圖強(qiáng);而在兼并戰(zhàn)爭過程中,如張儀、蘇秦的縱橫捭闔,廉頗、李牧的戰(zhàn)場爭鋒,春申君、孟嘗君、...

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沙漠掘金領(lǐng)導(dǎo)力、決策、合作、溝通、壓力、沖突沙盤【課程介紹】《沙漠掘金》課程是對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售...

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“情緒管理與壓力管理”培訓(xùn)方案課程背景:??魯迅先生說“無情未必真豪杰憐子如何不丈夫?!?情緒是客觀事物是否符合個體的需要而產(chǎn)生的體驗(yàn)。是人對客觀事物與人的需要之間的關(guān)系的反映。情緒與生理性的需要是否滿足有關(guān)口或與低級的心理過程相聯(lián)系(感知覺)而情感與社會性需要是否滿足相聯(lián)系。情緒為人和動物共有,但人的情緒具有社會性。情感是人類特有。那么人的情緒必然是在受...

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情緒與壓力管理課程大綱主講:高春燕課程背景《財(cái)富》雜志對1830名高級管理人員健康調(diào)查顯示:近70高管感覺壓力大——其中21認(rèn)為極大;41.1白領(lǐng)面臨較大工作壓力,61.4白領(lǐng)正經(jīng)歷不同程度心理疲勞或者情緒問題……在激烈的競爭和過重的壓力面前,很多企業(yè)管理者或員工出現(xiàn)了心里緊張、垃圾情緒、喪失信心、痛苦壓抑,甚至自殘自殺等不良心理狀態(tài)和問題,由此導(dǎo)致的士氣低...

 講師:高春燕咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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