TTT課程體系
TTT進(jìn)階-引導(dǎo)式授課與輔導(dǎo)提升訓(xùn)練 課時(shí)：12H
課程背景：課堂引導(dǎo)是一項(xiàng)藝術(shù)性很強(qiáng)的授課技巧，由于成人學(xué)習(xí)是：他們有著一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)接受新的知識時(shí)會運(yùn)用過去的經(jīng)驗(yàn)，成人只有自己想學(xué)才能學(xué)進(jìn)去，成人只學(xué)自己認(rèn)為有用的內(nèi)容。針對成人培訓(xùn)更多的不是灌輸，而是引導(dǎo)，只有當(dāng)學(xué)員認(rèn)為培訓(xùn)師所講內(nèi)容真的有用時(shí)學(xué)員才有可能聽，本課程是依據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)的課堂引導(dǎo)式授課技巧，從“引導(dǎo)”的方法入手，目的是有效的激發(fā)學(xué)員的...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，課程背景十分重要，這有利于您全面了解本課程的出發(fā)點(diǎn)和價(jià)值所在。近年來我國各行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,企業(yè)管理和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)打造迫在眉睫,而通過培訓(xùn)引爆學(xué)習(xí)力變得逐步被采用。行業(yè)人才發(fā)展中內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)需要更多促動和引導(dǎo)，尤其在技術(shù)類課程、基礎(chǔ)管理類課程、通用管理課程等系列課程中，通過崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的方式，提煉出課程核心要素，并通過課程開發(fā)的模式設(shè)計(jì)和編排...
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課程背景：尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，為了提升員工素質(zhì)素養(yǎng)，尤其培訓(xùn)能力方面，如今通過單純課程講授和訓(xùn)練的方式已經(jīng)初顯不足。為此，協(xié)力同行，目標(biāo)一致，助力銀行系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的全方位技能提升至關(guān)重要，以培訓(xùn)+輔導(dǎo)+通關(guān)+比賽的方式，可以更好的促進(jìn)學(xué)員360度全方位，吸收和細(xì)致化的提升。近年來我國銀行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，企業(yè)管理能力逐步提升。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)打造迫在眉睫，而通過培訓(xùn)+輔導(dǎo)...
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TTT-培訓(xùn)師六維核心技能提升培訓(xùn) 課時(shí)：30H
課程背景：尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，課程背景十分重要，這有利于您全面了解本課程的出發(fā)點(diǎn)和價(jià)值所在。兼職內(nèi)訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的重要力量，海爾大學(xué)30多年來培養(yǎng)無數(shù)人才，張坤老師基于在海爾大學(xué)的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷，開發(fā)出本課程，且可以做到靈活自如自由組合?；趯ζ髽I(yè)培訓(xùn)需求的了解我們將本課程定定位在夯實(shí)基礎(chǔ)，提升核心技能的層次來授課和輸出成果，踐行海爾培訓(xùn)人才的價(jià)值觀之“務(wù)實(shí)”...
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保險(xiǎn)行業(yè)TTT——高效課程開發(fā)輔導(dǎo)訓(xùn) 課時(shí)：90H
課程背景：為什么要開發(fā)本課程？1、解決問題的課程才是好課程，立足企業(yè)需求進(jìn)行課程開發(fā)，提高課程針對性和目標(biāo)性，減少企業(yè)培訓(xùn)資源浪費(fèi)，提升培訓(xùn)價(jià)值；2、解決問題的課程最終為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)績效目標(biāo)的達(dá)成，致力于最大限度來支撐和助推企業(yè)績效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之培訓(xùn)的推動作用；3、解決問題的課程，既能收到人力資源部門的歡迎同時(shí)會極大獲得業(yè)務(wù)部門的青睞，有利于培訓(xùn)力在企業(yè)內(nèi)部持久...
