執(zhí)行力課程體系

骨干人員職業(yè)發(fā)展與執(zhí)行力釋放講師:王大泓課程綱要【課程名稱】《骨干人員職業(yè)發(fā)展與執(zhí)行力釋放》【課程背景】企業(yè)發(fā)展中的骨干力量,他們既是廣大員工的榜樣,也是企業(yè)人才梯隊的源泉與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。由于骨干人員的基量很大,而且更多的來自于企業(yè)中的每個部門,所以在企業(yè)中發(fā)揮的作用也是巨大的。因此對骨干人員的培養(yǎng)將會是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。但就目前國內(nèi)企業(yè)在對...

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金牌課程《打造卓越執(zhí)行力》課程背景執(zhí)行力一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點,為了提高團(tuán)隊執(zhí)行力也投入了很多人力、物力,但最終的效果往往差強人意。那么,這其中的原因也各不相同,總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū):1、個人執(zhí)行力好團(tuán)隊執(zhí)行力就會好。2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。3、心態(tài)好,能力強,目標(biāo)就會實現(xiàn)。4、能獎、能罰,執(zhí)行力就能管好。如果企業(yè)的管理者對...

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金牌課程《打造卓越執(zhí)行力》課程背景執(zhí)行力一直是目前國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)所關(guān)注的重點,為了提高團(tuán)隊執(zhí)行力也投入了很多人力、物力,但最終的效果往往差強人意。那么,這其中的原因也各不相同,總結(jié)歸納下來主要存在幾種誤區(qū):1、個人執(zhí)行力好團(tuán)隊執(zhí)行力就會好。2、執(zhí)行力是具體辦事的人出現(xiàn)了問題。3、心態(tài)好,能力強,目標(biāo)就會實現(xiàn)。4、能獎、能罰,執(zhí)行力就能管好。如果企業(yè)的管理者對...

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《執(zhí)行力——戰(zhàn)略落實的關(guān)鍵》【培訓(xùn)形式】體驗式、教練式教學(xué)。【培訓(xùn)時間】1-2天,每天6課時。【課程特色】感性與理性完美結(jié)合,體驗與邏輯相得益彰;潤物細(xì)無聲地在學(xué)員心里種上改變的種子;重在思維改變和能力提升,而非知識點灌輸;講師與學(xué)員共同創(chuàng)造,最大化培訓(xùn)效果;講授、情景模擬、案例分析、互動研討、隱喻故事、視頻教學(xué)等多種形式靈活運用?!菊n程對象】-中高層管理者...

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《企業(yè)高效執(zhí)行力塑造與執(zhí)行力體系建設(shè)》【課程對象】1、企業(yè)中高層管理者2、執(zhí)行力不佳的集團(tuán)化管理者3、希望提升執(zhí)行力的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者4、其它對執(zhí)行力建設(shè)感興趣的企業(yè)員工【課程收益】?通過授課與現(xiàn)場訓(xùn)練,使學(xué)員深刻認(rèn)識企業(yè)執(zhí)行力氛圍塑造的重要性?使學(xué)員認(rèn)識到執(zhí)行力建設(shè)不是說出來的,更是做出來的?使企業(yè)管理者體會到執(zhí)行力建設(shè)是團(tuán)隊建設(shè)必不可少的一部分?使管理者學(xué)會如...

 講師:梁占海咨詢電話:010-82593357下載需求表


執(zhí)行到位-鑄造團(tuán)隊高效執(zhí)行力培訓(xùn)對象企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管與工作人員等課程大綱培訓(xùn)目標(biāo):1.了解執(zhí)行力的定義,歷史發(fā)展;2.高執(zhí)行力的職業(yè)素質(zhì)建設(shè)與執(zhí)行力的配套制度和體系建設(shè);3.推動執(zhí)行力制度機制的建立和完善;4.徹底改變辦事效率低下、工作拖拉、標(biāo)準(zhǔn)不高、計劃性不強等;5.錨定管理者的責(zé)任,理清其角色與定位,最終高效完成工作;6.掌握提高管理者...

 講師:崔小屹咨詢電話:010-82593357下載需求表


《銀行業(yè)卓越執(zhí)行力打造》【課程背景】一些銀行初始條件相似,并采用了幾乎相同的戰(zhàn)略,最終結(jié)果卻相去甚遠(yuǎn)。人們不禁要問:其中的奧妙與原因究竟何在?臺灣著名學(xué)者湯明哲指出:一家企業(yè)的成功,30靠戰(zhàn)略,40靠執(zhí)行力,30靠運氣??梢姡趹?zhàn)略意識足漸成熟的過程中,銀行業(yè)只有有效的執(zhí)行既定的戰(zhàn)略,才能贏得更多學(xué)習(xí)的時間和成長的機會,才可能贏得品牌的成長和卓越的業(yè)績。在新...

