課程體系
非人力資源的人力資源管理 課時(shí)：12H
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講：閆明一、培訓(xùn)背景：當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)的企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，不僅是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是企業(yè)人力資源管理的競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，所有管理對(duì)象的自我意識(shí)，比任何一個(gè)時(shí)代都更加的覺(jué)醒。如果在管理當(dāng)中，仍然用過(guò)去比較傳統(tǒng)的、比較硬的管理方法——推式管理，效果不會(huì)太好。因而，需要實(shí)施比較人性化的...
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從專(zhuān)業(yè)走向管理 課時(shí)：12H
管理技能提升的必修課《從專(zhuān)業(yè)走向管理》課程大綱主講：閆明課程特色對(duì)于一個(gè)靠技術(shù)取勝的公司來(lái)說(shuō)，技術(shù)領(lǐng)先始終是保持企業(yè)在行業(yè)中領(lǐng)先的不竭動(dòng)力。所以老板們都很清楚，除了個(gè)別管理崗位可以空降以外，對(duì)于大多數(shù)管理崗位而言，通過(guò)技術(shù)骨干轉(zhuǎn)崗培養(yǎng)本土管理者要比空降管理者更為務(wù)實(shí)，其優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的：a.本土管理者熟悉公司的發(fā)展歷程和環(huán)境，接納公司的企業(yè)文化，對(duì)公司具有較...
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《MTP中高層管理技能之高效溝通與素養(yǎng)提升》主講：閆明?企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著80的作用,中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！?為什么很多管理者看起來(lái)很忙，但工作效率卻底下？?部門(mén)“小團(tuán)體作風(fēng)”部門(mén)相互推諉扯皮、跨部門(mén)溝通難等問(wèn)題已成為管理者的切膚之痛，如何解決？?企業(yè)戰(zhàn)略不管多么美妙，計(jì)劃多么周...
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高效的會(huì)議管理技能提升 課時(shí)：12H
高效的會(huì)議管理技能提升主講：閆明一、課程背景：?會(huì)議效率底下，員工產(chǎn)生抵觸情緒？?您是否每天忙于無(wú)數(shù)會(huì)議之中，常常分身乏術(shù)？?您的部門(mén)是否因?yàn)闀?huì)議效率低下還在錯(cuò)失良機(jī)？?會(huì)議開(kāi)了不少，想法也很多，就是落不了地？?同樣的一個(gè)問(wèn)題，總是重復(fù)出現(xiàn)，不能根除？?面臨這樣的處境，您是否找到了破解的好方法？本課程詳細(xì)講解了會(huì)議的目的、種類(lèi)和體系；準(zhǔn)備會(huì)議的要領(lǐng)；會(huì)議中的...
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《MTP中高層管理者之目標(biāo)管理與員工激勵(lì)》主講：閆明?企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著80的作用,中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！?為什么很多管理者看起來(lái)又很忙，但工作效率卻底下？?部門(mén)“小團(tuán)體作風(fēng)”部門(mén)相互推諉扯皮、跨部門(mén)溝通難等問(wèn)題已成為管理者的切膚之痛，如何解決？?企業(yè)戰(zhàn)略不管多么美妙，計(jì)劃多么周...
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《做最好的執(zhí)行者》—激發(fā)團(tuán)隊(duì)正能量創(chuàng)造組織高績(jī)效一、培訓(xùn)背景：在任何單位，如果不當(dāng)決策者，就得當(dāng)執(zhí)行者。由于決策者只是極少數(shù)，除一把手外，有些決策者也是執(zhí)行者。成為一個(gè)最好的執(zhí)行者，就是職場(chǎng)發(fā)展的“快捷鍵”如果說(shuō)什么是一個(gè)單位里最損害效益的“病癥”，那毫無(wú)疑問(wèn)是遍布中國(guó)職場(chǎng)的“浮躁病”以及與此相關(guān)的“工作打折扣”現(xiàn)象。而醫(yī)治它的根本做法，就是將工作做實(shí)、做細(xì)...
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頂天立地做中層 課時(shí)：12H
頂天立地做中層主講：閆明一、培訓(xùn)背景：中層干部分管一方，上傳下達(dá)，既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者：既唱主角，又唱配角；既當(dāng)主管，又當(dāng)助手。中層既是領(lǐng)導(dǎo)的“腿”，又是下屬的“頭”，這一“頂天立地”的特殊位子，要求中層干部必須站得穩(wěn)、立得正、頂?shù)米。饶塥?dú)當(dāng)一面，敢說(shuō)敢干；又能分兵把守，任勞任怨；既要當(dāng)好二傳手，又要當(dāng)好主攻手。因此，中層在領(lǐng)導(dǎo)...
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陽(yáng)光心態(tài)與團(tuán)隊(duì)精神 課時(shí)：12H
“陽(yáng)光心態(tài)與團(tuán)隊(duì)精神”課程背景：有的人每天愁眉苦臉，討厭手中的工作，視其為懲罰，于是人他的人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)難熬的苦役；有的人每天歡歡喜喜，熱愛(ài)他所做的一切，視其為享受，于是他的生命就是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌謠……“一種積極的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量”。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作業(yè)績(jī)與生命質(zhì)量。心態(tài)決定一切，心態(tài)決定成敗。積極的心...
