團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程體系
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)的金鑰匙—揚(yáng)長避短》大綱 課時(shí)：18H
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的金鑰匙——揚(yáng)長避短針對(duì)問題:作為團(tuán)隊(duì)成員的我?我的工作，是否讓我感到幸福？?我我如何能快速融入團(tuán)隊(duì)？?我知道自己的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)嗎，并能在工作中揚(yáng)長避短？?該如何說服領(lǐng)導(dǎo)是自己的工作安排能用能長避短？?他（她）的性格太怪，沒辦法合作、、、?該如何處理同事之間的沖突？?在團(tuán)隊(duì)中該如何直言不諱地表達(dá)自己，既不影響團(tuán)結(jié)也不失去自我？作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的我?在構(gòu)建高...
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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大要素》大綱 課時(shí)：24H
《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大要素》針對(duì)問題:?我們也好幾個(gè)人了，還不是團(tuán)隊(duì)嗎、、、?在構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)時(shí)，該關(guān)注哪些要素、、、?不抓太亂，一抓就死。該如何把握分寸、、、?不同的發(fā)展階段，該如何做、、、?作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到底做什么才是有效的、、、?做中層難呀、、、?聽話的不聰明，聰明的不聽話、、、?該如何激勵(lì)輔導(dǎo)屬下、、、?有些員工總是皮皮嗒嗒，做事總沒激情、、、?優(yōu)秀的...
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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力培訓(xùn) 課時(shí)：12H
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力培訓(xùn)培訓(xùn)講師：譚小芳培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定授課特點(diǎn)：1、鮮活生動(dòng)行業(yè)案例，沖擊活動(dòng)激情體驗(yàn)2、至深至性講情說理，啟導(dǎo)智慧激發(fā)共享課程目標(biāo)：1、提升貫徹管理能力；2、了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征；3、建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作與信賴關(guān)系；4、打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團(tuán)隊(duì)；5、培養(yǎng)、加強(qiáng)中層干部的執(zhí)行能力；6、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法；7、掌握有效...
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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5大要素課程大綱： 要素：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的DNA 團(tuán)隊(duì)的基本概念 典型團(tuán)隊(duì)案例分析 高績效團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn) 主要的團(tuán)隊(duì)類型 集體隊(duì)列型團(tuán)隊(duì) 棒球型團(tuán)隊(duì) 足球型團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)文化基因 團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試 ※本單元工具——《團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試》 第二項(xiàng)要素：團(tuán)隊(duì)成長的快樂與苦惱 要素：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的DNA 團(tuán)隊(duì)的基本概念 典型團(tuán)隊(duì)案例分析 ...
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)的金鑰匙--揚(yáng)長避短課程大綱： 單元：我現(xiàn)在的狀態(tài)好嗎？——團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn)狀診斷 好團(tuán)隊(duì)的模樣 共同的目標(biāo)和文化 協(xié)調(diào)高效的工作 能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的隊(duì)員 確定自己現(xiàn)在所在的位置（團(tuán)隊(duì)成員） 優(yōu)勢(shì)利用度測(cè)試 避免3個(gè)誤區(qū) 變“拽拉式”苦難為“推壓式”快樂 確定團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)（團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)） 團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試 員工敬業(yè)度分析 向銀行劫匪學(xué)...
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部分：高績效團(tuán)隊(duì)課程導(dǎo)入一、開篇引子游戲：齊放竹竿游戲1、感悟成功團(tuán)隊(duì)的要素是什么？2、感悟團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素二、課程引言分享：《分粥》的故事分析：冷制度與熱管理分享：《亮劍》里的團(tuán)隊(duì)管理討論：羽泉組合如果單飛，會(huì)怎樣？分享：首度揭秘巨人史玉柱“不散”的團(tuán)隊(duì)結(jié)論：從TopPerson到TopTeam（從“超人”到超級(jí)團(tuán)隊(duì)）三、團(tuán)隊(duì)的概念與認(rèn)知1、什么是...
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要素：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的DNA 團(tuán)隊(duì)的基本概念 典型團(tuán)隊(duì)案例分析 高績效團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn) 主要的團(tuán)隊(duì)類型 集體隊(duì)列型團(tuán)隊(duì) 棒球型團(tuán)隊(duì) 足球型團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)文化基因 團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試 ※本單元工具——《團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試》 第二項(xiàng)要素：團(tuán)隊(duì)成長的快樂與苦惱 案例演練——組織33聯(lián)動(dòng) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的2種觀點(diǎn) 5階段理論 間斷平衡理論 團(tuán)隊(duì)5個(gè)發(fā)展階段...
