TTT課程體系
魅力培訓師TTT:呈現為王 課時：3H
培訓師：真誠用心地表達，生命的感動和學習的分享！1、自我評估（工具：講師技能平衡輪）2、一分鐘自我介紹3、非語言影響力的重要性和實戰(zhàn)訓練（手勢訓練）4、九宮格：T字型即興表達訓練一、讓你授課和備課易如反掌的魚式結構（必講，重點）1、如何開頭90秒練習a、問兩個問題b、感謝兩個人c、提兩個背景2、內容如何填充3分鐘練習a、說三個故事b、提三個重點c、舉三個例子...
講師：周錦弘咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊：培訓師職業(yè)理念與基礎?角色認知l內訓師必備素養(yǎng)：三頭六必l內訓師的定位的影響n老師n演講者n輔導者n激勵者l培訓師三重角色：編、導、演?方向認知l關注培訓與教育不同l關注學員的需求與需要?特點認知l成人學習的特點：掌握五大特點l關注不同類型的學習風格l學習金字塔原理：讓被動學習化為主動?培訓師六大核心能力：l表達力、感召力、挑戰(zhàn)力、創(chuàng)新力、洞察力、應變...
講師：王維玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)培訓師標準教程：授課技巧（3天） 課時：12H
時間主題內容天（上午）0.課程介紹■學習成功密鑰1.投入多少收獲多少2.參與多深領悟多深3.未曾經歷不成經驗4.做我所學教我所做■課程目的：讓一切課程更美麗1.理論得尊重2.內容可指導3.氛圍有快樂■課程核心宗旨：展示1.展示培訓師對課程的駕馭能力2.展示培訓師對每個內容的獨特見解3.展示培訓師對學員成長的期望4.展示企業(yè)對學員進步的期望5.展示老師的親和力...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、培訓授課技巧（重點）1、自我評估（工具：講師技能平衡輪）2、一分鐘自我介紹3、非語言影響力的重要性和實戰(zhàn)訓練（手勢訓練）4、讓你授課易如反掌的魚式結構（重點）a、如何開頭b、內容如何填充c、如何結尾工具：三點法二、講師風范A講故事1.場景策劃：看到聽到感覺到2.做故事策劃高手a利用成語和流行語b利用英文首字母c有事說事沒事找事B說服力訓練1、預先框式反對...
講師：周子淳咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓-企業(yè)內訓師培訓 課時：3H
模塊一:培訓與培訓師的角色認知 模塊課題 名稱課程內容課程目的培訓 方式評估 工具 1培訓與 培訓師培訓與培訓師 -管理者與培訓師 -成年學員的學習心理 -授人以欲的“VHF”法 -培訓體系開發(fā)的“二三四”法則-正確認識培訓意義及其作用 -掌握成年學員的心理，更好地組織實施培訓 -結合企業(yè)愿景及員工職業(yè)生涯規(guī)劃，更好地理解和實施企業(yè)整...
講師：王旭咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓師培訓：課程開發(fā)與設計（1天） 課時：6H
時間主題內容上午核心揭秘■設計標準：立足講授，面向效果1.講清楚2.聽明白3.記得住4.做的到■開發(fā)步驟：做厚講薄，五步成課1.完全占有：資料系統(tǒng)整合2.需求調研：了解待改問題3.問題分析：確定培訓主題4.制定對策：課程P.G匹配5.課程設計：設計標準課程上午1.優(yōu)化配件■課程設計關鍵詞：感性1.感性語言設計2.感性形式設計■課程設計第二關鍵詞：理性1.解構...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
Topics/題目Contents/內容導論知己知彼——TTT培訓基礎1、培訓與教育的區(qū)別2、成人學習的特點：學習金字塔、不同類型的學習風格3、培訓師的職責：經驗總結者、技能傳播者、變革推動者4、培訓師三重角色：編、導、演5、培訓師八大能力6、職業(yè)培訓師的行為準則：首善、樂從、對接7、培訓師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意修心一、心想...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：培訓的基礎認知與培訓師的角色定位 1、企業(yè)培訓的定義及其作用 ——培訓是一個什么樣的過程？ ——培訓對企業(yè)經營管理到底能夠產生什么樣的作用？ 2、成人學員的主要學習特點 3、培訓師在培訓過程中需要扮演哪些不同的角色？ ——培訓師如何進行各種角色的有效轉換？ 4、培訓應該具備的職業(yè)素質與核心能力 ——正向、責任、成長、同理心 ——...