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做最優(yōu)秀的員工 課時(shí)：6H
做最優(yōu)秀的員工課程背景：?你知道企業(yè)最受歡迎的人嗎？你想成為企業(yè)最受歡迎的人嗎？?你能成為企業(yè)里的超級(jí)優(yōu)秀員工嗎？你想讓你的員工成為企業(yè)里的超級(jí)優(yōu)秀員工嗎？?如果你是一家企業(yè)的老板，正在為企業(yè)怎樣做大做強(qiáng)而煩惱，或正在為企業(yè)發(fā)展緩慢而心急如焚，相信這節(jié)課會(huì)給你帶來(lái)意想不到的幫助。這節(jié)課可以讓你了解你企業(yè)的員工還存在哪些問(wèn)題，還需要進(jìn)行哪些相應(yīng)的學(xué)習(xí)和修煉？?...
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卓越執(zhí)行力 課時(shí)：6H
卓越執(zhí)行力主講：郭豐華前言?為什么同樣的行業(yè)，有的企業(yè)做的風(fēng)生水起，有的企業(yè)卻瀕臨倒閉？?為什么好的決策、計(jì)劃總是一而再、再而三地付之東流？?為什么員工沒(méi)有積極性，時(shí)而發(fā)生低級(jí)錯(cuò)誤?為什么有些部門(mén)會(huì)陷入反授權(quán)，發(fā)生管理倒掛的現(xiàn)象？?什么是執(zhí)行力？什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？?我們?nèi)绾卫斫鈭?zhí)行的方向？?我們?nèi)绾卫斫鈭?zhí)行是“結(jié)果第一，理由第二”？“認(rèn)真第一，聰明第二”？?...
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《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》出具背景：1.如果你是一家企業(yè)的老板，正在為企業(yè)怎樣做大做強(qiáng)而煩惱，或正在為企業(yè)發(fā)展緩慢而心急如焚，相信這節(jié)課會(huì)給你帶來(lái)意想不到的幫助。2.強(qiáng)有力的推度動(dòng)受訓(xùn)員工成為單位的優(yōu)秀骨干；有效提高受訓(xùn)員工的綜合素質(zhì)；提高受訓(xùn)骨干員工團(tuán)隊(duì)管理水平。3.提高單位團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度、責(zé)任心、凝聚力、執(zhí)行力...協(xié)助您的單位從優(yōu)秀走向卓越！適合參加人員：☆單位...
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《營(yíng)銷(xiāo)突破與渠道創(chuàng)新》主講：崔自三團(tuán)建：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)引子：小故事，大營(yíng)銷(xiāo)有何啟發(fā)？第一部分：營(yíng)銷(xiāo)突破與渠道創(chuàng)新所應(yīng)秉持的六大思維理念拆墻思維1、打破以“自我”為主的固有觀念銷(xiāo)售VS營(yíng)銷(xiāo)案例：疫情下，某方便面企業(yè)的突飛猛進(jìn)2、不要“自我設(shè)限”故事：《你需要一把剪刀》守常必?cái)。儎t勝案例：泰國(guó)正大食品是...
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《營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)全國(guó)經(jīng)營(yíng)與管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)》講師：崔自三團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)第一部分：贏在策略——企業(yè)經(jīng)營(yíng)及營(yíng)銷(xiāo)策略規(guī)劃第一講：管理者的角色確立與強(qiáng)化一、從管理到領(lǐng)導(dǎo)1、管理是什么？2、領(lǐng)導(dǎo)是什么？3、二者有何區(qū)別？制度的絕情????管理的無(wú)情????領(lǐng)導(dǎo)的有情二、從做市場(chǎng)到經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)1、什么是做...
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《營(yíng)銷(xiāo)體系構(gòu)建與銷(xiāo)售管理實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練營(yíng)》主講：崔自三破冰游戲：分組：隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌培訓(xùn)結(jié)束，評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)引子：從一組數(shù)據(jù)看企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青之道有何啟發(fā)？第一模塊：通盤(pán)規(guī)劃，站得高，方能看得遠(yuǎn)：完整營(yíng)銷(xiāo)體系構(gòu)建之銷(xiāo)售方案制定技能提升階段性銷(xiāo)售總結(jié)任務(wù)完成狀況營(yíng)銷(xiāo)4P分析歸納存在的問(wèn)題與不足附：各種總結(jié)表格對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行SWOT分析附：參...
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《疫情下的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)破局與業(yè)績(jī)提升之道》主講：崔自三引子：戰(zhàn)“疫”期的市場(chǎng)危機(jī)，如何才能化危為機(jī)？第一講：應(yīng)對(duì)疫情的正確市場(chǎng)態(tài)度如何看待疫情？1、盤(pán)點(diǎn)曾經(jīng)發(fā)生的疫情事件2、從歷次疫情事件看市場(chǎng)機(jī)會(huì)案例：2003年非典事件成長(zhǎng)了哪些企業(yè)？二、應(yīng)對(duì)疫情應(yīng)秉持的市場(chǎng)態(tài)度1、從悲情中尋找力量2、從消極等待到主動(dòng)出擊3、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌4、勇于付出，敢闖佳績(jī)案例：某...
