課程體系

讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)由偶然變必然—過(guò)程管理七步法【課程背景】馬云曾講說(shuō)過(guò):“沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果只能是垃圾,因?yàn)椴荒軓?fù)制;既有結(jié)果,也有過(guò)程才叫成功”。所以,結(jié)果固然重要,但是結(jié)果的實(shí)現(xiàn)必須由過(guò)程管理才能得到有力的保障。有些管理者,天天喊著“我只看結(jié)果,不管過(guò)程”!其實(shí)這樣走入了管理的失衡狀態(tài),其結(jié)果的實(shí)現(xiàn)有偶然因素。還有很多管理者,雖然知道過(guò)程管理很重要,但是不知道如何去...

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《AAR復(fù)盤技術(shù)與EVWR組織經(jīng)驗(yàn)萃取》工作坊【課程背景】華為輪值CEO徐直軍總曾在知識(shí)管理大會(huì)上講話說(shuō):“華為公司最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)?!敝稍冾檰?wèn)公司DelphiGroup的調(diào)查顯示,企業(yè)中一部分知識(shí)(42)是存在于員工頭腦中的隱性知識(shí),另外52是來(lái)自不同種類(電子的和紙制的)的顯性知識(shí)總和。僅在幾年前,在大部分企業(yè)中,無(wú)論是哪種知識(shí)的管理都還處于...

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OKR敏捷績(jī)效管理【課程背景】對(duì)于國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和HR來(lái)說(shuō),如何讓傳統(tǒng)的績(jī)效管理快速應(yīng)對(duì)復(fù)雜和不確定的外部環(huán)境?如何讓績(jī)效管理變得更加靈活、敏捷與及時(shí)反饋業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)方式?如何讓90后員工主動(dòng)挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),從而讓企業(yè)跑的更快?如何使業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型期企業(yè)的管理者卸下包袱,勇于挑戰(zhàn)不確定性帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)?如何加強(qiáng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程的管理?如何激發(fā)員工潛能,培養(yǎng)自我管理的員...

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搭建KPI與OKR共舞的績(jī)效管理模式【課程背景】管理大師彼得.德魯克說(shuō):企業(yè)的一切活動(dòng)都是為了提升企業(yè)的績(jī)效。一套完善的績(jī)效管理模式,能讓您的企業(yè)輕松地增長(zhǎng)數(shù)倍績(jī)效,促使您的企業(yè)效率從事倍功半變?yōu)槭掳牍Ρ?。然而,很多企業(yè)在績(jī)效管理的道路上卻走的舉步維艱。正如世界第一CEO杰克.韋爾奇所說(shuō):“績(jī)效管理是世界級(jí)的難題,真正成功實(shí)施績(jī)效管理的企業(yè)不到10”。在互聯(lián)...

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賦能—團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)、培養(yǎng)與授權(quán)【課程背景】陳春花教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“未來(lái)所有可量化、可衡量、可程序化的工作,都會(huì)被機(jī)器替代。巨變時(shí)代的組織管理,傳統(tǒng)的管控方式已經(jīng)不再適用。數(shù)字化生存時(shí)代,賦能將成為時(shí)代的關(guān)鍵詞。只有關(guān)注人的成長(zhǎng),成為價(jià)值型組織,才能在變化中生存下去?!弊止?jié)跳動(dòng)的張一鳴說(shuō):“多提供context,減少control”。隨著95后“個(gè)體價(jià)值”崛起,...

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《精益班組建設(shè)》【課程背景】精益管理最終要落實(shí)到生產(chǎn)班組的行為中,精益班組建設(shè)是精益管理落地的關(guān)鍵點(diǎn)之一在企業(yè)實(shí)際管理中,班組長(zhǎng)對(duì)精益管理的認(rèn)識(shí)是不是普遍比較粗淺精益管理是不是在班組管理中實(shí)施起來(lái)雷聲大雨點(diǎn)小;是不是落實(shí)起來(lái)總是困難重重,;是不是執(zhí)行起來(lái)總是借口很多?圍繞精益管理,班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具,是不是實(shí)際操作起來(lái)感覺(jué)到這些專業(yè)方法工...

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《精益管理實(shí)戰(zhàn)落地》【課程背景】精益管理在企業(yè)可能叫了很多年,是不是實(shí)際管理卻依然故我;精益管理是不是成了空洞的口號(hào)?精益管理是不是實(shí)施起來(lái)雷聲大雨點(diǎn)小;是不是落實(shí)起來(lái)總是困難重重,;是不是執(zhí)行起來(lái)總是借口很多?圍繞精益管理學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具,是不是實(shí)際操作起來(lái)感覺(jué)到這些專業(yè)方法工具運(yùn)難懂、難用、難落地?是不是企業(yè)管理的粗放狀態(tài),導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)發(fā)...

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《精細(xì)化(精益)營(yíng)銷》【課程背景】你們企業(yè)的營(yíng)銷目標(biāo)是否總是空中樓閣?行動(dòng)計(jì)劃是否形同虛設(shè)?營(yíng)銷管理是否很粗放?銷售精英是否流失嚴(yán)重?營(yíng)銷目標(biāo)分解是否總是討價(jià)還價(jià)?營(yíng)銷目標(biāo)考核是否難以考出效益?部分區(qū)域市場(chǎng)是否出現(xiàn)出乎意料的萎縮?部分區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)占有率是否持續(xù)提升?企業(yè)的營(yíng)銷成本是否節(jié)節(jié)攀升難以控制?企業(yè)是否出現(xiàn)銷量提升了,效益卻下降了?【培訓(xùn)目標(biāo)...

