班組長管理課程體系
班組長電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理 課時：12H
課程單元單元內(nèi)容天上午：8：30-11：30下午：2：30-5：30導(dǎo)入生產(chǎn)班組規(guī)范管理1.現(xiàn)場安全管理綜述1)觸目驚心的數(shù)字2)安全生產(chǎn)形勢嚴峻的原因和對策3)電力企業(yè)安全生產(chǎn)的內(nèi)涵4)電力安全生產(chǎn)的重要意義2.為什么要規(guī)范化管理？規(guī)范化與安全生產(chǎn)的聯(lián)系《南方電網(wǎng)生產(chǎn)班組規(guī)范化管理標準》之安全管理解讀1)安全生產(chǎn)責(zé)任制2)安全生產(chǎn)管理目標3)安全活動4)安...
講師：魏淼清咨詢電話：010-82593357下載需求表
開始篇一、開班、破冰ü班主任/助教開班ü培訓(xùn)組織者/公司高層宣導(dǎo)ü講師介紹ü破冰活動二、團隊組建ü分組活動ü獎懲措施ü培訓(xùn)公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學(xué)會科學(xué)管理理念篇模塊一、基層班組長的角色定位課程目標：本模塊的學(xué)習(xí)，讓班組長明晰自己的角色定位，明晰作為團隊管理者的責(zé)任以及作為一名優(yōu)秀班組長應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)等；懂得后80/90后員工特點，知...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元認清扮演的角色—班組長在企業(yè)管理中的作用 班組長的地位和使命 班組長的重要作用 班組長的管理水平現(xiàn)狀 角色認知――對自己和環(huán)境的分析 技能要求 第二單元練就管理內(nèi)功—班組長如何掌握現(xiàn)場管控的核心技能 班組長現(xiàn)場管理的5條原則 班組長生產(chǎn)活動的6項準則 班組長現(xiàn)場作業(yè)需關(guān)注的十大問題 生產(chǎn)日報的管理—掌握現(xiàn)場實況的有效工具 抓住工...
講師：楊發(fā)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、班組長的地位和使命1.班組管理的概念：品質(zhì)、數(shù)量、成本、交期、人2.班組長的地位3.班組長的工作4.班組長的作用5.班組長的具體職責(zé)6.角色認知能力1)班組長的類型2)角色認知的三個層面二、生產(chǎn)管理能力1.制定計劃的五步曲1)步：調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題2)第二步：明確目標3)第三步：擬定計劃4)第四步：計劃制訂5)第五步：計劃實施2.確立目標的SMART法則...
講師：張小強咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越班組長訓(xùn)練營》 課時：2H
部分：班組長必備的十大特質(zhì)、案例分析、角色扮演1、敬業(yè)態(tài)度和責(zé)任心---故事分享2、敏銳的洞察力3、再計劃和組織能力4、溝通調(diào)協(xié)能力---某企業(yè)溝通的案例分享5、培養(yǎng)和指導(dǎo)能力6、員工激勵能力---某企業(yè)激勵的案例分享7、以身作則、積極動手的能力---優(yōu)秀企業(yè)實例分享8、利用5W2H發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力----日本某企業(yè)的處理問題的方法9、目標...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
劉小明 杰出班組長 課時：12H
課程背景◆班組長職位雖低，起的作用卻很大?！羧藛T管理、物料管理、成本控制，都靠班組長去落實?！魧Π嘟M長培訓(xùn)尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多，培訓(xùn)班組長的課卻不多。課程收益◆提升班組長的管理技能和對成本控制和現(xiàn)場管理技能?！魪娀嘟M長的管理理念和技能知識，為企業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。課程對象制造業(yè)企業(yè)副總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班長、組長及預(yù)想從事班組長崗位的...
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
劉小明 基層班組長現(xiàn)場管理 課時：12H
課程背景◆在企業(yè)里班組長是最基本的單位，他們的職位雖低，起的作用卻很大?！羧藛T管理、物料管理、成本控制、設(shè)備管理、5S管理、交期管理、質(zhì)量管理、安全管理等管理必須靠班組長去落實解決?！魧Π嘟M長培訓(xùn)尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多，培訓(xùn)班組長的課卻不多。課程收益◆提升班組長的管理技能和對成本控制和現(xiàn)場管理技能?！魪娀嘟M長的管理理念和技能知識，為企業(yè)發(fā)展打下堅實基...
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劉小明 班組長現(xiàn)場精細化管理八大利器 課時：12H
課程背景◆現(xiàn)場管理是制造型企業(yè)的最重要的第一線的管理；精細化管理是現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)提升管理水平的重要途徑；班組長是兵頭將尾，班組長的現(xiàn)場精細化管理能力是企業(yè)執(zhí)行力的關(guān)鍵。八大利器是企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)場精細化管理的最重要的工具?！粽莆者@八大利器的具體應(yīng)用要點，并能夠在現(xiàn)場管理的精細化過程中進行應(yīng)用。課程收益◆學(xué)員通過此次課程可以：◆了解現(xiàn)場管理、精細化的現(xiàn)場管理的基本概...