 講師:曹愛宏咨詢電話:010-82593357下載需求表


“基于實踐的執(zhí)行力塑造”課程項目大綱課程背景:執(zhí)行力是近些年很火的一個詞語,很多企業(yè)把企業(yè)管理問題的根源歸于執(zhí)行力差,很多培訓(xùn)師也借機趁勢,對執(zhí)行力推崇備至,企業(yè)也參加了執(zhí)行力課程,但為什么最終還是執(zhí)行力差,到底執(zhí)行力是什么,怎么提高執(zhí)行力……。本課程不去講授那些“聽起來頭頭是道,做起來無所適從”市場化培訓(xùn)理念,從培訓(xùn)師多年的企業(yè)實踐出發(fā),以自己多年的執(zhí)行力...

 講師:張冬明咨詢電話:010-82593357下載需求表


《鍛造高效執(zhí)行力訓(xùn)練》課程大綱一、培訓(xùn)時間:1天二、授課人:霍清臣老師三、主題:《鍛造高效執(zhí)行力訓(xùn)練》四、參與聽課人員:中高層管理人員五、課程目的:讓學(xué)員理解執(zhí)行力的真正含義是什么,找到影響企業(yè)執(zhí)行的關(guān)鍵因素所在,并找到提升執(zhí)行力辦法,從而提高工作效率,打造一支高素質(zhì)的執(zhí)行性團(tuán)隊。六、培訓(xùn)方法與特色:講授法、針對性練習(xí)、實際案例演練相結(jié)合;講師引導(dǎo)、學(xué)員參與...

 講師:霍清臣咨詢電話:010-82593357下載需求表


模塊團(tuán)隊凝聚力一、團(tuán)隊的定義案例分析:西游記團(tuán)隊如果要裁人,會裁掉哪位?二、團(tuán)隊的四個統(tǒng)一三、何為團(tuán)隊凝聚力?四、團(tuán)隊缺乏凝聚力的五個表現(xiàn)單元提升凝聚力之目標(biāo)管理一、為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?1、真人真事:查德威克的失敗2、目標(biāo)管理測試3、哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查二、實戰(zhàn)演練:目標(biāo)管理之個人站略實操演練:個人戰(zhàn)略目標(biāo)第二單元提升團(tuán)隊凝聚力之職業(yè)精神一...

 講師:王波咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的關(guān)系1.“管帶”能力:做事情、帶隊伍2.掌握方法策略,把領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力3.承上啟下,想方設(shè)法,厚德載物4.化學(xué)變化:既不是傳話筒也不是老好人5.中高層:踐行你的角色功能和價值6.管理能力提升的一般性規(guī)律二、目標(biāo)導(dǎo)向,想方設(shè)法1.中高層經(jīng)理人,咬定目標(biāo)不放松2.“要事”要以對企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)度為準(zhǔn)3.真抓落實,厚德載物,為了目標(biāo)想辦法4....

 講師:程國輝咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分:執(zhí)行力低下的現(xiàn)象與本質(zhì)-1、執(zhí)行不力是怎么回事?-餐飲案例:透過服務(wù)問題看執(zhí)行-2、人的成長與成功-3、執(zhí)行中的三種人及可轉(zhuǎn)化性-4、員工職業(yè)化與職業(yè)性格-5、工作環(huán)境影響職業(yè)行為-6、影響工作成就的觀念問題第二部分:激情員工——挑戰(zhàn)者思維-1、樹立正確的工作觀念與改善心智-2、責(zé)任無處不在-專題互動:本崗位工作中的責(zé)任-3、學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作中的問題-4、...

 講師:陳泓冰咨詢電話:010-82593357下載需求表


  組織文化  文化的定義為何?有些什么管理動作的特質(zhì)?  兩大世界性公司的企業(yè)文化介紹  企業(yè)打造文化的迷思  企業(yè)文化的疆界  企業(yè)文化的穿透性  企業(yè)如何塑造企業(yè)文化?  制度  統(tǒng)治者心目中的制度是什么?  員工都知道公司里的制度嗎?  中國是個講關(guān)系的社會,那關(guān)系與制度的關(guān)系是什么?  狹小的新加坡,獨立之初上靠什么站穩(wěn)的?  執(zhí)行制度的大漏洞在哪...

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前言:為什么制定目標(biāo)時信心十足,檢驗結(jié)果時垂頭喪氣為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層?為什么會議開了一次又一次,決議總是難以真正實施?為什么制度一大堆,大都是半途而廢?章執(zhí)行力問題篇1.訓(xùn)練一:執(zhí)行力問題在日常工作中隨時暴露1)案例診斷:小張辭職的故事2)現(xiàn)場討論:案例中3個人物誰錯了,錯在哪里...

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  《執(zhí)行力》課程大綱:  認(rèn)識執(zhí)行力的七大要素  一、組織文化  文化的定義為何?有些什么管理動作的特質(zhì)?  兩大世界性公司的企業(yè)文化介紹  企業(yè)如何塑造企業(yè)文化?  二、制度  統(tǒng)治者心目中的制度  一般企業(yè)的制度  執(zhí)行制度的大漏洞在哪里?  三、企業(yè)與員工的危機意識  何謂企業(yè)與員工的危機意識?  如何將“可持續(xù)的競爭優(yōu)勢”在管理上運用?  SWOT...

 講師:楊臺軒咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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