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《實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力快速提升》【課程背景】企業(yè)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力是不是普遍跟不上企業(yè)快速發(fā)展的需要西點(diǎn)軍校的名言“沒(méi)有任何借口”“我只要結(jié)果”是不是領(lǐng)導(dǎo)者的流行語(yǔ)而實(shí)際情況是不是“只要結(jié)果”,往往根本要不到理想的結(jié)果企業(yè)是不是大會(huì)小會(huì)都在強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,但是下屬的執(zhí)行力總是不能有效形成?問(wèn)題的根本是不是管理者缺少了實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力是不是看似領(lǐng)導(dǎo)力很強(qiáng)的人,工作效率看似很高,但是...

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《全面質(zhì)量管理》【課程背景】各環(huán)節(jié)的質(zhì)量問(wèn)題是不是沒(méi)完沒(méi)了,讓管理者疲于奔命?解決質(zhì)量問(wèn)題的過(guò)程中是不是“摁下葫蘆起了瓢”,剛剛解決一個(gè)問(wèn)題又帶來(lái)2、3個(gè)問(wèn)題?企業(yè)中是不是很多質(zhì)量問(wèn)題現(xiàn)象,管理者和員工都熟視無(wú)睹?很多質(zhì)量問(wèn)題是不是每次會(huì)議都會(huì)重復(fù)的講,但就是無(wú)法根本解決?是不是一些質(zhì)量問(wèn)題看起來(lái)解決了,但是質(zhì)量管理成本卻大幅度上漲?是不是有很多質(zhì)量問(wèn)題看似...

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《如何成為頂尖的營(yíng)銷人員》【課程背景】部分市場(chǎng)是否因?yàn)闋I(yíng)銷人員的能力而運(yùn)營(yíng)不善營(yíng)銷人員是否成長(zhǎng)緩慢,嚴(yán)重制約市場(chǎng)拓展?fàn)I銷人員是否嚴(yán)重缺失營(yíng)銷的科學(xué)認(rèn)知,僅憑經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展?fàn)I銷開(kāi)展企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)分解是否總是討價(jià)還價(jià),抱怨很多營(yíng)銷目標(biāo)是否達(dá)成率低,營(yíng)銷總結(jié)總是借口很多【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知:根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營(yíng)銷人員對(duì)營(yíng)銷的認(rèn)知達(dá)成共識(shí):幫助營(yíng)銷人員達(dá)成營(yíng)銷認(rèn)知與行動(dòng)共識(shí)掌握技...

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《精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)落地》精細(xì)化管理在企業(yè)叫了很多年,是不是實(shí)際管理卻依然故我;精細(xì)化管理是不是成了空洞的口號(hào)?精細(xì)化管理是不是實(shí)施起來(lái)雷聲大雨點(diǎn)??;是不是落實(shí)起來(lái)總是困難重重,;是不是執(zhí)行起來(lái)總是借口很多?圍繞精細(xì)化管理學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具,是不是實(shí)際操作起來(lái)感覺(jué)到這些專業(yè)方法工具運(yùn)難懂、難用、難落地?是不是企業(yè)管理的粗放狀態(tài),導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)發(fā)展瓶頸...

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《年底沖刺目標(biāo)確定與達(dá)成》【課程背景】你們企業(yè)年底沖刺目標(biāo)是否總是空中樓閣?行動(dòng)計(jì)劃是否形同虛設(shè)?營(yíng)銷管理是否很粗放?銷售精英是否年底流失嚴(yán)重?沖刺目標(biāo)分解是否總是討價(jià)還價(jià)?沖刺考核是否難以考出效益?部分區(qū)域市場(chǎng)是否年底出現(xiàn)出乎意料的萎縮?部分區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的年底市場(chǎng)占有率是否持續(xù)提升?【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知:根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營(yíng)銷人員對(duì)沖刺目標(biāo)確定與達(dá)成的認(rèn)知達(dá)...

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《QC七大手法與工具》【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知:根本轉(zhuǎn)變企業(yè)學(xué)員對(duì)QC七大手法與工具認(rèn)知達(dá)成共識(shí):幫助企業(yè)學(xué)員達(dá)成QC手法工具運(yùn)用行動(dòng)共識(shí)掌握技術(shù):讓學(xué)員快速掌握實(shí)際運(yùn)用QC七大手法與工具找準(zhǔn)問(wèn)題:幫助學(xué)員找準(zhǔn)QC手法與工具關(guān)鍵問(wèn)題與障礙解決問(wèn)題:幫助學(xué)員實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用QC手法工具解決實(shí)際問(wèn)題效益轉(zhuǎn)換:實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用QC手法與工具快速轉(zhuǎn)換出企業(yè)效益【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)管理人員生...

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《從TnPM實(shí)施到降本增效》【課程背景】生產(chǎn)設(shè)備各環(huán)節(jié)的問(wèn)題是不是沒(méi)完沒(méi)了,讓管理者疲于奔命?解決設(shè)備問(wèn)題的過(guò)程中是不是“摁下葫蘆起了瓢”,剛剛解決一個(gè)問(wèn)題又帶來(lái)很多問(wèn)題?企業(yè)中是不是很多設(shè)備隱患問(wèn)題現(xiàn)象,管理者和員工都熟視無(wú)睹?很多設(shè)備管理問(wèn)題是不是每次會(huì)議都會(huì)重復(fù)的講,但就是無(wú)法根本解決?是不是一些設(shè)備問(wèn)題看起來(lái)解決了,但是設(shè)備管理成本卻大幅度上漲?是不...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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