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課程綱要：單元：我現(xiàn)在的狀態(tài)好嗎？——團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn)狀診斷u好團(tuán)隊(duì)的模樣n共同的目標(biāo)和文化n協(xié)調(diào)高效的工作n能夠發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的隊(duì)員u確定自己現(xiàn)在所在的位置（團(tuán)隊(duì)成員）n優(yōu)勢(shì)利用度測(cè)試n避免3個(gè)誤區(qū)n變“拽拉式”苦難為“推壓式”快樂u確定團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)（團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)）n團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試n員工敬業(yè)度分析n向銀行劫匪學(xué)習(xí)—變“管理”為“領(lǐng)導(dǎo)”※本單元工具——《優(yōu)勢(shì)利用度測(cè)試》、...
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一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、模擬經(jīng)營，練習(xí)合理的分工模式與方法，尋求專注對(duì)于職能效率的推動(dòng)與影響3、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略4、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制5、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性二、管理溝通與組織融合1、外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享2、演練不同的溝通方式，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)3...
講師：王悅宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)講師：譚小芳高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程有哪些？高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)講師有哪些？高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名？高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？國內(nèi)知名的高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)師是哪位？歡迎進(jìn)入知名高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)講師譚小芳老師課程《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)》！助理：官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：...
講師：譚小芳咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程綱要：要素：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的DNAu團(tuán)隊(duì)的基本概念n典型團(tuán)隊(duì)案例分析n高績效團(tuán)隊(duì)的要點(diǎn)u主要的團(tuán)隊(duì)類型n集體隊(duì)列型團(tuán)隊(duì)n棒球型團(tuán)隊(duì)n足球型團(tuán)隊(duì)u團(tuán)隊(duì)文化基因u團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試※本單元工具——《團(tuán)隊(duì)有效性測(cè)試》第二項(xiàng)要素：團(tuán)隊(duì)成長的快樂與苦惱u案例演練——組織33聯(lián)動(dòng)u團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的2種觀點(diǎn)n5階段理論n間斷平衡理論u團(tuán)隊(duì)5個(gè)發(fā)展階段的工作要點(diǎn)n形成期的常見困惑及...
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部分團(tuán)隊(duì)一、團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的幾種常見類型三、團(tuán)隊(duì)的作用（一）團(tuán)隊(duì)效果測(cè)試（二）團(tuán)隊(duì)的作用第二部分團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)16個(gè)角度二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)4個(gè)系統(tǒng)三、企業(yè)管理的箴言第三部分團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù)一、愿景與目的（一）團(tuán)隊(duì)的愿景（二）目標(biāo)1.目標(biāo)內(nèi)容2.目標(biāo)設(shè)定的SMART法則（三）團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定1.案例分析2.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定的思路3.確定團(tuán)隊(duì)職責(zé)的結(jié)點(diǎn)圖4.確定團(tuán)隊(duì)之間配...
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一：人才傳承與發(fā)展 分析：領(lǐng)導(dǎo)者流程管理做什么？分析：流程管理內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？分析：卓越領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？ 二：人才培養(yǎng)與選拔的機(jī)制 1.干部儲(chǔ)備計(jì)劃與制度 2.“準(zhǔn)”人才的職業(yè)生涯規(guī)劃： 3.內(nèi)部晉升通道設(shè)計(jì)：管理與技術(shù)兩條路 4.職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)計(jì)劃—崗位競(jìng)聘制的優(yōu)與劣 5.職業(yè)經(jīng)理人的“搖籃”——培養(yǎng)體系的結(jié)果導(dǎo)向 6.培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè) 7...
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一、招兵買馬：企業(yè)在找千里馬？那，伯樂在哪里？ 1.銷售團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃--應(yīng)該要多大 2.人員招聘和人才的發(fā)掘 3.企業(yè)怎么會(huì)招聘了不合格的員工 分析：銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例！ 解析：銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程案例分析！ 二、人才養(yǎng)成與培訓(xùn) 1.新進(jìn)人員的培訓(xùn) 2.公司的棟梁--超級(jí)銷售員，有他就搞定 3.人才的養(yǎng)成 4...
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篇 電力管理：溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石電力管理者的定位：在其位當(dāng)謀其政成為上級(jí)心目中的好下屬與同級(jí)配合的3c原則培養(yǎng)下屬就是培養(yǎng)自己的未來電力管理者的角色組織角色職能角色團(tuán)隊(duì)角色電力管理者的職責(zé)計(jì)劃：根據(jù)組織目標(biāo)制訂行動(dòng)計(jì)劃組織：明確組織的職責(zé)分工領(lǐng)導(dǎo)：塑造情商，激勵(lì)下屬控制：糾正偏差，監(jiān)控績效電力管理者的思維戰(zhàn)略思維能力的訓(xùn)練文化的聚合是成功的管理管理的創(chuàng)新源...
