TTT課程體系
課程背景STT旨在幫助管理者實現(xiàn)有效管理。通過“問題分析”和“行為證據(jù)”兩個重要概念，幫助管理者透過繁雜的管理現(xiàn)象直接看到問題本質(zhì)，使管理者有能力對發(fā)現(xiàn)問題，對問題提出有效的解決方案，并使組織中的員工快速掌握?！胺椒üぞ摺眲t是另一個用于問題解決的重要管理概念。課程價值◇輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力◇能夠獨力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開...
講師：郭寶健咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：初級培訓(xùn)師由于經(jīng)驗不足，所以往往開始階段賦予的職責(zé)是演繹企業(yè)現(xiàn)有的課程，但由于講臺經(jīng)驗不足，容易出現(xiàn)不自信、緊張、邏輯性差、表述混亂等問題，留給學(xué)員的第一印象---臺風(fēng)方面，效果不理想；其次，在舊有知識與現(xiàn)有課程內(nèi)容的轉(zhuǎn)化與鏈接方面，找不到合適的過渡方法與話術(shù)，案例演繹照本宣科；第三，在應(yīng)對學(xué)員的反應(yīng)方面，沒有針對性的準(zhǔn)備套路，出現(xiàn)冷場、話不投機、...
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課程背景：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師當(dāng)具有一定的經(jīng)驗，能夠熟練地演繹既有的課程，臺風(fēng)和演繹技能有了長足進步之后，應(yīng)當(dāng)思考如何適應(yīng)快速變化背景下的企業(yè)學(xué)習(xí)需求，通過引導(dǎo)式的培訓(xùn)方式快速調(diào)動學(xué)員的積極性、提高學(xué)習(xí)的有效性和持續(xù)性。引導(dǎo)式培訓(xùn)重點解決內(nèi)訓(xùn)師發(fā)展過程中的“重演繹呈現(xiàn)，輕流程方法”、“重講授技能，輕學(xué)員體驗”、“重知識傳遞，輕引導(dǎo)啟發(fā)”等問題，幫助培訓(xùn)師穩(wěn)固“以學(xué)員為...
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課程背景：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門培訓(xùn)之后，臺風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關(guān)的有價值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時，很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗和單向性設(shè)計課程，導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學(xué)手段上方法過于單一、方法創(chuàng)新性不足。...
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TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)——授課技巧及課程開 課時：18H
隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強，同步伴隨著人力成本的持續(xù)攀升，企業(yè)經(jīng)營管理面臨諸多挑戰(zhàn)，作為培訓(xùn)人責(zé)任重大。培訓(xùn)作為企業(yè)管理的第一生產(chǎn)力，擔(dān)負傳承企業(yè)理念和愿景的使命，培訓(xùn)發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師，但當(dāng)前培訓(xùn)現(xiàn)象種種，諸如課中精彩課后發(fā)愁，對此原因有多種，比如沒有跟進培訓(xùn)效果、企業(yè)培訓(xùn)走形式、內(nèi)訓(xùn)師過分側(cè)重表演等，但縱觀企業(yè)培訓(xùn)的諸多痛點，不會課程開發(fā)的病癥愈演愈...
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TTT是世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程，企業(yè)管理需要培訓(xùn)，培訓(xùn)需要強有力的內(nèi)訓(xùn)師團隊，因為TTT培訓(xùn)意義重大，有利于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作的帶動和見效，但是企業(yè)內(nèi)部員工即使有豐富的工作經(jīng)驗，也有授課經(jīng)歷，但不擅于將寶貴的工作崗位經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為課程，為解決這一現(xiàn)象，TTT技能培訓(xùn)變得尤為重要，本課程將圍繞培訓(xùn)師的“編、導(dǎo)、演“三大技能和培訓(xùn)師的角色認知與職業(yè)素養(yǎng)進...
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《造微入妙——TTT精品課程設(shè)計與優(yōu) 課時：12H
在這個充滿變化和機遇的時代，培訓(xùn)和自我提升成了必備；內(nèi)部培訓(xùn)最大的價值體現(xiàn)，是根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和績效提升需求，做出有針對性的培訓(xùn)課程，讓學(xué)員在訓(xùn)后產(chǎn)生意識及行為上的實質(zhì)改變，最大程度地幫助企業(yè)和個人解決工作中實際問題，提升效能。但：01-很多內(nèi)訓(xùn)師雖然已經(jīng)能簡單授課，但憑經(jīng)驗和感覺去開展培訓(xùn)，有很大的個性化和差異化，導(dǎo)致課程質(zhì)量很難保證。02-由于課程開發(fā)周期太...
講師：蔣麗娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
會使用PPT軟件不等于能成功的演示PPT,好比會說話不代表能精彩演講一樣。PPT作為軟件只是工具，作為日常工作和商務(wù)演示卻是創(chuàng)意、是設(shè)計、是藝術(shù)。很多職場精英對PPT“愛恨交加”，每當(dāng)有重要的產(chǎn)品介紹會、培訓(xùn)、演講、工作述職、公司宣傳等活動時，設(shè)計PPT成了最耗時最費神的苦差，有的人總在糾結(jié)更美的模版卻內(nèi)容缺乏邏輯，有的堆砌素材卻顯得繁雜花哨，有的毫無美感平...
