課程體系

《SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制》課程背景:?SPC于1924年由休哈特發(fā)明,后來由日本人以管制圖方式列為QC七大手法之一,但是真正發(fā)揚(yáng)光大是在1990年間,由于ISO9000體系的重視,再加上計(jì)算機(jī)化的普及,更由于六標(biāo)準(zhǔn)差管理模式DMAIC中的A-Analysis必需以統(tǒng)計(jì)制程管制的分析技術(shù)為之,而形成人人必會的技巧,因統(tǒng)計(jì)公式已簡化為查表系數(shù)方式取代之,因此在線的...

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新安法解讀安全生產(chǎn)管理機(jī)制導(dǎo)入——落實(shí)全生產(chǎn)責(zé)任制與安全管理機(jī)制的步驟和方法課程背景:2022年度安全生產(chǎn)月主題:遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人2021年6月,安全月,卻成了不安全月,成了流淚月,成了流血月在安全月里,安全事故頻發(fā),件件讓人驚心動魄,樁樁令人膽顫心驚……2021年6月10日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議于通過...

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新安法解讀安全生產(chǎn)管理機(jī)制導(dǎo)入——落實(shí)全生產(chǎn)責(zé)任制與安全管理機(jī)制的步驟和方法課程背景:2022年度安全生產(chǎn)月主題:遵守安全生產(chǎn)法,當(dāng)好第一責(zé)任人2021年6月,安全月,卻成了不安全月,成了流淚月,成了流血月在安全月里,安全事故頻發(fā),件件讓人驚心動魄,樁樁令人膽顫心驚……2021年6月10日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議于通過...

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《重大危險(xiǎn)源辨識與風(fēng)險(xiǎn)評估》——企業(yè)重大危險(xiǎn)源辨識與風(fēng)險(xiǎn)評估的方法與步驟課程背景:危險(xiǎn)→事件→事故構(gòu)成了“事故鏈”:三者之間存在一定的關(guān)聯(lián)。但是事故在某一時(shí)刻會不會發(fā)生,完全取決于致害物是否與人接觸以及接觸后對人的傷害程度。因此,從本質(zhì)上看,事故就是一種發(fā)生了的“隨機(jī)事件”,它發(fā)生于人?物軌跡意外交叉的“時(shí)空”。而更深刻的聯(lián)系是什么呢……任何一件事情,如果客...

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《制造企業(yè)降本增效策略》——制造企業(yè)降本增效的策略和方法課程背景:隨著產(chǎn)能過剩和供給側(cè)改革的深入,企業(yè)之間的競爭進(jìn)一步加劇,傳統(tǒng)粗放式的企業(yè)管理方式已不再適應(yīng)中國現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;在企業(yè)制造成本日漸上漲的情況下,企業(yè)該如何降低成本并獲取更高利潤?為什么一家企業(yè)在不增加人力投入的情況下卻能產(chǎn)生2.3倍的人均產(chǎn)能?為什么一家企業(yè)通地過導(dǎo)入價(jià)值流將生產(chǎn)周期從15...

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新版FMEA和QFD工具應(yīng)用課程背景:在企業(yè)管理、客戶服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)過程中,是“亡羊補(bǔ)牢”,等出現(xiàn)問題再想辦法補(bǔ)救呢,還是“防患于未然”,先預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)并實(shí)施控制的方法呢?答案是顯而易見的。有人會說,不出問題,我怎么知道存在什么問題呢?也有人說,我也想“先知先覺”,但我又不能未卜先知,我怎么知道產(chǎn)品投放市場后會出現(xiàn)什么問題呢?風(fēng)險(xiǎn)到底是什么,我們該如何來防范它?...

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向生產(chǎn)要效益之《現(xiàn)場八大浪費(fèi)治理技巧》課程背景:工欲善其事,必先利其器;磨刀不負(fù)砍柴功;管理是一門藝術(shù),也是一門科學(xué),更是一門技術(shù),管理工具的高效標(biāo)志著管理水平的高效,就像工具水平的高低意味著生產(chǎn)力水平的高低一樣;而學(xué)會精益管理相關(guān)技術(shù)與方法是改善自己能力與提升企業(yè)經(jīng)營效率的源泉。做為生產(chǎn)一線的基礎(chǔ)主管更應(yīng)具備和懂得先進(jìn)的精益方法和精益思想,時(shí)間讓工作創(chuàng)造造...