講師：廖信琳咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT七步成就品牌課程（中級精華版） 課時：3H
魂”精雕細琢---開發(fā)設計六大靈魂 ■課程開發(fā)《我的團隊》風采展示 ■課程開發(fā)六大現狀 ■用中心點把控方向 1)學員為中心 2)培訓不等于演講 ■用理論來構造體系 1)前人種樹，后人乘涼 2)德魯克、科特勒 3）13大類102個細分領域 ■用經驗來引起共鳴 1）做自己 2）實戰(zhàn)經驗，而非紙上談兵 ■用時效來保持新意 1）應景 ...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)培訓師授課技能的五項修煉（1天） 課時：12H
時間主題內容上午課程核心■課程目的：立足講授，面向效果1.講清楚：職業(yè)表達之道2.聽明白：生動演繹之道3.記得?。航虒W技巧之道4.做的到：訓練點評之道■課程核心：展示1.理論得尊重2.內容要有用3.氛圍有快樂上午1.職業(yè)風范※培訓授課關鍵詞：風范目的：短期靠包裝、長期靠內涵，頓生好感★90秒小組代表命題微型授課訓練■培訓師職業(yè)風范五大關鍵1.手法2.眼法3....
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：培訓入門角色定位■成功密鑰1.投入多少收獲多少2.參與多深領悟多深3.未曾經歷不成經驗4.做我所學教我所做■六大角色1.崗位好教練2.理智工程師3.標準推動者4.經驗傳播者5.員工好榜樣6.新人領路人■核心技能1.編:課程設計2.導:活動組織3.演:課程呈現第1次講課訓練：一分鐘微型課程訓練及學員研討會第二部分：緊張消除敢于登臺■年輕培訓師大障礙：緊張...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、TTT培訓基礎1、培訓與教育的區(qū)別2、成人學習的特點3、職業(yè)訓練三大目的4、企業(yè)培訓師的兩個職責：授人以魚和授人以漁5、培訓師三重角色：編、導、演6、企業(yè)培訓師八大能力：7、企業(yè)培訓師三大能級8、職業(yè)培訓6大理念9、TTT學習要領10、企業(yè)培訓師職業(yè)化四階段二、TTT專業(yè)表達技巧1、表達含義2、影響表達的因素;抑揚頓挫、輕重緩急3、什么是口才4、表達的三...
講師：范國玉咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT培訓師七項修煉（綜合版） 課時：3H
一、揭秘■企業(yè)培訓師的三大角色1.醫(yī)者：診斷2.藝者：演藝3.長者：督導■培訓中學員學習過程推動揭秘1.學習過程：輸入—處理—輸出2.員工績效改變的流程3.學習過程金字塔結構4.學習的漏斗原理5.學習的本質規(guī)律■培訓五線譜1.W1線(when)：什么時間講什么2.W2線(what)：講的內容要精練3.W3線(how)：怎么講4.W4線(whom)：用什么工具...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分破解培訓 ■團隊公約及訓練原則 ■培訓師的角色 1）培訓授課中四大角色 A激勵 B講師 C參謀者 D調?！ ?）企業(yè)中六大角色 A學習講師 B開發(fā)者 C顧問 D創(chuàng)新者 E管理者 F戰(zhàn)略執(zhí)行者 ■培訓中學員學習過程推動 1）學習過程：輸入—處理—輸出 2）員工績效改變的流程 3）學習過程金字塔結構 4）學習的漏斗原理...
講師：范一智咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元一：培訓與培訓師在這一單元，學員將了解到：什么是培訓？培訓的三要素是什么？要使培訓有更好的效果，講師首先要做什么？培訓師的職責是什么？作為企業(yè)的內部講師，如何培訓來協助企業(yè)文化的形成與完善？培訓師的要求是什么？講師應具備什么樣的專業(yè)知識？單元二：了解你的學員在這一單元，學員將了解到：成人學習的特點是什么？我的學習曲線是怎樣的？什么是成人學習的VHF法則？...
