中層管理課程體系
中層管理技能培訓（公開課） 課時：2H
部分管理的實質和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位1.管理的實質2.優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別3.從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的四個心理過渡4.管理者在企業(yè)經營中的位置、作用和責任5.管理者應該有的意識和心態(tài)6.管理者應遵循的五個原則7.游戲分享：“迷你企業(yè)游戲”中看中層的角色、作用和責任第二部分管理者的管理技能一、系統(tǒng)思考能力---...
講師：何邊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理人員培訓課程（專為HR研發(fā)） 課時：2H
部分:角色認知與職業(yè)心態(tài)一、優(yōu)秀管理者的素質模型—給學員樹立起優(yōu)秀管理者的標桿，對照自己，找出差距1、優(yōu)秀管理者的素質模型2、冰山理論：心智模式和業(yè)務技能、行為表現(xiàn)之間的關系3、管理者的道和術之間的關系：以道御術、內圣外王4、技術骨干和優(yōu)秀管理者之間的差距5、什么樣的管理者才是稱職的二、重新理解管理的涵義、優(yōu)秀管理者的角色認知和應具備的管理意識1、管理的真正...
講師：何邊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理培訓課程 課時：24H
天：優(yōu)秀管理者的素質模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的角色定位1.優(yōu)秀管理者的素質模型2.管理的實質意義3.優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉變5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色6.五級領導人的特征7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用9.管理者應該有的意識...
講師：何邊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
章解除中層管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.總是感到忙，亂，累，煩？2.累而無效，業(yè)績還是原地踏步？3.人員越來越難管難留？4.上司不滿意，同級不合作，下級不高興？5.。。。二、如何走出困惑--做個稱職而輕松的中層管理者？1.管理者存在的價值？2.如何理解管理者角色是企業(yè)和管理的需要？3.哪些不職業(yè)行為應當避免？4.有方法好心態(tài)是做好管理的基礎！5.實踐和積...
講師：曹禮明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者管理技能訓練內訓課職業(yè)化的中層管理人員是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根基。有關統(tǒng)計表明，企業(yè)80的競爭力是由占企業(yè)20的中層管理人員產生的。因此，很多優(yōu)秀的公司都將培養(yǎng)杰出的中層管理人員作為企業(yè)發(fā)展的重任。而國內企業(yè)目前面臨的嚴峻的問題之一就是缺少優(yōu)秀的中層管理人員。課程特色該課程從中層管理者的自我定位開始，輔之以成功的心態(tài)建設，著力于中層管理者核心技能的溝通、...
講師：杜繼南 咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理者技能提升 課時：1H
課程大綱講：管理者的角色認知一、管理概述1、管理的定義2、管理的層級及其關鍵職責3、給管理者的9個忠告二、管理者的角色轉變1、員工與管理者的區(qū)別2、角色轉變困難的四個原因3、管理者的四種身份三、管理者重要的三個維度1、作為下級的管理者（1）6大角色（2）與上級相處7要原則（3）與上級相處7不原則2、作為上級的管理者（1）6大角色（2）與下級相處7要原則（3）...
講師：代志杰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：工商管理的中層地位作用一、中層管理者的地位二、中層管理者的作用第二講：工商管理的執(zhí)行涵義原則一、行政執(zhí)行的基本涵義二、行政執(zhí)行的五項原則第三講：工商管理的中層執(zhí)行內容一、什么是執(zhí)行力二、為什么要執(zhí)行三、到底執(zhí)行什么四、七大執(zhí)行要點五、如何保障執(zhí)行第四講：如何提升中層干部的執(zhí)行力一、影響執(zhí)行力的“20個主要因素”二、不利于執(zhí)行的“典型思維分析”三、提升執(zhí)行...
講師：蓋烈夫 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【MTP中層管理者管理技能訓練】一天 課時：6H
導入:管理的脈絡sup2;準備比資歷更重要sup2;自我評量sup2;職業(yè)經理三階段sup2;管理(個人)=>做人、做事sup2;管理(團隊)=>管事、理人sup2;管理功能單元自我的認識sup2;管理者職業(yè)生涯的四階段第二單元角色認知1、角色的誤區(qū)2、角色的錯位3、角色的認知第三單元角色定位1、領導對你的期望值2、下級對你的期望值3、令、言、行...