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《大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控 課時：12H
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，是打造學(xué)習(xí)型組織并不斷升級培訓(xùn)系統(tǒng)的重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。內(nèi)訓(xùn)師站在講臺只需要幾秒時間，學(xué)員已經(jīng)對這名講師開始打分，只消三分鐘，他就會確定能不能聽你三個小時或者三天的課程，所以內(nèi)訓(xùn)師課堂精彩演繹與呈現(xiàn)不容忽視，是培訓(xùn)師最需要掌握和不斷精進的一門課程。如何克服緊張情緒？如何站在講臺上輕松自如...
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《培訓(xùn)培訓(xùn)師》 課時：12H
《突破瓶頸、加速成長—培訓(xùn)培訓(xùn)師》企業(yè)培訓(xùn)師養(yǎng)成主講：安馨予老師【課程背景】企業(yè)競爭急劇增加，如何留存企業(yè)核心知識，避免人才流動導(dǎo)致知識流失，穩(wěn)固企業(yè)競爭力？如何按需定制培訓(xùn)，精準(zhǔn)提升員工能力，適配企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求？如何降本增效，激發(fā)組織活力，推動企業(yè)向?qū)W習(xí)型組織轉(zhuǎn)型？企業(yè)亟需培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師。本課程以成人學(xué)習(xí)理論和現(xiàn)代培訓(xùn)體系構(gòu)建方法為基礎(chǔ)，聚焦職業(yè)培訓(xùn)師核...
講師：安馨予咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT?貓計劃》課程大綱 課時：18H
[pic]《TTT?貓計劃》課程說明書【課程商標(biāo)登記編號】15402787【課程版權(quán)登記編號】粵作登字-2017-A-00004168【課程邏輯圖】[pic]TTT初級-貓班【課程背景】在企業(yè)內(nèi)部，很多實干派往往都羞于表達或者有知識但苦于無法將其轉(zhuǎn)述；往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓(xùn)，挫傷學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，讓培訓(xùn)流于形式，臺風(fēng)展示有待改進。以往的TTT培訓(xùn)又都泛...
講師：楊凡咨詢電話：010-82593357下載需求表
優(yōu)師畫布—場景化TTT精彩授課 課時：12H
優(yōu)師畫布—場景化TTT精彩授課12小時，肉眼可見的授課能力蛻變課程背景◆為什么說傳統(tǒng)的TTT課程見效甚微？1.傳統(tǒng)的培訓(xùn)是以“?師”為核心，?師把??的知識匯總?cè)缓蠊噍斀o學(xué)員即算培訓(xùn)了，學(xué)員覺得無趣，這種培訓(xùn)往往是培訓(xùn)后學(xué)員?法把學(xué)習(xí)內(nèi)容落地。2.傳統(tǒng)TTT將培訓(xùn)內(nèi)容放在培訓(xùn)的外圍技術(shù)，比如姿體、手勢、語調(diào)、眼神等，而沒有關(guān)注學(xué)員怎么學(xué)？學(xué)員會沒會呢？對于學(xué)...
講師：黃文鋒咨詢電話：010-82593357下載需求表
《從優(yōu)秀到卓越TTT》中階 課時：12H
從優(yōu)秀到卓越TTT中階《從優(yōu)秀到卓越TTT》中階（2天標(biāo)準(zhǔn)版）課程，此課程適合對于有一定授課經(jīng)驗，基本功扎實，想要提升學(xué)員學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化率、課程呈現(xiàn)能力和課程設(shè)計能力的培訓(xùn)師。通過中階的專業(yè)訓(xùn)練，提升專業(yè)授課的能力：1、以成果為導(dǎo)向，以學(xué)員為中心的3.0時代；2、三位置講授法；3、建立親和升級版；4、36種教學(xué)活動的使用。課程背景及收益商業(yè)講師在各個企業(yè)培訓(xùn)中常常...
講師：陳文冬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《從優(yōu)秀到卓越TTT》高階 課時：12H
從優(yōu)秀到卓越TTT高階《從優(yōu)秀到卓越TTT3.0》高階（2天標(biāo)準(zhǔn)版）課程，此課程適合對于有授課經(jīng)驗，基本功扎實，想要提升授課表達和課程設(shè)計能力的培訓(xùn)師。通過高階的專業(yè)訓(xùn)練，提升授課成效，學(xué)員學(xué)習(xí)留存率及轉(zhuǎn)化率：1、以成果為導(dǎo)向，以學(xué)員為中心的3.0時代；2、出口成章三部曲；3、巧匠故事與案例；4、升華課程的點評與答疑；5、“溝通交響樂”--激活講師技藝。課程...
講師：陳文冬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《從優(yōu)秀到卓越TTT》初階 課時：12H
從優(yōu)秀到卓越TTT初階《從優(yōu)秀到卓越》TTT初階（2天標(biāo)準(zhǔn)版）課程，致力于打造可以立即站穩(wěn)講臺，知行合一的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過各項講師必備技能的訓(xùn)練，提升講師專業(yè)授課的能力：1、授課表達與呈現(xiàn)能力；2、與學(xué)員良好互動的能力；3、課程活動控場的藝術(shù)。課程背景及收益企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)培訓(xùn)中常常面臨？如何精準(zhǔn)表達課程內(nèi)容？如何克服緊張，hold全場？如何引起學(xué)員興趣，參...