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TTT經(jīng)典課程-五大修煉成就魅力 課時(shí)：48H
課程背景：尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，課程背景十分重要，這有利于您全面了解本課程的出發(fā)點(diǎn)和價(jià)值所在。近年來我國各行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,企業(yè)管理和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)打造迫在眉睫,而通過培訓(xùn)引爆學(xué)習(xí)力變得逐步被采用。行業(yè)人才發(fā)展中內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)需要更多促動和引導(dǎo)，尤其在技術(shù)類課程、基礎(chǔ)管理類課程、通用管理課程等系列課程中，通過崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的方式，提煉出課程核心要素，并通過課程開發(fā)的模式設(shè)計(jì)和編排...
講師：張坤咨詢電話：010-82593357下載需求表
華麗轉(zhuǎn)型——從TTT到FTT的華麗轉(zhuǎn) 課時(shí)：6H
第一講：知己明訓(xùn)——TTT與FTT的差異認(rèn)知一、教練式引導(dǎo)訓(xùn)練的方向方向：期待與需求效果評估：層級劃分三大目的：解惑授業(yè)傳道二、教練型培訓(xùn)師的三重角色設(shè)計(jì)編著能力組織引導(dǎo)能力表達(dá)演繹能力三、引導(dǎo)訓(xùn)練三大核心要素：老師、學(xué)員、課堂意識：教化、感悟、場意識關(guān)鍵：悟、化、應(yīng)四、成人培訓(xùn)需求認(rèn)知培訓(xùn)需求彈性課程的市場保有差異工具：ALMD成人學(xué)習(xí)動機(jī)測評表五、引導(dǎo)師...
講師：李程遠(yuǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
優(yōu)師畫布—場景化TTT精彩授課 12小時(shí)，肉眼 課時(shí)：12H
課程背景◆?為什么說傳統(tǒng)的TTT課程見效甚微？1.傳統(tǒng)的培訓(xùn)是以“?師”為核心，?師把??的知識匯總?cè)缓蠊噍斀o學(xué)員即算培訓(xùn)了，學(xué)員覺得無趣，這種培訓(xùn)往往是培訓(xùn)后學(xué)員?法把學(xué)習(xí)內(nèi)容落地。2.傳統(tǒng)TTT將培訓(xùn)內(nèi)容放在培訓(xùn)的外圍技術(shù)，比如姿體、手勢、語調(diào)、眼神等，而沒有關(guān)注學(xué)員怎么學(xué)？學(xué)員會沒會呢？對于學(xué)員用沒用呢？那就更不管了，反正我教完了，用不用是你的事。培訓(xùn)...
講師：黃文鋒咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、項(xiàng)目背景企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)，是國網(wǎng)打造學(xué)習(xí)型組織并不斷升級培訓(xùn)系統(tǒng)的重要組成部分。很多內(nèi)訓(xùn)師苦惱課件設(shè)計(jì)非常耗時(shí)，敏捷課程設(shè)計(jì)能力非常重要，才能爭取更多時(shí)間用于更多工作，讓內(nèi)訓(xùn)簡單高效，讓組織經(jīng)驗(yàn)更快的復(fù)制、沉淀、傳承。從企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營與發(fā)展看，人才培育和訓(xùn)練是當(dāng)務(wù)之急，企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)人才持續(xù)“自給自足”，就需要建設(shè)內(nèi)部人才培育“管道”，而培訓(xùn)師資和課程...
講師：蔣麗娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：企業(yè)內(nèi)部內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)，是國網(wǎng)打造學(xué)習(xí)型組織并不斷升級培訓(xùn)系統(tǒng)的重要組成部分。很多內(nèi)訓(xùn)師苦惱課件設(shè)計(jì)非常耗時(shí)，敏捷課程設(shè)計(jì)能力非常重要，才能爭取更多時(shí)間用于更多工作，讓內(nèi)訓(xùn)簡單高效，讓組織經(jīng)驗(yàn)更快的復(fù)制、沉淀、傳承。如何在經(jīng)驗(yàn)快速和設(shè)計(jì)課程方面更高效和更專業(yè)？如何開發(fā)契合具備問題解決力和技術(shù)傳承的精品課程并整理課程包？如何讓課堂契合不同崗位、年齡和工...