講師：陳寶光 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱章管理的系統(tǒng)性認識1.企業(yè)管理的目的是什么？2.管理者對什么負責？對誰負責？3.企業(yè)管理把什么放在位？4.管理者恰當?shù)纳矸荩巧?，行為認識5.影響管理效果的關鍵因素6.企業(yè)環(huán)境與管理干部的關系7.管事與帶人的關系8.如何有效將管理理論應用到企業(yè)的管理實踐中去？第二章工作策劃1.組織設計sup2;企業(yè)為什么要進行組織設計？sup2;組織設計的基本內容s...
講師：曹禮明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、工作分解法1.工作分解法的意義sup2;把工作方案落地sup2;周密識別工作做好準備2.分解線索3.分解原則4.分解技巧5.分解案例6.方法工具演練二、工作統(tǒng)籌法1.工作統(tǒng)籌法的意義2.工作四象限法則3.如何區(qū)分識別重點工作？4.工作統(tǒng)籌分析5.工作統(tǒng)籌與授權6.工作統(tǒng)籌案例分析三、攻關組織法1.攻關組織法的應用場合2.攻關組織法的階段步驟3....
講師：曹禮明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、贏在執(zhí)行 1、沒有執(zhí)行力就沒有競爭力 2、構成執(zhí)行力的四大要素 3、有效執(zhí)行三條件 4、世界一流企業(yè)是如何獲得執(zhí)行力的 5、中國企業(yè)的差距何在二、企業(yè)執(zhí)行力是什么？ 執(zhí)行力歸根結底是企業(yè)培養(yǎng)或形成的一種文化，是企業(yè)賴以生存的一種能力?！?、執(zhí)行是過程，而執(zhí)行力是完成執(zhí)行的能力 2、企業(yè)執(zhí)行力是培養(yǎng)出來的 3、執(zhí)行力是一種機制 4、執(zhí)行力是一種習慣 5、執(zhí)...
講師：張小強 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1．管理技能訓練一：中層管理角色認知 如果在足球場上，后衛(wèi)老打前鋒的位置、前鋒老打后衛(wèi)的位置，這支球隊能贏嗎？管理者不是技術講師，不應當僅僅是一個埋頭拉車者，還應當是一個抬頭看天者；管理者是資源的整合者，是團隊績效的負責者，所以，管理者要從追求個人成就感轉變到追求團隊成就感，要有吃苦在前的模范帶頭作用，他是一個教練，一個領導。1）什么是管理？什么是領導？領...
講師：楊發(fā)明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：中層經理的自我管理 模塊一：角色認知 1、作為下屬的中層經理 2、作為同事的中層經理 3、作為上司的中層經理 模塊二：時間管理 1、我們?yōu)楹蚊y 2、時間管理的四個原則 3、會談的時間管理?！ ?、會議的時間管理 5、第五代時間管理 模塊三：有效溝通 1為什么溝通而不通 2溝通的三個環(huán)節(jié) 3溝通環(huán)節(jié)之一——表達 4溝通環(huán)...
講師：楊發(fā)明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理技能提升訓練 課時：12H
【課程收益】1、掌握目標管理的方法和技巧，改善工作效果；2、掌握績效管理的方法和技巧，提升組織績效;3、掌握提升執(zhí)行力的方法和技巧，建設執(zhí)行力文化；4、掌握跨部門溝通的方法和技巧，提高工作效率；5、掌握團隊建設的方法和技巧，打造高績效團隊；6、培養(yǎng)優(yōu)秀的中層管理人員。【課程對象】中層管理人員。【課程時間】2天，共12小時。【課程大綱】一、高效的目標管理1、什...
講師：黃志偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與管理技能的提升 課時：12H
中高層干部職業(yè)素養(yǎng)與管理技能的提升【課程指導原則】管理溝通技能提升為基礎：溝通作為管理工作的核心，對管理者本身提出了更高的技能和理念的要求，培訓管理者的溝通技能，對企業(yè)而言無疑是低成本、高回報的最佳方式。勞務關系的穩(wěn)定基于法律的規(guī)范之下：經營環(huán)境的穩(wěn)定對企業(yè)發(fā)展非常重要，建立和諧的勞資關系更是維護穩(wěn)定的前提。通過對勞動法律法規(guī)的學習，可以使管理者在勞務管理中...