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卓越班組長修煉 課時：12H
卓越班組長修煉【課程背景】班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的主體和基礎(chǔ)。班組管理關(guān)系企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定，因此，抓好班組管理，對企業(yè)非常重要。從目前制造行業(yè)班組管理的狀況來看，總體是好的。但也有一些單位重視不夠，認識不足，有的認為班組管理是小事，現(xiàn)在企業(yè)大事都抓不過來，那有精力抓班組管理；也有的人為班組太散太遠，抓起來很難，不愿意抓；還有的人為班組是下邊的事，下邊自己管...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
夯實基礎(chǔ)----優(yōu)秀班組長職業(yè)化訓(xùn)練【課程背景】生產(chǎn)一線班組長是車間生產(chǎn)一線的管理者和監(jiān)督者，是企業(yè)生產(chǎn)目標達成的促進者，起著溝通、引導(dǎo)、監(jiān)管、鼓舞士氣的重要作用，一個車間如果沒有優(yōu)秀的生產(chǎn)一線班組長，那么員工工作的積極性將大大降低，產(chǎn)品的生產(chǎn)效率也將下降。——張瑞敏生產(chǎn)一線班組長是產(chǎn)品生產(chǎn)的最直接的組織者！生產(chǎn)一線班組長管理技能提升決定了車間現(xiàn)場管理的高效...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《基層班組長管理能力提升課程》1-2天版 課時：12H
卓越班組長管理能力的七項修煉課程背景：班組長是產(chǎn)品生產(chǎn)的最直接的組織者！班組長管理技能高與低決定了車間現(xiàn)場管理的高效、有序；也決定了企業(yè)高層的管理規(guī)劃是否能落地；同時也決定了一線員工的穩(wěn)定性，所以，班組長的能力高與低決定了企業(yè)整體管理水平！隨著市場競爭越來越激烈，企業(yè)的競爭面臨著“傳統(tǒng)火車”式向“動車組”式轉(zhuǎn)變，通過對大量的企業(yè)進行研究，我們發(fā)現(xiàn)如下問題：1...
講師：左百泉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《金牌班組----新生代五會型班組長》 課時：24H
新生代五會型班組長能力提升訓(xùn)練【課程背景】生產(chǎn)一線班組長是車間生產(chǎn)一線的管理者和監(jiān)督者，是企業(yè)生產(chǎn)目標達成的促進者，起著溝通、引導(dǎo)、監(jiān)管、鼓舞士氣的重要作用，一個車間如果沒有優(yōu)秀的生產(chǎn)一線班組長，那么員工工作的積極性將大大降低，產(chǎn)品的生產(chǎn)效率也將下降?！獜埲鹈羯a(chǎn)一線班組長是產(chǎn)品生產(chǎn)的最直接的組織者！生產(chǎn)一線班組長管理技能提升決定了車間現(xiàn)場管理的高效、有序...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長角色認知【課程背景】在企業(yè)中，班組是企業(yè)內(nèi)部從事生產(chǎn)經(jīng)營活動和管理工作最基層的組織，其具有著小、全、實、細的特點。在國家電網(wǎng)組織體系中，一所三員三班長是基層供電單位最為常見的組織架構(gòu)，其中班組長的作用更顯重要，班組強，企業(yè)強；班組優(yōu)，企業(yè)優(yōu)！基層班組長的自身定義應(yīng)該是什么？如何建設(shè)起優(yōu)秀的基層班組隊伍？如何帶領(lǐng)班組在生產(chǎn)中發(fā)揮重要、穩(wěn)定、高效率的功能？...
講師：李椿雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TWI班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練營》-2天 課時：12H
《TWI班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練營》大綱編寫楊華◎課程背景企業(yè)中的班組長都是在工作現(xiàn)場“摸爬滾打“干出來的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人埋頭苦干絕沒問題，可是要帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標，有些班組長就有點力不從心了。有人將這樣的班組長比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長應(yīng)如何從技術(shù)能手走上管理崗位呢？班組長作為企業(yè)的基層管理...
講師：楊華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TWI班組長綜合管理能力提升特訓(xùn)營》-6天 課時：12H
《TWI班組長綜合管理能力提升特訓(xùn)營》（六天版）課程背景:企業(yè)中的班組長都是在工作現(xiàn)場“摸爬滾打“干出來的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人埋頭苦干絕沒問題，可是要帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標，有些班組長就有點力不從心了。有人將這樣的班組長比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長應(yīng)如何從技術(shù)能手走上管理崗位呢？TWI（TrainingW...