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教練型內(nèi)訓(xùn)師TTT 特訓(xùn)營 課時(shí)：24H
一、課程背景與收益內(nèi)訓(xùn)師掌握快速課程開發(fā)和設(shè)計(jì)能力至關(guān)重要，“經(jīng)驗(yàn)”只有變成“標(biāo)準(zhǔn)”，才有可能復(fù)制、沉淀、傳承。如何做一名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師？如何把技能經(jīng)驗(yàn)快速萃取成為課程？如何開發(fā)契合具備問題解決力和技術(shù)傳承的精品課程？如何在開展培訓(xùn)時(shí)避免枯燥文字和冗雜排版，避免枯燥念念PPT？如何讓自己的課堂充分互動、生動有趣、引爆全場？如何借助多元教學(xué)手段增加感染力和吸引力，...
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內(nèi)訓(xùn)師TTT全方位提升訓(xùn)練營 課時(shí)：18H
課程背景：在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。內(nèi)訓(xùn)師作為企業(yè)培訓(xùn)體系的核心力量，其思維方式和培訓(xùn)技能直接影響到企業(yè)人才的成長速度和質(zhì)量。因此，培養(yǎng)具有前瞻性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性思維的內(nèi)訓(xùn)師，對于企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要，讓內(nèi)訓(xùn)簡單高效，讓組織經(jīng)驗(yàn)更快的復(fù)制、沉淀、傳承。如何在經(jīng)驗(yàn)快速和設(shè)計(jì)課程方面更高效和更專業(yè)？如何開發(fā)契合具備問題解決力和技...
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內(nèi)訓(xùn)綜合能力提升-高階TTT 課時(shí)：12H
一、課程背景各行各業(yè)對企業(yè)培訓(xùn)的重要性的認(rèn)知已無須強(qiáng)調(diào)，很多企業(yè)都已著手搭建了內(nèi)訓(xùn)師體系和規(guī)范化培訓(xùn)體系，然后培訓(xùn)開展仍然經(jīng)常困擾企業(yè)的總經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人——這些課程如果不外請師資，內(nèi)訓(xùn)師來授課是否能駕馭呢？內(nèi)訓(xùn)課開展了這么久有實(shí)際效果嗎？在企業(yè)內(nèi)部能夠得到長期保障嗎？內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)如何激勵？如何提高積極性和課件產(chǎn)出效率？內(nèi)訓(xùn)師如何能提高專業(yè)度，...
講師：蔣麗娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
品牌文化內(nèi)訓(xùn)宣講師 精湛TTT@與演講表達(dá)特訓(xùn)營方案 課時(shí)：12H
一、課程背景與收益目標(biāo)為進(jìn)一步加強(qiáng)品牌文化宣講內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)萃取和內(nèi)部宣傳能力，提升宣講師課程研發(fā)技巧及授課能力，同時(shí)幫助內(nèi)訓(xùn)師提升品牌與文化演講藝術(shù)。擬將開展品牌文化宣講師精湛TTT@特訓(xùn)營，旨在培養(yǎng)品牌與文化內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍及能力優(yōu)化升級，助力集團(tuán)文化與品牌宣講工作推進(jìn)。?品牌與企業(yè)文化是企業(yè)基業(yè)長青的根本。越卓越的企業(yè)越擁有先進(jìn)、優(yōu)秀的品牌文化和企業(yè)文化軟實(shí)力，...
講師：蔣麗娜咨詢電話：010-82593357下載需求表
精湛TTT與演講初階訓(xùn)練營 課時(shí)：12H
一、課程背景為提升內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)萃取能力，掌握快速設(shè)計(jì)課題、大綱、課件技巧，運(yùn)用自身優(yōu)勢結(jié)合專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師演繹技巧，輕松開展內(nèi)部授課，同時(shí)提高演講表達(dá)技巧，在工作內(nèi)部匯報(bào)和外部業(yè)務(wù)推介中，更好的掌握演講技巧，特開展內(nèi)訓(xùn)師精湛TTT@初階訓(xùn)練營，旨在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步建立內(nèi)部課程庫，讓更多有能力有基礎(chǔ)的員工更愿意加入內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，輕松完成各類培訓(xùn)要求和專...