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《職業(yè)健康與職業(yè)病防范》課程背景:我國是世界上職業(yè)病危害最嚴(yán)重的國家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國涉及有毒有害品企業(yè)超過1600萬家,接觸職業(yè)病危害因素的人數(shù)超過2億人,有兩個(gè)職業(yè)病集中的重點(diǎn)人群:一是約1億名在中小企業(yè)就業(yè)的農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工的流動勞動者,二是1.36億名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從事工業(yè)勞動的農(nóng)村勞動力。在現(xiàn)階段,這些人群既是我國的勞動力主體,也是職業(yè)衛(wèi)生工作的重點(diǎn)人...

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《現(xiàn)場4M1E變更控制》——基于車間現(xiàn)場4M1E的變更與控制課程背景:現(xiàn)場,是一個(gè)企業(yè)的“臉面”現(xiàn)場管理是衡量企業(yè)干部素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志。我們可以看到許多車間現(xiàn)場的【三mang】現(xiàn)象:一“忙”,忙碌:車間班組長一天到晚忙得不得了,到處救火,看似做了很多事情,實(shí)則成效低下。二“盲”,盲目:不注意車間管理的上傳下達(dá)的信息變化,忽略了彼此之間的了解和溝通...

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《生產(chǎn)設(shè)備安全管理》——企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備及特種設(shè)備的安全預(yù)防機(jī)制課程背景:企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的安全維護(hù)與安全使用是涉及到企業(yè)安全生產(chǎn)的重要一環(huán),在操作和管理上稍有疏忽或不慎會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。日常生產(chǎn)設(shè)備存在的安全傷害事故包括,絞傷、切傷、化學(xué)傷、燙傷、撞傷、夾傷、軋傷等,一旦發(fā)生事故輕則傷害,重在人員死亡。如何對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行有效的安全管理?如何對生產(chǎn)設(shè)備存在的危險(xiǎn)源進(jìn)...

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《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施與落地》推行GB/T33000-2016體系規(guī)范課程背景:安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,必須堅(jiān)持?“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針和群防群治制度,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,切實(shí)加強(qiáng)管理,保證職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,是指通過建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險(xiǎn)...

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《精益思想解讀中國式精益生產(chǎn)實(shí)踐》——從中國傳統(tǒng)文化層面解讀中國式精益管理思想課程背景:精益生產(chǎn)就是及時(shí)制造,消滅故障,消除一切浪費(fèi),以零缺陷、零庫存、零損失、零浪費(fèi)為目標(biāo)。然而,先進(jìn)的精益管理方法自上世紀(jì)90年代引入中國本土后,成功者寥寥,原因何在?精益,首先是一種文化思想,其次才是技術(shù)上的差異。在日本生活中處處體現(xiàn)著精益的生活方式,要節(jié)約不要浪費(fèi)、遵守規(guī)...

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危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)課程背景:《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》規(guī)定:危險(xiǎn)化學(xué)品單位從事生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運(yùn)輸、使用危險(xiǎn)化學(xué)品或者處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品活動的人員,必須接受有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)和應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),并經(jīng)考核合格,方可上崗作業(yè)。?目前全世界已有的化學(xué)品多達(dá)700萬種,其中已做為商品上市的有10萬余種,經(jīng)常使用的有7萬多種,現(xiàn)...

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《項(xiàng)目管理四步法》課程背景:項(xiàng)目管理在現(xiàn)代企業(yè)中得到了越來越廣泛的應(yīng)用,作為一套在實(shí)踐中被不斷檢驗(yàn)、不斷修正的管理方法,它廣泛的適用性和有效性被越來越多的人所理解和接受,有效的項(xiàng)目管理對項(xiàng)目成功起到了良好的促進(jìn)作用。但是,項(xiàng)目管理不是萬能鑰匙,也不是包治百病的靈丹妙藥,即使建立了PMO,任命了項(xiàng)目經(jīng)理,組織按項(xiàng)目化運(yùn)作,依然有大量的項(xiàng)目在痛苦中煎熬,在混亂中...

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向生產(chǎn)要效益之《精益現(xiàn)場改善十大秘籍》課程背景:現(xiàn)場是一個(gè)企業(yè)的“臉面”,也是一個(gè)企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)?,F(xiàn)場管理的有效實(shí)行,不僅提升管理水平,改變企業(yè)和人員的素質(zhì),也是一種為客戶服務(wù)的真實(shí)體現(xiàn)?,F(xiàn)場管理的現(xiàn)狀:生產(chǎn)現(xiàn)場管理凌亂,現(xiàn)場管理老是不知道從什么地方下手?生產(chǎn)現(xiàn)場花大力氣去整,弄好了維持不了多久又恢復(fù)原樣。現(xiàn)場管理工具運(yùn)用亂擺亂放物料供應(yīng)不及時(shí)臨...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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